南方鱼塘

有个陪读家庭的孩子这样说：“亲人在一起，哪里都是家。”可见，亲人已经成为他心中坚强的依靠。

现在的陪读家庭确实很多，而且有不断发展的趋势，从小学、中学到大学，以致留学海外，每个阶段都出现了许多陪读家庭，这其中有很多原因：

1、家庭有一定的经济基础。

随着物质生活水平的提高，有些家庭不需要夫妻都上班来维持生活，其中一方可以放下工作，专心经营家庭和孩子的教育。

2、工作方式有了很大改变。

信息时代，通过网络传递信息十分便捷，很多人不必每天上下班打卡，在家中同样可以完成工作任务。比如从事网络编辑、自媒体创作等，所以，有些陪读的家长并没有完全放弃工作。

3、重视教育。

现代家庭更注重对孩子的教育问题，把教育当成一种长期的投资。家长陪读可以照顾好孩子的生活，陪伴孩子顺利地走过成长的每个阶段。

4、注重家庭生活的质量。

过去的大家庭里儿女多，过年过节时孩子才回到父母身边，平时是聚少离多。现在很多家庭是独生子女，父母并不愿意承受分离的痛苦。从读书到工作，孩子走到哪里，父母就跟到哪里，父母和孩子共同成长。孩子成家后，父母在孩子家附近买房子，住的比较近。保证了家庭生活的质量，也没有电视剧中那些夸张的婆媳矛盾。

当然，每一种生活方式都是有利有弊，都需要家庭成员用心经营。

远方老师在美国

现在，有文化的爸爸妈妈都成长起来了。原来的文化不高或没有文化的爸爸妈妈，现在基本成为了爷爷奶奶姥姥姥爷。新爸妈自己的文化水平比较高，自然希望自己的孩子也是非常优秀的。

但是，在孩子成长的过程中，新爸妈希望孩子的每一步成长的足迹都要优于自己，至少要比自己强。就这样，全职爸爸或全职妈妈成为了家庭中的重要力量。先陪吃陪喝陪玩，孩子学习就开始陪读了。

综合来看，父母对孩子的期待是很高的。希望孩子最终优于自己。这样的人数越多，陪读的家庭越多。从国内到国外，这些家长有的陪读只是生活上的照顾，有的陪读是学习上的辅导，有的陪读是生活和学习两不误。

从旁观者的角度来看，陪读现象有利有弊。有时，家长会把自己的期望天天在孩子耳边念叨，使孩子不堪其扰，以致对学习产生厌烦。有时，家长不了解孩子，虽然家长看到孩子在学习，但是，孩子心理对学习已经产生了反感。但是，也有很多家庭，父母和孩子一直在一起，孩子的心理问题得到了及时的解决，在家长陪读的环境下，孩子的成绩越来越好。

所以，陪读还要因人而异，如果孩子自律性很强、学习习惯和生活习惯很好，家长完全不用陪读。如果孩子学习习惯和生活习惯不好，还需要家长的帮助，还是可以继续陪读的。每个家庭情况不同，是否陪读，最终应该是家长和孩子共同商量的结果。

最终，希望每个孩子都更优秀！

拾趣松

谢谢你的邀请，时代的进步，孩子少了，小孩的自立也敢不上去，都是为了创造好的空间，学习抓不上去就会被社会逃汰，家长都想忘子成龙，现在的教育也不一样，老师要是那出给学生补课的教育放法，孩子都会学习能跟上去，在有都考上名校了，这些出苦力的活又谁去干呢！

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