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很多待遇政策的目的是“调动工作积极性”，而不是以“合理、公平”作为第一选项。
任何政策措施出台都有其合理的一面，也有其不合理的一面。举几个例子你就会明白。
1、笔者前年的学友，西藏的一位校长，面临比我还小两岁，在西藏那曲工作，月收入大约一万五，接近我的四倍。听起来有点不公平吧。但地域不同，人家是高寒地区，没有可比性。
那么同理，乡镇学校交通不便，生活条件差，大多数人又不愿意去，多拿一点能鼓励人到乡村从教，也是可以理解的。
2、近两年，县城学校有老师到我们学校支教，每年补助2万元。而农村的学校老师到城里学校交流，一分钱补助也没有。对待这个问题，看你怎样想了，倘若你从鼓励城里老师到乡镇去的角度考虑，那就能够理解。倘若从城里老师和乡下老师待遇上考虑，那乡村老师要气的骂娘。很多老师在乡村工作一辈子，没有额外补助一分钱，而城里老师下来一年就补助两万，难道农村老师就不是人？
3、近两年，城区学校逐渐开始收课后服务费，下午最后多照看学生一小时，老师们一个月也有若干待遇。但农村寄宿学校每天照看比城里学校多好几个小时，却没有收费，老师也是做义务工，没有待遇。一比，这也不合理啊，但是农村老师不也是没造反吗。
4、现阶段乡村教师比城区教师在基础工资上要多一些，并且还有乡村教师生活补，有些地方还有乡镇补贴。待遇的确要高一些，这是可以理解的。
5、就拿乡村教师内部来说，很多规模大，教学负担重，迎检多的学校老师生活补只有300元。而教学点一个班学生数少，教学负担轻，很少有迎检任务，生活补一个月600元，这似乎也不合理。但反过来想，教学点交通不便，学生数少，老师更不被尊重，你就会想开的。
任何人不可能占尽所有的便宜，也没有任何人吃一辈子亏。同样，城区老师享受的，很多乡村教师在观望，乡村老师享受的，城区老师可能没有政策，就是这么个现实。存在即合理，有时候只能如此开导自己了。
当然，现实中某些政策出台之时，考虑过于片面，规定的又过于死板，这也是人为造成各种矛盾的因素。
现实如此，不要怨天尤人，平常心态对待一切，人会逍遥自在一些。你说呢？
文轩阁
非常合理。
老陈所在的地区就是这样。乡镇农村教师有乡镇补贴，200元每月起，教龄增加一年，加10块钱。虽然对很多老师来说，还是不够来回开车的油钱，但还是比没有强，算是对农村教师的一种补偿吧。
相对于县城里的教师来说，农村教师每天上班路上花费的时间要长很多，尤其是像我这样的农村高中教师，经常要上晚自习上到晚上十点，回到家就十一点了。
给农村教师发放农村补贴，可以吸引更多优秀
教师投身农村教育，让农村孩子也能享受到更好的教育。
所以农村教师工资比城市高，非常正常。
老陈谈教育
这个问题实在太好了。我就是县城的一名教师，某天，一农村的同行兄弟来我所在学校聊天。当了解了我的工作任务和收入后，他大为惊讶，说了一句话:“兄弟，原本认为你比我舒服，但现在我觉得你是在变牛，我过的就是神仙生活，而且你的收入好像没比我多啊。”他这话怎么说出来的呢?我解释一下，第一，他在乡下上班只须教一个班的主课，每周加两三节政治课(在乡里小学初中属于副课)，所以一周只需上十来节课，有双休日，无需早晚自习辅导。而我在一所县城高中上课要担任三个班的主课，加上早晚自习，每周近三十节课，无双休。第二，就收入这一块来说，他有乡村教师补贴每月500元，农村二十年教龄补贴280元，而我却只有600元左右的超工作量补助，其他财政工资是全县统一的。他说，像我一样没日没夜地上班在他看来就是在卖命，而他就是过神仙般的.日子了。他说这话时露出同情甚至怜悯的表情。我只能苦笑。我目前担任班主任，每天上班时间达到十六个小时(早上六点起床，晚上十点下班），与老婆能每天见面，但与孩子就如同陌路了，早晨孩子没起床，我就去学校了，晚上回家孩子已睡了，没有双休日，只能在放月假(三四天)与孩子聚聚，至于身体，也许处于比亚健康还糟的境况，但我没时间精力去关注，而不打算关注，我这人常看老庄书籍，觉得怎么活都好，没关系。因为回答这个问题，也许让人觉得我诉苦，请原谅吧。
赤壁其心
某些县城学校比乡镇学校教师每月少一千多的工资合理吗？首先我要说，应该不是某些县城，而按国家政策，应该是所有县城教师都比农村教师至少少乡村教师补贴和乡村工作补贴，只是平均少不到一千，少一千甚至更多那肯定是与边远、山区，特别是一师一校等更艰苦的农村教师相比。其次讨论合不合理没意义，城里教师感觉不合理，那欢迎到乡村来。现在乡村教师进城不容易，城市教师如果去乡村，当地还可能把你列为支持农村教育的典型呢！
