澳洲小學，有很多“特別”之處。
不排名次，是其中一個。這跟很多國家都不一樣。國內的孩子，從小就開始比較，各種比較，似乎不在分數上一較高下，就沒有出頭之日。
雖然沒有排名，但澳洲小學有考試，隨堂測驗更是頻繁。測試的目的，是用來給老師和學校做升組或分班的參考。
測試結果，不會告訴家長。那問題來了，家長如何知道孩子在校的表現呢？
澳洲學校很智慧，想到了兩個法子。
第一個方法，家長會。
澳洲一學年，有4個學期。其中，第一學期的開始和結束時，有兩次家長會。
參加形式，一般有2種。一種是，全班家長和老師集體會面。一種是，一對一的和老師會面。
集體會面：
首先，老師會先介紹自己，各階段的負責人也會到各個班裡，簡短介紹自己和新學年的大致情況。
之後，班主任會介紹這學年的課程規劃、培養目標、具體家庭作業構成等等。
如果家長有什麼疑問也可以提問，結束後可以參觀教室，老師會把孩子們近幾周的美術作品，作文等掛在教室裡供家長欣賞。
單獨會面：
一對一的家長會在第一學期末，每個家長有10分鐘左右的時間和老師單獨會面，具體時間長短看家長的交流慾望了。
但最好不要超時太多，因為老師安排的時間都是很緊湊的。老師會面的時間段都會放在網上，家長可以自行先上網預約。
在交談中，老師會對孩子這一學期的表現做詳細的介紹，並會將孩子在各課程上的學習程度，在家如何提高的建議製成表格發給家長。
在整個過程中，絕對不會提及其他孩子，不做橫向比較，小孩子自身的成長才是最重要的。
但是，家長會的次數很少。剩下的3個學期，該怎麼辦呢？
第二個方法，評估報告。
澳洲每個學校，都會在第二學期末和第四學期末各寄一份詳細的半年評估報告給家長。關於孩子這半年裡在學校各方面的表現，一目瞭然。
而且，從近年開始，評估報告可以在網上直接下載，低碳環保。評估報告非常詳細。
首頁，是學生信息和評級說明，學業表現（achievement）分為5級，努力程度（effort）分為3級。2017年以後，取消了後一項。
第二頁，是英語和數學的評估，即所謂的成績表，只不過是這裡不是期末考試的成績，而是整個半年的綜合評級（2017年開始實行）。
並且，附上了學生已經掌握的能力以及還需加強的方面。非常具體細緻，可操作性很強。
第三頁，是關於科技、美術、人文社會及環境、個人發展、健康和體育方面的評估。
每一科目，都會介紹這半年裡進行了哪些活動，學習了哪些內容，以及學生在這些活動中的具體表現。
第四頁，是對孩子的社交發展及學習投入度評估，每部分又細分為八個方面，四個等級。
另外，還列舉了孩子參加了哪些校外活動，以及是否參加了學校的學習支持項目。
這些支持項目，是學校為某方面薄弱的小朋友提供的免費輔導，有的項目由志願者家長來輔導的。
最後一頁，是孩子的綜合評估以及缺勤狀況，如果缺勤達到一定數量，則有可能留級。
平日遲到、早退、缺勤都需到學校辦公室領單子填，由家長簽字，以免出現孩子私自曠課的情況。
而且，學校加入了圖書館老師對孩子在圖書館學習表現的評語。
整個評估報告，一共有5頁，非常詳細全面。而且絕對不會假大空，實事求是。
沒有排名，如何知道孩子在校的表現？
澳洲小學：家長會+評估報告，讓家長對孩子“瞭如指掌”。
如果你有任何關於澳洲留學的疑問，請諮詢我們：
閱讀更多 澳洲中小學入學考試網 的文章
