備註:這是2013年我免費諮詢的一個網絡個案。來訪者以匿名身份出現,現已失聯,不知其來處也不知其所往。鑑於對話多為思想上的探索,在對其中少量出現的可能敏感可能可被識別的個別化信息與個人信息進行技術化刪除隱密處理後,在法律允許的範圍內發表僅作學術上的分析探討,我相信我們的對話對追尋人生之路的人們是大有幫助啟發的,同時也歡迎讀者朋友們提出自己對人生意義之見解,一起探討收穫。文中小秦為其匿名之化名,毫無疑問,這是一個很棒的青年,思維清晰敏捷而開放,說是我帶領他,毋寧說他成就我!
第二次諮詢
小秦 12:02:17
燕子姐姐,今晚9點QQ找你哈
......
小秦 21:02:32
你好,燕子姐姐,我的思考已經發了,您看看呀~
燕子姐姐 21:02:58
看了
燕子姐姐 21:03:16
那麼你現在的困擾是什麼呢?
小秦 21:04:12
我的困擾是:如何找到自己人生的意義,並過上有意義的生活
小秦 21:05:19
好像跟著大眾走,並不會有太多這樣的思考
小秦 21:05:42
一旦偏離常規路線,就會懷疑自己走得對不對
小秦 21:05:59
越思考,越空虛
燕子姐姐 21:07:39
高二時候,你喜歡上同班同學,為什麼同時意味著你失去了人生的意義?
燕子姐姐 21:08:32
當時喜歡一個人和人生的意義有衝突嗎?
小秦 21:09:44
當時的做法是:喜歡一個人,但自己強迫自己不去喜歡;當時的直觀感受是:不能愛,生活沒意思。
小秦 21:10:08
愛是不是一種很重要的需求呢?
燕子姐姐 21:10:33
看你怎麼去解讀愛
小秦 21:10:56
高二以前很重視和家人的情感互動;後來就不怎麼關心家人了。
燕子姐姐 21:11:45
有的愛是青春期的好奇,有的愛是虛榮心的滿足,而內心缺什麼就會愛什麼
小秦 21:12:29
有的愛是虛榮心的滿足?
燕子姐姐 21:13:30
內心缺什麼就會愛什麼呀
燕子姐姐 21:14:09
而非理性中的人是看不到這一點的,往往把表面的假象看成愛
燕子姐姐 21:14:31
一旦環境改變,也就不愛了
小秦 21:14:53
說到“內心缺什麼就會愛什麼”
小秦 21:15:06
我想到另一個問題:形似相融
燕子姐姐 21:15:30
形似相融?
小秦 21:15:50
【相似相容】比如,一個人會和與自己有相似觀念、興趣的人打交道
小秦 21:16:14
另一個問題:興趣愛好
小秦 21:16:30
比如,一個人喜歡看動漫
小秦 21:16:50
這些本質上都是因為【內心缺少什麼】嗎
小秦 21:17:57
我覺得【內心缺少什麼】可以等價於【內心需要什麼】
小秦 21:18:19
一切行為基於對需要的滿足
燕子姐姐 21:18:42
興趣愛好代表了對世界相同的探索方向,可以一起分享探索過程的快樂,一起去解決問題
小秦 21:18:46
如果這個論斷是成立的話,這種需要又是從何而來的呢?
燕子姐姐 21:19:10
問得好,想一想
小秦 21:20:02
是不是要追根溯源人的生物學特性
燕子姐姐 21:20:08
比如你前面說“當時的直觀感受是:不能愛,生活沒意思。”,但當時的你又怎麼去定義愛呢?是不是此後便被你所定義的愛牽制了?而你現在又怎麼定義愛呢?
小秦 21:21:00
當時的愛:和某個人親近。
燕子姐姐 21:21:23
是不是要追根溯源人的生物學特性——
你想得真快,很棒,那麼你當時是用愛在描述你什麼樣的生物感受呢?
小秦 21:22:10
你當時是用愛在描述你什麼樣的生物感受呢?
——生理衝動吧
燕子姐姐 21:22:30
和某個人親近也就是滿足你當時的生理衝動,對嗎?
小秦 21:22:39
是的
燕子姐姐 21:23:27
然而,如果你當時明白的話,你還會被當地的“愛”所糊弄下去嗎?
燕子姐姐 21:23:34
當地——當時
小秦 21:24:29
當地,當時,不太明白
燕子姐姐 21:25:09
你說你當時的直觀感受是“不能愛,生活沒意思。”呀
燕子姐姐 21:25:31
生活沒意思,當然就沒有了行動的號角
小秦 21:25:38
恩,不能滿足生理慾望,生活沒意思
小秦 21:26:53
於我,性的慾望,甚至可以和食物的慾望等量齊觀。。。
燕子姐姐 21:27:01
包括思維也變得狹窄,只糾結於眼前的需要——“愛”,實質就是不能滿足的生理慾望
小秦 21:27:43
恩,是的
燕子姐姐 21:28:09
而性的慾望為什麼在你身上會變得那麼強烈呢?
小秦 21:29:27
可能是:天生性慾強+青春期性慾主觀壓抑+缺少發洩渠道
燕子姐姐 21:30:37
是否還要加上得到過強烈而深刻的舒服體驗?
......
燕子姐姐 21:31:48
同時如果當時有壓力,那麼你會更加懷念這種體驗,因為即便想一想它也會讓你放鬆
小秦 21:32:18
恩,這種感覺很爽
小秦 21:32:34
自慰後壓力能得到一定程度減輕
燕子姐姐 21:34:07
你提到過學習得到很多好處,是嗎?
