想不到!中小学教师对继续教育如何评价,一线教师竟这样来说

精彩导读

为了全国中小学教师素养的不断提升,国家每年都下拨教师人均多少的继续教育经费,于是每年,广大的中小学教师都要被参与各种继续教育学习。但是,中小学教师对当前的继续教育怎么评价呢?也许这里的教师评价有些偏颇,但绝对是来自教师内心的真实的表达。全国的教育同仁们,你们认为中小学教师的继续教育怎样开展会更有实效,更受老师们欢迎?

学习内容都是无关的

我们也是,不光老师学,晚交90元,其他单位的人每年都是这样,这都成惯例了,年年如此,收的钱都去哪儿了?学习内容都是无关的。有什么用?(一叶小舟)

苦了教师,苦了孩子们

唉!说多了都是泪呀!说白了就是为某些人谋利益,苦了一线教师,苦了孩子们。下学期我们这搞送教下乡活动,一个星期我们只在学校上了两天课。其余三天全在外面。劳命伤财,教育之悲!(苍狼)

是收钱买合格证的教育

继续教育的初衷是很好的,后来就成了收钱买合格证的教育了,主要是还耽误正常教学和休息! 我来说一下继续教育应该是什么样的,每年从教师队伍里按专业抽出年轻教师,从学校发展方向出发,送往高等学府进行周期性的教育。这其实也是教师成长的途径,也是继续教育的本质所在。结果,底下因为利益都全弄乱套了!

既得利益者的政绩和利益输送

现行的继续教育只是利益的输送带,利益既得者对其也是既恨且爱,明知其劳民伤财,却为利所趋,故而也就乐此不疲。真正的教师的成长就在于教师日常教学过程及教研中的传帮带,是个日积月累、潜移默化的过程。

可惜啊,职称、绩效工资、公务员的年终绩效考核奖等等,一次次地刺伤广大教师的心,把多年前教师之间单纯的师徒关系、同行关系、敬老爱幼的师德扫荡得千疮百孔,再无当年教书育人的乐趣,剩下的只是无奈、麻木、阿Q了。现行的继续教育,只是那些既得利益者们的政绩和利益输送而已,如果不是考核、职评等的硬件内容,换成教师自愿参加,你会向往吗?何况目前还得自已掏腰包!(ptzy5868)


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