河南教育通讯社

说说教师有偿补课

教师在充分完成教学任务的前提下，利用休息时间为需要的学生提供补课服务，在学生自愿的情况下收取适合自己劳动价值的少量费用，按理来说无可厚非。

问题是情况太复杂：有的教师在课上不能充分完成教学任务，有的教师补课占用了部分工作时间，有的教师补课违背了学生意愿强行组织集体收费补课，有的教师收费标准大大超过了自己的劳动价值，甚至有的教师无论是课上水平还是补课水平并不高却收费不菲，更何况教师的名声和补课便利来自于占有的公有资源，离开了这个资源他什么都不是。

可以说教师主动的有偿补课太缺德。

既然无法具体衡量，只有禁止有偿补课。

教师有偿补课一经查实开除公职、取消教师资格，法无禁止，只能算“行规”。“行规”你破坏了，踢出你这再正常不过了。请不要不管做什么动不动都要翻翻有没有法律规定，法律框架下的“行规”照样有约束力。

违法可以开除公职、违规违纪照样可以开除公职。

陈广逵

关于教师有偿补课，作为一名普通教师也想说几句。现在社会上对教师上课重点不讲，专等着有偿补课，虐待小朋友，欧打学生是一片喊打声，破坏了学生家长与教师的关系，鱼龙混杂，败坏了为人师表的教师在社会上的地位。

先说有偿补课，我认为确实存在这种现象，据我了解要说老师上课不讲重点，只盯着有偿补课，只是极少现象，你想想在学校与学校竞争那么厉害的情况下，老师谁不要教学质量，没有质量怎么在教师中挺起腰杆，怎么在学校立身，有补课现象，也是这个随看社会风气的败坏，教师中所有的少部分现象，一是有的教师从农村进到城里肯定要花钱，他们中有人想捞过来，补上生活费，我一再声明社会上不能一棍子打十八家，让所有老师都背黑锅，二是社会上教育机构太多，对于他们的办学水平，收费标准，社会缺乏监督，他们就是利用教师的专业素养，榨取老师的血汗，自己落大头，让教师按节得到一点报酬，这里不否则有个别精明的，冒着被惩罚的风险，单起炉灶，这些人肯定有自己的保护伞。三是部分家长望子成龙成凤心切，不愿意让孩子输在起跑线上，舍得花钱，补补课，自己没时间管理，让这些机构统一管理孩子，别让学生学坏了，一举两得，相当于花钱请保姆，四是社会上其他行业兼职现象也比较普遍，电工业余时间管个小区，公务员业余时利用自己的人脉做些小生意，教授让学生免费为自己工厂里工作，医生业余时间可以为病人在家看看病，甚至工人可以在街上摆个地摊，卖些水果，小吃，衣服，体现多劳多得原则，社会上怎么不让他们业余时间，好好休息，有精力好用在上班上，仅仅对文质彬彬的老师挥舞大棒，是因为教师是弱势群体吗，是教师不敢出来说话吗，世界上，买与卖，行贿与受贿是并生的，家长在学生休息时间，为何要把孩子送给他们去管理，明显是生养不教，家长之过。

再说幼儿园虐待小朋友，这是天理不容的事，铁定是摧残祖国花朵，谁的家长花大钱把幼儿这些机构，在幼教这个庞大群体里，肯定有精神不正常的老师，幼儿园领导一定要有监控，随时观察教师的工作情况，让家长了解教师，孩子的表现，特别是上级机构要监管到位，定期对教师进行健康检查，一经筛选出精神病患者，及时让其就医，或转岗。发现一个清除一个，绝不能让个别现象影响教育形象，虽然比例很小，但在一个家庭，孩子身体心灵受到影响，就是百分之百。

