未來高考語文要實現15%的孩子連試卷都做不完！考課本的時代已經過去，語文再也不是一個應試科目了。不重視閱讀的孩子，將會成為潛在的“差生”，各位家長越早重視越好！
高考一過去，網上立馬就上傳了各地高考的試卷，網友大呼，語文太難了！
感受下2018北京高考卷微作文題目（10分）：
不重視閱讀的話，這些題目根本寫不出來啊！
中高考語文未來會難在哪裡？
1
考卷文字增加
如果你的孩子不經常閱讀，考試時閱讀速度太慢就會吃虧！
以前卷面大概7000字，現在是9000字，將來可能增加到1萬字；閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數量，是你要做完的題的體量，比去年悄悄增加了5%~8%。
舉例“全國卷2”的語文考卷，現代文言文篇幅極多，題目或許不多，但是閱讀起來很花時間。
這非常考驗考生的閱讀速度和抓住重點的能力。
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未來，語文將成為中高考的殺器，高考要實現15%考生做不完卷子。
2
範圍變得更廣，不再侷限於課本
有關部門對於名著的考核標準已經逐漸提高。
例如，相對簡單的是這樣的題目：
該題中考核了《朝花夕拾》《駱駝祥子》中的人物與情節的識記。
未來，名 著閱讀的試題會考到更多的細節，以免學生只是在得過且過地背誦。
或是對比分析人物，讓孩子談談對主人翁的個性化感悟；
或是結合給出的具體片段內容，鑑賞評價人物或者作品語言特色；
或是對比同一作者的不同作品，探究作者的多種寫作風格等等。
從最開始的作者年代、身份的考察，到現在的閱讀理解，無一不在提示家長和老師，務必提高對孩子名著閱讀的重視程度。
3
不積累古詩文言文，吃大虧
古詩文在語文試卷裡有34分左右，北京卷文言文+古詩文的考察分數高達44分！再加上名著閱讀的分數，可以說有50分左右，堪比一篇作文啊！佔了語文分數的30%。
所以不重視古詩積累、文言文閱讀，將失去這幾十分。
這不是考前抱佛腳，臨陣磨槍就能做到的，需要考生日積月累中完成！
“大語文”將成未來教育趨勢
自前兩年起中小學都已陸續更換教材，開始使用“統編本”語文教材。
中國語文課程改革的形勢是：
語文和語文閱讀在中、高考的地位越來越重要；
語文考試越來越重視對課文內容的理解；
課內外的結合將是必經之路。
各地已在相繼增加語文中考總分，且高達30分：
2013年末—2016年，北京中考語文增加30分；
2015年，湖南長沙等地中考語文增加30分；
2018年，山東濟南等地中考語文將增加30分
......
從2019年底開始，全國中小學生，語文、歷史、道德與法治三科都將統一使用統編版義務教育教材。
整個小學6年12冊共選優秀古詩文124篇，佔所有選篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅達80%，平均每年20篇左右。初中古詩文選篇也是124篇，佔所有選篇的51.7%。
語文在各學科間的重要程度也已經凸顯。
看看高考的變化、教材的變化、學科重要程度的變化，還有這幾年爆紅的《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》等語文節目...…所有現象都在告訴我們：
語文為王的時代已經到來。
《高考大綱》則更是暗指出語文將成為最易拉開學生檔次的學科......
溫儒敏透露，高考的閱讀面在悄悄變化，哲學、歷史、科技等類型的內容都有。現在高考對閱讀的要求遠遠高出了平時語文教學的水平。
（卷2實用類文本閱讀題：關於創新科技）
別再說什麼應付考試沒時間閱讀！現在你孩子不閱讀，根本應付不了考試！未來中高考會閱讀的孩子才能勝，別打無準備的仗！
如何培養孩子的閱讀習慣？
發展閱讀能力的三種必備能力
1
持續性和連貫性
養成閱讀的持續性和連貫性：每天固定有閱讀時間，不可以喜歡就讀讀，不喜歡就不讀了，這樣不會有好習慣的養成。
2
閱讀量的累計
6—12歲，是閱讀能力（即學習能力的基礎）長期發展的最黃金時期，這六年，可以說，什麼都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發展更為重要。
3
由量到質的變化
閱讀到一定的數量，就要讓孩子學會總結。評價書中的人物和故事、多寫一寫讀後感來加深記憶和理解。提高閱讀理解能力，無形之中也提高了寫作能力。
轉載自： 家長慧（zhongguojiazhanghui)
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