你看：陽光普照，水碧山青，草木復甦，萬象更新。清風拂面，送來百花的芳香，帶來春草的清馨。河灘上，溪岸邊，冰雪融盡，泥土潮溼而鬆軟，燕子輕盈地飛來飛去，銜泥築巢，呢呢喃喃。水暖沙溫，美麗多情的鴛鴦相依相偎，恬然靜睡，十分嬌憨可愛。
詩人以“遲日”領起全篇，突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點，勾勒出了一幅明麗和諧的春色圖。後兩句飛燕的繁忙蘊含著春天的生機勃勃，鴛鴦的閒適則透出溫柔的春意，一動一靜，相映成趣。而這一切全沐浴在煦暖的陽光下，和諧而優美，確實給人以春光旖旎之感。
大家好，我是東城幸福幼兒園大三班的羅老師。誦經典詩文，享詩意人生。讓我們在誦讀過程中感悟詩意，在學習過程中傳承經典，在積累過程中汲取營養。
審核：陳鴻燕
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