再说教师惩罚学生，我认为对孩子的管理一味的说教，效果不明显，没有惩罚的教育是达不到目的教育，父母是笫一任教师，或娇贯学生，或简单粗暴，教法不当，把有问题的孩子推给学校，打架斗欧，破坏纪律，与教师对着干，在校打骂老师，在家不服管教，甚至伤害父母和其他长辈，将来会因学业成绩太差，伤害他人而完不成九年义务教育，流入社会，成为人渣，公检司法服务的对象，在家庭，学校这两个教育环节中失教，孩子必然进入第三链节，破坏社会，成为社会不安定因素，小混混，小偷小摸，成人进监牢，年纪大了没有能力成为社会负担。

对孩子一定要不失任何环节的管理，但无论是家庭，学校，还是社会，管理要得当，象对于小树一样，既要施肥，浇水，又要捉虫，修剪，但不能伤根，创树，象管理刘星一样，有些叶子可以去的，有些叶子不能去，对于学生的安全是重中之重。

对于以上几点，仅谈个人看法，有不当之处，请用文明语言交流，凡是不会尊重人的人，也不会孝敬父母，父母教育你一定很失败。文明上网，宏杨正气。

阳光雨露177713209

教师有偿补课一经查实开除公职，有没有法律依据，暂且不论。无论是教育主管部门，还是孩子的家长，对这件事都要理性看待，不能把老师一棍子打死。

的确，现在有的老师缺乏起码的职业道德，上课不好好讲，暗示或者直接要求孩子们上自己的课下辅导班，客观的说，这样的老师大有人在。我一个亲戚的孩子，她们初中班主任就是如此，赤裸裸地要求孩子们报其自己开设的辅导班，家长为了孩子不被歧视，敢怒不敢言，只好掏腰包，一个小时七八十元，一年下来要花费好几千！其实，辅导班讲的跟正常上课没什么区别。这样做，苦了孩子，疼了家长，肥了自己。对这样的老师，要坚决打击，绝不手软，他们丢掉公职也是咎由自取，家长肯定举双手双脚赞成！

不可否认，也有一些负责任的好老师，课后办班是迫不得已，收点费也情有可原。我家孩子上初中的时候，他们的班主任老师就非常敬业负责。到了初三下学期，仅凭课堂时间提高孩子们的学习成绩见效太慢，有一次开家长会，家长们一致要求班主任组织其他任课老师课后再给孩子们开开小灶，并承诺按市场价付费。最后，班主任组织语文、英语、数学、物理、化学等老师办了一期提高班，只是象征性地收了一点费用。像这样的老师，如果一刀切，也严格按所谓的文件框框去处罚的话，就有点矫枉过正了，对优秀老师的教学积极性也是一个非常大的打击！

还有一个不容回避的现实是，老师的待遇并不高，这与他们承担的责任和付出的辛苦并不是成正比的。在城市，如此高的房价，如此高的生活成本，老师和我们普通人一样，也需要养家糊口，那点可怜的工资应付柴米油盐酱醋茶是捉襟见肘的。当一个人的收入不能给他提供体面的生活保障的时候，有点歪心思也就不奇怪了。如果，我们中小学老师收入能赶上甚至超过银行、烟草、房地产、电网、通信、IT行业平均工资，让他们活的很有尊严，他们还会挖空心思去搞什么有偿补课吗？

所以，对老师有偿补课一定要区别对待，不能不分青红皂白一棍子打死。处理之前，需要进行细致的调查取证，要多听听学生家长的意见。对那些唯利是图、有违师德的害群之马，要坚决予以清理，以净化教师队伍。但是，对那些为了孩子的学习提高，并取得家长理解和支持的有偿补课，还是要法外开恩的，毕竟他们的出发点和那些纯属敛财的老师是不同的。

