终于，孩子小升初顺利毕业了；终于，我也从小升初的煎熬中获得解脱；终于，尘封4个月的55英寸液晶电视，可以坦然打开了。最令我激动的事，我和孩子可以潇洒地，对小升初挥手告别 ，说声“永别！”
【小升初，如同噩梦一场】
（1）为了小升初，学校加大学习强度：六年级的学生（除了特殊情况）中午一律在学校吃饭，老师利用午休时间给学生讲课，考试。也就意味着孩子一天要上八节课，一周接近40节课。平均每天在校学习近八小时。还有大量的家庭作业，能在十点钟之前完成作业的学生几乎很少。
（2）对于孩子来说，家本该是快乐和安全的堡垒，却被定义为“学习环境”。
在学校学习了 一天，回到家还要接着学。很多的孩子，还要上各种课外辅导班和刷题班。家长的责任就是：帮助孩子应付校内校外各种繁重的 学习任务。孩子和 家长的压力真的很大！
（3）教育机构同时给家长加压，渲染小升初的紧张氛围。他们总是“密切”的关注孩子，找出孩子身上出现的缺陷，并带着“善意”的 建议召开家长会议。煞费苦心地将往年所有民办学校和公办学校的中考情况，做详细的 列表。胸有成竹地 告知家长，孩子哪些阶段应该具备哪些能力，如果孩子稍有偏离这个标准，就该敲响警钟。
说白了：如果不上他们的辅导班，你的孩子就没有能力和别的孩子竞争。
似乎所有人，都在用批判的眼光观察着我们的孩子。当然，如果他们有更多的爱心和耐心的话，这未尝不是件好事。
如果非要用一个词来形容小升初的家长，一定是焦虑。
【摆脱世俗的思维，走适合孩子的路】
（1）学校的教育，分数就是唯一标准。
为了更好的比较学生的优劣，学校必须通过考试来评价学生的学习能力。我们的孩子只是为了考试在学习。教育提供给孩子，毫无营养的“快餐知识”，孩子必须囫囵吞枣地咽下去。孩子除了学习就是考试。
没有人关视孩子的身心健康，也没有人在意他们真正需要的东西。
小升初就是一味地挖掘孩子在学习上的天赋，我们的教育，巴不得所有的学生都是学习的天才。却忘记了，他们毕竟只是孩子而已。如今的教育，更像经营企业一样去经营学校。又会造成什么局面呢？
为了争夺优秀的学生，实现较高的升学率，占有更大的市场份额，学校之间进行激励的竞争。同时逼迫着，学生之间进行着残酷的比拼。
老师也陷入重重压力之中，他们紧张不安，想方设法让学生在考试中获得好成绩。毫无顾忌地让学生死记硬背，因为只有学生成绩好，他们的薪水和待遇也会升高。老师无法做到因材施教，只能布置内容空洞，让学生不堪重负的作业。
学生同样变得紧张不安，他们总是担心自己的考试成绩比不上其他学校的学生。不得不花较长的时间，在校外进行辅导。除了分数，我们对其他任何东西都不再感兴趣。这对考试没有任何好处！
小升初让我真切地感受到：学习不是为了生活，而是为了应付考试！
我想大声呐喊：见鬼去吧，分数！见鬼去吧，名校！见鬼去吧，这些始作俑者！我希望通过学习，能使孩子体会到真善美。而不是，把孩子推向痛苦的深渊。
【愿所有的父母和孩子坦然面对小升初】
教育资源的不平衡，给我们带来的危机感，使得家长盲目的想让孩子提前做好准备，以应对未来变化。而未来是什么样子，连我们自己都不知道。这种做法是否正确？孩子为此付出怎样代价？无人问津。
牺牲孩子的快乐，让他们盲目追求最好的成绩，而
丢失了感受生活美好的心灵，您真的愿意这样吗？像挤压柠檬一样压榨孩子的童年，小小年纪就让他们背负沉重的包袱，您真的忍心这样做吗？孩子尚未成人， 从小就要面对残酷的竞争，您觉得这有意义吗？
然而，大多数的父母，不可回必的问题：对孩子提出很高的要求，是为了证明我们自己。看吧，我有多么优秀的孩子！ 我是一个多么出色的母亲，一个多么伟大的父亲。作为父母，我们理所当然的认为：孩子必须获得成功，他的成功是属于我们的，证明了我们是“好父母”，因为我们能从中获得社会和他人的认可。
为什么父母不能放开手，让孩子安安静静地成长？让他们不被我们疯狂的意愿所打扰，而我们成人的愿望，是否就是孩子的自身的需求呢？
难道，唯有名校才能成就孩子的将来吗？难道，没能考上好的中学，我们的孩子就没有希望了吗？难道，非得让孩子在学习上，争个你死我活，才是教育的真谛吗？
是谁，将我们的孩子一步步逼上绝路？是谁，将小升初变成了一场残酷的战争！是谁，无情地剥夺孩子享有快乐童年的权利！
我是2018年小升初的一名普通家长，但愿我所经历过的煎熬和痛苦，不会发生在您的身上如法炮制。小升初，终于可以和你道声永别了！我永远都不想回忆起，你那张面目狰狞的脸，我要狠狠把你忘掉！
感谢您的阅读，看了我的文章，不知道您有何感想，欢迎加入讨论，为孩子快乐的童年，贡献自己的一份力量吧！
閱讀更多 我和孩子一同成長 的文章
