李先生
不收錢、不收禮，當然不違規！
違規的是什麼？是大規模辦班，收取補課費用。
自己親戚的孩子，頂多兩三個，不構成大規模辦班。而且是以親戚的身份對孩子進行補習，相當於親戚之間的互助。最關鍵一點，一定要記住不能收受親戚的紅包、感謝費、有價禮品等。一旦接受，性質就可能會改變，成為有償家教。
沒有接受，哪怕輔導的孩子再多一點，那也是無償家教，屬於公益。
陽光成長教育
法律和人情是兩回事。要想不觸犯法律，就嚴格遵守教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》；要想融通人情，那就義務奉獻，不計報酬。如果您做到了給自家親戚補課，不收費，那肯定不算違規。
很理解一些老師談虎色變的心理。法律的普及、人性的變化、生存的壓力、輿論的監督，將教師職業推向了風口浪尖。一些不明事理的人，將補課熱歸罪給老師，認為是老師上課不講課後講，導致很多孩子需要去補課。其實，這種一元論的思考方式是極其錯誤的。補課熱的推動者是家長，家長對孩子的過高期待，讓所有人都踏上了補課列車，在職老師在其中只能算是臨時列車員。補課催生的社會力量辦學，人員素質參差不齊，唯利是圖的種種做法也將各種負面影響傳導到學校。
作為在職教師，學校的管理完全可以約束到每個老師的言行，在各種考評競爭壓力下，教師會自然而然的努力工作，絕大多數教師都配得上為人師表這四個字。但，害群之馬永遠都有，不要因為一條魚而瞎了一鍋湯。當尊師重教成為一種社會風尚時，教師會在職業榮譽感的催生下更好工作。
回到問題：老師給自家親戚孩子補課，不收費，是完全合理的事情。那這個老師的擔憂是什麼呢？一是給幾個孩子補課，如果除了親戚外還有其他人，除了親戚小孩外的其他人都收費，那就是找藉口補課了。二是老師本來不想給親戚補課，不收費的事又不好拒絕，希望找個合理的理由推脫掉。
其實，遵紀守法，做事坦蕩，沒啥可擔心的。
入青0601
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看到這個問題，還是能感受到你內心的顧慮，至於你說的補課不收費，這點作為當事人可能比較容易做到。但是別人看到的卻不是這樣，別人只看到了你補課，至於收費不收費外人是不知道的，如果舉報你，那你如何是好？
像你描述的那樣，給老家的親戚一個初三的孩子去補課。初三作為面對中考有一定的壓力，是需要在寒假努力把成績往上提高一些，因為成績越好就越好。
還有一個疑問，親戚家幾個孩子？是老家很多親戚很多個孩子，還是隻有一個孩子？如果一個孩子的話，那就好辦了。你一對一的在他家就可以輔導，因為是親戚，別人不會說你什麼。因為我們這個民族對於血緣關係那都是很重視的，不是金錢可以衡量的。如果是多個孩子的話，那就不好界定了，外人不瞭解的情況下，以為你是有償補課，會出很大不可控制的情況。
我們國家在2015年7月5日，教育部明確出臺《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，規定中都是禁止禁止很多教師及學校的有償補課行為。作為在編老師，對於補課真的需要慎重，因為被舉報被查處的話，後果是無法預料的，因為我們不能頂風作案。
所以建議你慎重一些，你可以給親戚說明白其中的情況。 對於給親戚的孩子補課，我相信會有更好的解決辦法，如果一個孩子的話，讓他去你家輔導功課，或者你去他家像我們走親戚那樣。到孩子家輔導功課，相信一個寒假的時間，孩子的學習成績一定會有很明顯的提升。
作為老師，一定要時刻注意自己的行為。不能做違規違紀的事情。有償補課這個兼職，以後就真的不要在想了。寒假暑假期間，就放鬆放鬆休息休息吧，可以外出旅遊散心，走出去看看外面的世界，要樂於享受清貧，終有一天會桃李不言下自成蹊的。
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糧食價格
關於這個問題，我認為違規不違規關鍵在於是否收費。
首先，你如果真的是給親戚家的孩子補課，當然就不會存在收費行為了，這是不可能看做違規違紀的。因為違規不違規，關鍵在於是否存在收費行為，有償補課加重了學生家長的經濟負擔，所以，國家明令禁止，如果你真的是給親戚家孩子補課，而且，也不存在收費行為，這並沒有加重學生家庭負擔，所以，算不上是違規行為的。
其次，你如果真的是為給親戚家的孩子補課，也不存在擾亂學校正常教學秩序的行為。我們知道，由於有償補課的原因，有的教師課上不講課下講，為的是讓學生參加教育培訓機構的輔導班，或提前學習新的課程，這些行為都是擾亂正常教學秩序的，所以，國家教育主管部門明令禁止。但是，你給親戚家孩子補課，就談不上這些問題。
第三，國家教育主管部門禁止的是有償補課行為，禁止有償補課的意義在於，維護學校正常的教學秩序，減輕學生家庭不必要的經濟負擔，有利於推動素質教育的實施。
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浩墨香書房
那我問同樣的一個問題，老師平時在家輔導自己的孩子，假期給自己的孩子補課，還收了費，違規嗎？現在這個世道有些東西可笑得讓人無法忍受。