希望还是对老师多一些理解吧！

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管理那点事

中小学在职在编教师，有偿补课行为确实不合适。我们从事一个职业，应当有为这个职业投入全部时间和精力的努力和决心。

有偿补课恰恰侵占了我们我教师的时间和精力。

现在社会上一些偷偷开展有偿补课的教师，很多知识都进行藏私，只按照教学大纲，读流水账，教学效果不明显。小窍门总是留到课后补课用。留取更多的时间和精力，给辅导班。

其实我们仅仅看到了老师的有偿补课行为，实际上很多中小学校为了提高学生的成绩，提高老师们的积极性，也开展有学校组织的有偿补课行为。

这样的话不符合学校的作用和教师的职业精神。国家也考虑到了这一点，2015年出台了严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定。

其实违反有偿补课的规定，并不是说一律开除公职。学校是根据情节的轻重会给予通报批评，取消评奖资格，撤销荣誉称号等处罚。而在职教师

其实，教师的有偿补课属于兼职的有关规定，在事业单位工作人员处分暂行规定里面，只是要求不得从事参与营利性活动，或者兼任职务领取报酬。也是有情节轻重之分的。

所以说，受到开除处分的教师还是很少的。

至于撤销教师资格证，国家并没有相应明确的规定。

还值得一提的是，上述规定，仅限于在职中小学教师。如果是退休后的教师，可以参与有偿补课行为。

不过国家为了发挥退休后教师的职业热情，2018年专门推出了银龄讲学计划，鼓励和引导退休后教师到乡村学校支教。

教师这个职业就是应该认认真真的教育好孩子，希望国家能够完善我们教育体制，对尽职尽责的教师在职称和待遇上，能够体现出倾斜照顾，通过各种有效的措施，杜绝教师的有偿补课行为。不要仅仅是一补课就开除，这样简单草率。

暖心人社

说实话，这种现象非常普遍，特别在三四线城市。教师有偿补课一经查实就要开除公职，并撤销教师资格，这种做法并不具备法律依据，而且于情于理，都太荒谬。

但并不排除有些学校通过这种方式来遏制教师进行课外补课收费，但在本质上，并不是一件真正得体合适的事情。 为什么教师有正当的工作，还需要进行课外补课来赚钱。这里的情况也并不复杂，一是因为有学生有真实需要，二当然是因为待遇偏低，为了养家糊口，也是必须向现实低头的一种方式。

在大城市，教育培训机构和各种兴趣班非常广泛，能完全满足家长和孩子的需求。在这里，教师的地位和待遇也是非常高的，在课后的业余时间，他们根本不需要去进行有偿补课来赚取经济补充。

但在一些三四线城市，教育培训机构本来就是一场肥肉，但可能比老师本身还不负责任，收费高还不专业，市场混杂让不少家长看得眼花缭乱。这个时候，对于身居底层但非常懂得教育重要性的父母而言，是非常花费一定的金钱去让自己的孩子赌一把，希望能通过教育改变自己底层的命运。

我身边一些亲戚就有这样的经历，而且不少老师也很负责任，一方面自己的能力得到了肯定，满足了家长的需求，另一方面在小县城不太容易找到更多兼职提升收入水平，这是一种还不错的方式。

人都是向上走的，如果是出自双方合理的需求，何尝不是一件好事？学校或者法律也不应当对此草木皆兵，大呼小叫。

超级爸爸

据小编了解，就在今年6月份，辽宁营口教育局出台了史上最严，最苛刻的一条政策《关于中小学校和中小学校在职教师违规补课的处理办法（试行）》，条文规定教师不能有偿补课，对那些违规补课的行为“零容忍”态度，严重的开除公职，撤销其教师资格。并且开始执行，就在7月1日开始至8月6日，教育局成立了检查小组，大范围的进行明察暗访，通过家长提供的消息调查，一共查处了2所民办学校范围办学，2所民办学校办学地点与实际地点不符，2所民办学校无证办学，2处疑似在职教师违反规定开学补课课点。7月28日，教育局对查处的3名在职教师，开除公职，全市通报，杀一儆百的处罚。

