现在的高考，不仅是考孩子，也是考家长。身为家长的我们，想要批评孩子，但又不敢说；想要放松孩子的压力，但又怕没有了动力，想让孩子娱乐一会又怕耽误了学习，心疼孩子太辛苦，想让孩子多休息又怕浪费宝贵的学习时间。这也是高考家长综合征的来源，和孩子一样艰难的度过每一天!
身为高考的过来人，分享一些经验，我们一起共勉~
在孩子小的时候，我们队孩子百般宽容，无比信任，相信孩子可以完成任何事，但是在高考这个重大时刻，却让孩子感受到了父母的不信任，让孩子心中压力巨大。那么信任孩子的一种方式，就是宽容他的成绩波动。
孩子在高三这个时候，已经对高考的重要性有所认识了，家长们只需要把高考的厉害关系告诉孩子即可，不需要反复的提醒这孩子，“快高考了，要好好学习”“这回成绩下降了，是不没有好好学习”“要好好学习，多做题，多看书，考上好大学啊”。孩子们每天都很累了，听到家长们的训诫，心里委屈到不行，会开始和家长们开始对着干，产生对抗情绪，不仅影响复习状态，还破坏了亲子关系。这时候身为爸妈的我们还觉得孩子不理解父母的苦心。
进入到高三的孩子，会面临到无数的考试，大大小小，难度不一的考试，成绩波动很正常，可能是状态不好，题比较难，别人发挥的特别好，不要因为成绩的下降，否定孩子在学习上的努力，和孩子一起分析分析试卷，查找丢分的原因，一起查漏补缺，制定下一期的学习计划。
我们如果总向孩子表达，考不好是你不努力，考不好你是不分心干别的事情了，考不好怎么上一本，这些负面的情绪，会让孩子自卑不自信，厌弃学习，没有自信心和满足感，学习会越来越没有动力。
我们家孩子在高二的时候，数学成绩波动的厉害，我也担心的不行，但是他的老师没有批评过他，赞扬他每次考试的小进步，引导孩子发现问题解决问题，高三时候数学成绩平稳进步，高考考出570分的成绩,。
家长们对待进入高三的孩子，多一些包容多一些鼓励，多一些爱，往往比其他的严词厉语更能帮助到孩子。
高考不仅是智力的考研，更是对心态，对意志的考验。而且也不仅是走向心仪大学的一条路，更是人生中重要的一段经历，培养孩子战胜困难的能力，自信自强的状态，为了目标坚持不懈！
家长们别把自己的焦虑及早等负面情绪传递给孩子，陪伴孩子成长，从每一次的失利中学会走向下一站的勇气，加油，一起奋斗！
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