我們要打擊的是：一切都為了金錢為目的的而不顧職業道德的有償補課、家教、課外輔導班。老師中確實有那麼一些人，為了錢而幹著傷天害理的事。比如，課堂上留一手，暗示、誘導學生參加他們的課外、假期輔導班。更有甚者，有時的單測試之類的就全部是課外輔導的內容，讓參參加了的考出高分來矇騙家長。這些現象在小學中較為多見。而到了初中，主要是初三，就有些老師想方設法的把學生忽悠進他們的補習班。他們的目的就是為了賺錢。這樣的要發現一起，打擊一起，絕不手軟！
而有些老師做家教，是學生或家長要求給孩子一些額外的輔導。針對學生較為溥弱的學科給予指導或強化，有時能起到立竿見影的效果。家長給予一定的經濟補償，老師犧牲了課餘或假期時間，付了精力，得到相應的回報，那是天經地義的事。而並不是所有的有償補課，家教都認為是不合理的，就應該取消的。
一說到有償補課、有償家教。就會引社會各界群起而攻之，堪比牛蛇鬼神。老師利用自己的特長，出賣自己的勞動獲取點回報，稍微改善下生活何罪之有？身為老師難道就註定要清貧、要生活在最底層、一副佝僂著揹人見人討厭的形象？然後大眾就有了嘲笑的對象，我看大致也就是這樣吧！我們這個社會，仇富心理的人太多，仇老師富的人也不少。一說要老師，就有偏見。老師中有敗類，但是少數個別，並不代表全部。貪官也有，有多少？自己想！老師是人，不是神。
高考前瞻
老師在假期給自家親戚的學生補課，沒有收費，違規嗎？
這個問題真是問得有些哭笑不得了，不管是不是自己的親戚，反正不收費都沒有違反禁令，難道我做志願活動和奉獻也不行嗎？或許有人是故意捉弄，或許真是草木皆兵，問題在哪裡？
一者，關於禁補令也是頻頻發佈，規矩也是一個接一個，多得恐怕有很多人都弄不清了，不知道怎樣才好。
二者，現如今查處補課的風聲是很緊的，應該說是高壓線，特別是今年暑假，一些老師和學校可能還抱有僥倖心理，希望還可以賭一把。
三者，不排除有人會搞上有政策、下有對策。比如說搞幾個學生一起補課，就說是老師親戚家的孩子，還說沒有收費。實際上可能不是這樣，但你無法取證和調查。
四者，就我來看，關於老師補課的問題，恐怕一味地堵截也不太現實，畢竟還是有些家長或學生有強烈需求。嚴厲禁補之下，可能的結果就是少量、分散、非常可靠關係等特點。
當然，這樣的局面是很好的，至少達到了治理大規模補課的目的，這或許就是治理的初衷。
五者，假期時間那麼長，學生可能不著急，家長是著急的，尤其是手機網絡的迷戀。教師也可能著急，學校也會著急。那麼就看，這個暑假誰敢邁出第一步，誰會創造性地搞出對策？因為需求是存在的，利益的動機也是存在的，毋庸置疑。
碧翰烽
絕對違規！第一，這是微腐敗，利用自己職業便利，輔導親戚家孩子，讓這些孩子在跟同齡人競爭中取得優勢，對其它孩子不公平。第二，雖然是免費，但是補課老師賺了人情，錢物有價人情無價，誰知道過年的時候親戚會不會送你年貨？強烈建議紀委監察部門介入調查。第三，假期是休息的時間，休息的目的是為了工作日老師精神百倍的工作教學，而老師沒有休息玩樂，卻免費補課繼續操勞，直接影響了工作日的工作狀態。所以，假期免費給親戚家孩子的毒害猶甚於有償家教！強烈建議主管部門封殺！
劍點梅間
這個問題很好回答，老師在家假期給自己的親戚學生免費補課肯定不違規，而且其行為應該還值得稱讚！首先老師是在假期，重要的不收費，(免費、免費、免費，重要的事情說三遍！)。利用閒暇時間免費給學生補課，這個是好人好事，雷鋒精神怎麼會違規呢？雖然國家教育部門規定老師不能私下設小課堂，這裡的小課堂指的是有償補課，所以大家不要誤解和片面的理解國家政策！這個假期給學生免費補課的行為是好人好事！小編不要誤解了，應該稱讚這位好老師！
上下求線索
老師給自己親戚家的學生補習，不違規！
作為一名老師，除了職業上的稱號，還是一個人，是一個實實在在的人！不能因為自己的職業就把親情給抹殺了。
給學生補習，這是一個讓人談之色變的話題。然而，題主描述的是給自己親戚的學生補習，這能算是違規嗎？教自己的親戚，還擔驚受怕，可見，老師受制度的影響可謂之深刻。
再者，題主還提到了無償補習，這更加不能算違規。這世上，除了父母可以為孩子任勞任怨，誰會偉大到幹活不收錢呢？
我記得很多年前，我放假幫忙帶鄰家弟弟。結果，嬸嬸朋友的孩子、弟弟的同學……一共6個孩子讓我幫忙看一看。嬸嬸已明確拒絕了大家，但大家都在那周圍住著，嬸嬸覺得不好意思，只好讓叔叔載嬸嬸、我、堂弟去買衣服，當作是給我帶來了麻煩事而給予的補償。難道我幫忙帶孩子也違規嗎？不，這不是違規，這只是親戚間的禮節。
違規問題，只是針對個別現象而施行的。題主問這問題，可見受違規違紀之處罰不鎮定了。由此看來，這老師是一個盡職盡責且熱心的人，值得尊敬。
暖心秋媽
初中老師（主要是班主任）要求帶班孩子上課外班的多，還是名初，武漢七一宋英漢和劉豔俊都幹這事，原來還在市少兒圖書館開班。宋英漢更惡劣些，就是你文中形容的對不去上課的各種打壓、報復，手段多樣，這種老師真叫人大開眼界，師群裡的師渣渣~ 不反對老師靠個人能力和本事開課外班，業餘時間服務有需要的學生和家長，靠勞動換報酬，但不能沒能力還強加於人，綁架學生和家長的課餘時間和金錢，可惡的是：還各種不要臉的打擊報復，手段用盡，真是人間大笑話！[發怒]