小秦 21:34:18
是啊
燕子姐姐 21:34:23
你因為這些好處而拼命學習
小秦 21:34:48
恩,習慣+正反饋
小秦 21:35:06
基於正反饋的習慣
燕子姐姐 21:35:48
不是自己好奇心的驅動,如果誘惑一旦失去誘惑力,那麼努力便會成為一種壓力!
小秦 21:36:27
是啊,現在越來越不想努力了
小秦 21:36:41
對錢也是,沒那麼多欲望,感覺能生存就行了
小秦 21:37:01
我一度認為自己有比較嚴重的抑鬱
小秦 21:38:14
說實話,我現在有種"人格解體"的體驗
燕子姐姐 21:38:36
抑鬱如果有心理內容,不過是心理內容導致的情緒的量的爆發
小秦 21:39:10
哦,這樣啊
小秦 21:39:33
所以還得對心理內容開刀
燕子姐姐 21:41:52
你高二用愛定義自己的生理感受,然後說沒有愛就沒有幸福,事實這個“愛”就是你內心一個不自由的點,因為它是模糊的
小秦 21:42:35
恩,現在明確是”未滿足的生理慾望“
燕子姐姐 21:42:55
但到現在,你要怎麼重新去定義愛呢?有沒有過對更廣泛的愛的體驗呢?
小秦 21:43:12
愛分多種吧
小秦 21:43:25
有朋友之愛,戀人之愛,親人之愛,師生之愛
燕子姐姐 21:43:33
你體驗到的有哪些呢?
小秦 21:43:56
我覺得它們的共性是:能給彼此帶來”好處“,讓人有愉快的體驗
小秦 21:44:07
應該都有
燕子姐姐 21:46:18
嗯,不管怎麼定義,它只是社會內容,如果你能明白它有條件有背景,你便給了它自由,而不是你被它束縛,能明白這句話嗎?
小秦 21:47:13
就是說要因地制宜地定義它?
小秦 21:47:36
不能教條和墨守成規
小秦 21:48:22
不同情境下有不同內涵,就要有相應的認知,相應的反應和舉措
小秦 21:50:11
如果是這樣的話,相應的認知、反應、舉措的標準或者說目標是啥?是以愉快體驗為標準和目標?
燕子姐姐 21:51:04
是的,只要你內心平靜,可以只接受愛的結果而不管後面的條件和背景,也可以不執著於愛的結果,當然如果你要執著愛的結果,那麼也是理智地選擇去創造相應的條件和背景
小秦 21:51:05
這就提及一開始的諮詢主題了,意義是啥?意義就是愉快的體驗?
燕子姐姐 21:51:19
我想進一步問的是:但人愉快的體驗難道真的只能通過社會文化所賦予嗎?
小秦 21:53:01
是的,只要你內心平靜,可以只接受愛的結果而不管後面的條件和背景,也可以不執著於愛的結果,當然如果你要執著愛的結果,那麼也是理智地選擇去創造相應的條件和背景
——我想到了【動機過程結果】
燕子姐姐 21:54:00
社會文化內容不過是我們慾望戴上的帽子,可是什麼樣的慾望才會有永恆的動力讓我們獲得愉快的體驗呢?
小秦 21:54:03
我想進一步問的是:但人愉快的體驗難道真的只能通過社會文化所賦予嗎?
——我覺得是。舉個例子,吃雞腿特別開心,這種感官特質本身是社會化的結果
燕子姐姐 21:55:25
是的,是社會文化強化了慾望體驗,呵呵
小秦 21:57:09
只是這種社會化結果會分化。對食物口味可以分化出很多菜系和派別,這種社會化表面上比較多元,但本質都是因為這種菜好吃。對價值觀的分化,會有核心價值觀,價值觀是比較深層次的東西了,核心價值觀符合社會發展
小秦 21:57:54
以上純屬胡言。。。思路比較亂且主觀性強
小秦 21:58:35
社會文化內容不過是我們給慾望戴上的帽子,可是什麼樣的慾望才會有永恆的動力讓我們獲得愉快的體驗呢?
——這個不懂啊,求老師指導
燕子姐姐 21:59:29
事實上,焦慮情緒最後發展成抑鬱、強迫,社會文化罪不可赦,但我們是社會人,怎麼選擇社會文化而不讓它把自己帶到痛苦的深淵?
燕子姐姐 22:00:12
胡言就胡言,有什麼關係,它是打通自己思路的必經之路
燕子姐姐 22:00:34
今天先到此吧,你好好思考這兩個問題
小秦 22:00:42
事實上,焦慮情緒最後發展成抑鬱、強迫,社會文化罪不可赦,但我們是社會人,怎麼選擇社會文化而不讓它把自己帶到痛苦的深淵?
——不懂
小秦 22:00:53
恩,這兩個問題都不懂,我好好思考
小秦 22:01:14
1、社會文化內容不過是我們給慾望戴上的帽子,可是什麼樣的慾望才會有永恆的動力讓我們獲得愉快的體驗呢?
小秦 22:01:15
2、事實上,焦慮情緒最後發展成抑鬱、強迫,社會文化罪不可赦,但我們是社會人,怎麼選擇社會文化而不讓它把自己帶到痛苦的深淵?
小秦 22:01:18
是這兩個嗎
燕子姐姐 22:01:36
是的,那麼下次什麼時候呢?
......
(後續)
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