掌握「淘金式思維」,任何困難都會迎刃而解

掌握“淘金式思维”,任何困难都会迎刃而解

每個聚焦自己職業生涯的人,都關注我們

掌握“淘金式思维”,任何困难都会迎刃而解

套用一句英國作家狄更斯的名言:這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代。

我們處在一個信息大爆炸時代,然而面對海量信息卻沒有“淘金式思維”,你將無法體驗深度思考的狂歡。

互聯網信息時代的到來也把一個很嚴峻的問題擺在了面前,那就是如何提高對信息的辨識度,找到你真正需要的信息?

我們絕大多數一部分人(包括我自己)都屬於“海綿式”思維的人,這和我們從小接受的本土教育有一定關係,老師負責傳授知識,學生負責吸收。

我們的大腦就像海綿吸水那樣,每時每刻都在源源不斷地從外界接收信息。

作家李勁說,海綿式思維有兩個好處:

第一,吸收的知識越多,頭腦也就越複雜,這為我們進行更復雜的思考提供了基礎;


第二,它的工作模式是相對被動的,不會耗費太多的心力,主要的心理加工就是注意和記憶。

海綿式思維便於我們學習掌握新的知識,在MBTI性格測試當中屬於認知型性格,(MBTI性格測試當中認知型的人必須依靠不停的蒐集信息來幫助自己決策)。

但是海綿式思維存在一個致命的缺點,只有蒐集信息的能力卻沒有處理、判斷、識別信息的能力。

海綿式思維的人不能提供一種手段或者方法來確定哪些信息值得相信,哪些信息應該反對。

如果一個讀者長期依賴於海綿式思維,那麼他始終都會選擇相信自己接受到的信息,最後導致出現認知偏差的慘狀。

掌握“淘金式思维”,任何困难都会迎刃而解

不僅僅是讀者,很多編輯,哪怕是再優秀的編輯,都犯過過於依賴信息的致命錯誤。

比如前一陣子出現小鳳雅的新聞,很多編輯利用東湊西湊的信息,加上自己個人的主觀意識寫文批判小鳳雅的媽媽。

可當事實真的浮出水面,編輯們一個個打臉。

長期依賴海綿式思維的人,很容易失去自主思維,而我們所做的所有決定都是建立在別人的指點之上完成。

總是依靠別人指點做決定會導致什麼結果呢?

如果指點人本身沒有強烈的自我意識,他是真正根據你現階段的處境給你提出建議,那麼他給出的建議可能會比較中肯。

但是如果指點我們的人根本不根據現實情況,只是將一些大眾觀點強加在我們身上,這種指點本身沒有任何意義。

而你如果是一個海綿式思維的人沒有批判意識全盤接受,只會在錯誤的思維上越走越錯。

我們應該自己決定選擇什麼,忽視什麼。我們應該建立深度思考的意識。顯然海綿式思維不能滿足我們的要求。

那麼如何建立批判性思考的意識?

答案就是“淘金式思維”,他具有很強的互動性,必須要求人們積極參與討論,而不是被動的接受。

因為每天要面對的信息成百上千條,但對我們真正有價值的信息仍舊是少量的。

商機就是千百條信息當中的一條。

如果你能篩選出對你有價值的信息,那就是你的商機,也許下一個百萬富翁就是你。

利用海綿式蒐集信息,然後再結合淘金式思維進行思考和分析。最後做出最利於自己的抉擇。

你有淘金式思維嗎?如果你不能確定,可以問問自己下面幾個問題:

你會質疑別人的觀點嗎?


你會因為自己的質疑而進行深入的分析思考嗎?


你喜歡和別人展開積極的討論嗎?


你對某一個問題有自己不一樣的見解嗎?


你接受信息多還是判斷信息多?

如果上面五個問題,你的回答如果是肯定的,那麼說明你具有淘金式思維。

如果你的回答否定居多,說明你傾向於海綿式思維。

久而久之,你就會喪失對信息的甄別能力,無法選擇有效信息。那麼如何培養自己的淘金式思維呢?

1

給自己安排思考時間

我們每天被大量信息包裹,有些深度思考能力強的人在瀏覽的過程當中會自主進行思考這個過程,也就是我們的淘金式思維人群。

但是我們絕大部分人的瀏覽都只是在獲取信息。而如果總是在獲取信息,就沒有時間來進行深度思考。

這時候我們應該丟棄一切鏈接信息的工具,僅僅依靠我們的大腦。

沒有一種統一的說法來決定思考的頻率。

有人以星期為單位進行安排:領英公司的CEO傑夫·韋納每天留出90分鐘到兩個小時進行深度思考,他將這段緩衝期視為“最重要的生產工具”。

路創公司董事長兼聯合CEO蘇珊·哈卡琳說,“我通常利用步行的40分鐘進行深度思考,同時我會在每天早晨喝咖啡時讀一些提升自我的文章”。

達爾伯格全球管理合夥人雅納·卡卡爾每週要進行三次深度思考,每次持續兩個小時。

她說,“思考這件事是指派不了他人代勞的”。

2

找到你的良師益友

我們在生活當中難免會遇到各種困惑不解,如果身邊沒有一個可以探討問題的老師或者朋友,很容日陷入思維的死衚衕,和良師益友就一個話題進行討論切磋,就會避免思維的侷限性。

古希臘學者蘇格拉底說:“未經審視的生活是不值得過的”。

他審視自己、審視他人、審視人生、審視社會,從不隨波逐流。

蘇格拉底式問答法是促進深度思考最有效的方式。

在對話討論中,談話夥伴所起的作用就是能夠激發人的探索性思維,讓深度思考更富有成效,使人養成思考的習慣與能力。

在與柏拉圖的對話中,蘇格拉底所起的主要作用就是問一些具有引導性的問題,提供行之有效的方法,從而讓學生能夠組織他們自己的想法並且能夠清楚地表達出所學的知識。在今天,這種方法可能比古代更有意義。

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3

建立一個促進思考的問題列表

加強淘金式思維的最好辦法就是不斷思考。

任何一個有價值的思考成果都不會被輕易找到。即使最直接的思考方式通常也需要刺激和靈感。

一個發散性的問題列表是一個非常有用的工具,例如:

1.我的目標是什麼?發散下去就會有各種小目標比如生活、金錢、事業、健康、成長等


2.我應該如何達到這些目標?我做什麼必定達不到這些目標?


3.對於行業和公司,我還有哪些東西不瞭解?還缺乏哪些能力?


4.作為領導,我還能增加一些什麼獨一無二的價值?

想要有條理的生活,淘金式思維不可或缺。而缺乏淘金式思維的人,生活將不可避免的陷入混亂的狀態。

不要在繁雜的信息中迷失自己。

訓練自己的淘金思維會幫助你在混亂的信息中淘出金燦燦的黃金。

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中國職業規劃事業開創者

專注職業規劃實戰落地十七年

美國舒伯學派嫡系傳承


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