如果让我说，城里教师比乡村教师每月少一千元，差距都小了，同等条件的乡村教师应该比城里教师工资高二千以上。
许多城里教师对此愤愤不平的是总认为，由于当前教育的现状，城里教师工作量、工作压力要大，工资还少，不合理。不能否认，随着城镇化建设步伐，现在大量学生涌到城里，工作量上，城里教师是比农村教师大，但真要说工作压力，农村留守孩子的教育面临的困境使得乡村教师工作压力决不比城里小。
国家实行农村教师补贴，是想从根本上解决农村学校留不住人的问题。这与合不合理无关，什么时候这些政策能让教师回流，那就成功了。从现状看，农村教师的补贴政策还是有一定效果的，拿本地说，原来每年乡村教师为抢进城考试的名额，那是让校长抓狂得很的事，现在至少老师们要淡定多了，但离回流，路还很远。这也是我为什么说差距还小了的原因。
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轻风教育
几年前，我去邻县开会，听一同学说，他们学校校长和镇里领导在教师大会上训话，说，你们不认真教书我就把你们调到城里去，不行就把你们调到一中去，再不行，就让你们到一中去教高三，年年教高三。自己去体会吧！我在县镇一中，前些年缺老师，很多老师一周上27节课，每周三个晚自习（从7:00 -- 10:00），每天晨读课必须到位（7:10开始），班级学生近80人，一年的工作量可能顶得乡镇中学很多老师20年！曽有乡镇中学同学说，他今年很多课了，每周要上4节了。我干2年的工作，给他，他已经可以退休了！
霸王潴脸
凡事只能具体问题具体分析，但乡村教师补贴在执行过程中存在偏差是客观存在的。
一是机械按地域名称。我县边远乡镇离县城2个多小时车程，翻过两座大山，冬季冰冻时间长交通经常中断，但中心小学和初中教师按乡镇所在地标准给予乡村补贴。而县城郊一个村小离县中心不过3Km公汽直达，学校学生不足50人教工多达近30，补贴比前述乡镇所在地中小学校高几百。
县二中所在地标注xx镇，校门对校门的一所小学所在地标注xx村，结果补贴标准差别很大。
二是过份强调农村学校的艰苦，忽略城镇教师工作环境的恶劣。贫困地区所谓的县城比发达地区的村还不如，我们上下班公汽都没有，买不起车的老师恶劣天气上下班只有打的。多数县城教师收入仅是裸工资，而且满工作量大班额。现实中县城周边乡镇的教师是没有人愿意进县城工作的。
楚天959
合理，虽然县城老师没补助，工资低，但乡里老师依留不住。我知道我们县城一所中学给老师发的都是笔记本电脑，我们教师节也没任何福利。
年初先教育局体检，接着城里教师，一起的在城里上班，总之体检没掏钱，我们过段时间体检，补助90，自己掏300多。
一起就有辞职的，没背景没关系进城难。回家不方便，调动难上加难。有关系的都到城里了。
村小教书匠
这个问题好有同感，国家本来目的是补贴山区，国家政策是干的，但是下面地方官员抓字眼，说是县城就不给补贴，有些县城本身也是山区，还有县城的一般都有高中，现在高中教师比下面乡镇小学初中老师还少钱，高中教师压力又大，高考升学任务，但是是县里工资最低的，高中教师还要补课，学期比乡镇小学初中的长，小学初中老师都放假了，高中老师还在上课。晚上自习时间也比初中时间长。所以说县城高中教师比乡镇小学老师苦累，但不同酬。这个补贴应该县城的都要补贴，只要是山区都应该有补贴。
数形几何
不合理，现在国家政策一直支持农村，你看看农村还有几个学生，因为小城镇化建设，年轻一代农民都进城，让孩子接受教育了，现在一个县城的一个班的学生基本都是80个左右学生的大班，你说县城老师工资低，工作累，合理吗？
栀子花开88887
想得出来，现在城里绩效，年终目标考核奖比农村老师高多了，都是按照一类发的，乡村教师一个月多几百快钱压根不能赶得上城里老师，城里老师当班主任至少30%学生会送小东西喊照顾，农村有没？这个换成钱一年不是一两万，还有城里老师班主任的很多在搞补课，一年几万块钱轻松挣农村老师有没嘛？说得农村高你看几个去？我周边太多老师了，所以太清楚了。我觉得农村教师必须比城里老师每个月多2000元，这样才不会有优秀的老师往城里考掉，还有农村教师干满20年直接高级教师。这样才会教育公平。不然说多了没意义。我不是老师只是发表自己意见，欢迎讨论。