很多人看到的都是教师有偿补课，教师上课不好好讲课下课辅导班讲课，看到的都是政府出台的一次又一次针对教师的严格政策，可是谁又看到教师们的工资了呢，尤其是男老师，为什么还会有，男老师逃离学校这么一说呢？在这个时代飞速发展的年代，经济消费越来越高，而老师们的工资待遇还没有真正的解决，就在前两天看到的教师招聘的工资条件看到，基本工资2000，绩效600，这还是在山东经济发展比较快的淄博，别的地区可想而知。所以小编认为，如果想真正的解决有偿补课这一教学现象，还是要提高在职教师的工资待遇。

2017年教师改革

一、取消中、小学教师职称工资

以前教师工资按照职称高低定工资，不光跟在职工资挂钩，退休之后的待遇都不一样，现在是按劳分配，跟课时挂钩。防止因为分配不公导致从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题，因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。

教师职称

二、教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随经济增长)

2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励，这样的话也能够解决老师有偿补课问题，这部分工资政府出，值得，这是一个值得天下家长高兴的事情。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定象领国务院津贴领县/市政府津贴不终身制。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

听听好歌

怎么说呢，我赞同教师这个行业，确实需要一点付出奉献的精神，没有问题，但现在实际情况是，整个大环境在一味地强调教师要无私奉献，好像这是理所当然的，只想问一句:凭什么？

说句不客气的话，教师就是一种职业，和是他各种职业没有任何的差别，一个人，应不应该受尊重，和他的职业，年龄无关，只关乎他的行为。总是有人在网上骂，说你们这些当老师的，上课故意讲一半，留一半，逼迫学生报班，我想请问，这种渣渣所占的比例是多少？

如果我们都用这种方式以偏概全的对某种职业就行评价，对不起，请容我说一句，重活所有的职业都是渣渣，没有例外，教师整个行业的文化素质，道德修养，我不敢说有多高，但绝对在整个社会职业中处于一个偏上的位置，因为我很明白，在对未来无知无谓的情况下选择教师职业的，很多还是有那种神圣感的，试问这样的人，道德到底能沦丧到什么地步？

还有网上总是说，你们教师工资哪里低了？寒暑假办补习班，周末代课，收入多少云云，但是我想说，教师是偷了还是抢了？在正常的教学时间完成规定的教学任务，私人的时间，想做什么就做什么，这是作为一个人的基本自由。

家长有望子成龙的需求，教师拥有知识的资源，用二十年学费，二十年寒窗换来的知识换取财富，堂堂正正，清清白白，不比多少蝇营狗苟，投机取巧的人强无数倍，有什么好觉得丢脸的？

他们是教师，他只是一种职业，不是圣人婊，谢谢！

简族

现在社会一些事情动不动都涉及到法律依据，学习法律的人应当都知道法律是强制性的，而道德才是自觉性的。道德和法律的转换，有时是随着时代变化的。那么在这个时代，有偿补课就不仅仅是道德的问题，而成了法律的问题。

首先我们看一下长时间以来的有偿补课，恶劣影响。

听说有偿补课有着不同的声音，但是大部分的声音还是反对有偿补课，有偿补课所招来的恶劣影响不仅仅是有些家长资金上的损失更多的是整体教师形象的破坏，那么我们认为，如果有偿补课，被家长举报，或影响了教育形象，是应当受到一些惩处的。目前这些惩处包括，警告通告以及撤职处分。其实在很大一个情况下，有偿补课的主体仍然是家长主动要求，但是实际上的情况是，家长即使是主动要求，也有它被动的原因，那么无论从哪一方面讲，有偿补课都是老师的主动行为，所以说必须严格制止有偿补课。

其次，我们来看一下有关教师有偿补课的一些文件。

在这个文件中，对于中小学老师进行补课的行为，最初的最严厉的惩罚就是行政处分，而没有开除这一说法。随着时代的发展，是否就有了开除这一说法呢？我们接着向下看这一个截图。

各位朋友，请看最后一句，直至取消教师资格。我们知道，在当今社会，从事每一个行业都必须取得一些资格证书，对于教师来讲，则必须取得教师资格证，如果一个老师被取消了教师资格证，那就相当于开除了。所以说我们不要讨论是否有法律依据，我们就看这一幅图就可以知道了。有的人说不能随便开除，如果一个老师连教师资格证都没有了，不开除留在学校里当门卫？

最后，每位老师都要正视自己职业的来之不易。

做一个正当的职业，每个社会中收入都是由自己的社会属性所决定的，我们不能单纯的要求自己的收入有多高，作为一名教师，或者说其他任何一个行业的人，都应当爱惜自己的职业，用心去做好自己应当做的事，不要去违反法律，违反法规而获得最终不当的后果。

总之现在不是讨论，作为一名教师被开除之后，是否有法律依据的时候，我们应当做好自己的本职工作，每一个人不仅仅是教师。

心理学与小学语数英

我是律师我来回答。没有法律依据。教师有偿补课仅仅是违纪行为，没有达到违法程度，不能开除公职。

其一，教师属于事业单位人员，开除公职属于非常严格的人事处理，必须有法律的明确规定。现在没有发现法律上有具体的规定。如果某地出台了这样的文件，我只能说该地领导的依法行政水平还要提高。被开除公职的教师可以大胆向上级部门申诉。

其二，法律之外，谈谈对教师有偿补课的看法。社会普遍对此比较反感。尤其是我们这里，据说一些老师课堂上东拉西扯，重要的问题补习班才讲，还是自己的老师自己的同学，不同的就是老师课后有偿补课。教师太倾心于此，有违师德。

其三，虽然没有依据直接开除公职，违纪查处还应该加强。补课费简直成了中国家长的沉重负担，必须对有偿补课零容忍。

律师独角兽

站在家长的角度以及曾经的学生角度，分析一下这个问题

有行政处罚规定，但没有开除公职之法律

2015年，专门发了一个规定《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，界定了有偿补课的类型，但到底怎么处罚，各个学校自己掌握。

前段时间黑龙江省大庆市的新规：教师违规补课将追究校长责任。

抛开各种法律规定，我们看补课到底要不要补？怎么补？

焦虑：老师上课不讲重点，课后收费补

从我的学生经历来看，几乎没有遇到这样的老师

从初中到高中，所有的老师都是尽量在课堂上传授知识，很多老师都会拖堂，占用副科老师的课程，即使到现在，网络上很多这样的段子。

每个老师的目的是提高升学率，没有升学率你到外面补课也没人报名啊。那些说老师上课不讲重点的，我不知是从哪里得来的消息？

从家长的角度看，也没遇到学校组织的补课

其他城市不了解。我在的城市小学没有补课，下课回家，学校没有安排任何课程。学生家长需要到各类培训机构去补课。

公职老师有没有补课的？

肯定不少，我所在的城市，从我的了解来看，很多老师去培训都是偷偷摸摸，不会有任何宣传，甚至周末在比较远的市县去补课。

双输：资源的浪费

家长的忧虑在于教师补课收费，是不是期望老师免费补课？现在网上知识付费都是趋势，还希望免费，我十几年前也没有遇到免费给补课的老师。

如果有老师免费补课的学生，这个学生一定是重点大学的苗子，而不是混子。

我是家长，如果小孩学校补课，我更愿意把小孩放学校，毕竟老师更了解自己的学生。看看城市培训机构爆满，而培训机构的老师，大部分是本科刚毕业的学生，培训几周，拍几张正装照，就包装成名师。而学校的老师都是经过正规的师范训练的专业的有教学经验的。

很同意简族的观点，教师群体的道德素养绝对是社会最好的。

自己孩子学习好，花多少钱补课都觉得值；如果学习不好，花一分钱都觉得是老师在薅羊毛。

那些举报老师补课的家长，往往是学习不好的学生吧？

關鍵字: 生活 补课 教育