职场中，惹不起但躲得起的六种职场状况！你知道吗？
工作中碰到很多大学生在处理职业选择中的一些做法,值得商榷提出来给大家思考,最好能够避免：
一是老让家长出面处理职业选择问题。
从选专业,到找实习,到推荐工作,老让家长帮自己说话,这基本上就是自废武功了。有些单位甚至很明确,那么大的孩子还让家长来说事的,基本就不用考虑了。
二是一通简历散天下—海投产生的习惯。
因为无爱,所以乱爱。没有专业爱好、没有实习经验、没有职业特长的同学,更喜欢到处发简历,而且是统一格式,这类找法最笨、效率最低,远不如研究一下用人单位的信息,然后写一封有针对性的应聘函,加上一些自己的作品、实资料、社会实践的推荐信有效。
三是只有课程意识没有岗位意识。
学校的课程相当于供方,单位的岗位相当于需方,有岗位意识后就可以充分收集相关信息,并在这方面对一些必要的相关人员进行专门的了解,掌握情况和信息,尤其是基层基础岗位的工作要求,从而大大提高自己应对的针对性。
四是自贬身价而不是适当的姿态。
什么是适当的姿态?就是愿意从基层做起,愿意多付出些努力,愿意与团队配合,愿意学习新知;什么是自贬身价—表示可以不要钱干活,表示干啥都行,表示啥都听领导的,表示自己真的啥也不知道。
五是争当官而不是争做业务骨干。
大部分公司的基石是业务骨干,尽管成为业务骨干以后有很大的概率担任管理者,但是很多既没专业爱好也没专长的同学却更愿意选择管理岗位,而通常情况下应届学生争取管理岗位恰恰不是受人欢迎的做法。做管理者有更多的业务表率、协调能力与示范能力的要求,而以己之短易其所严,被剔除的可能性更大。
六是关心待遇而不是关心专属职业能力。
实际上在今天的单位中,有了专属的职业能力—方法论、专门经验、交流而得到的新知识,往往直接意味着得到更好的待遇,或者有了更好的筹码才有资格来谈判更好的待遇。但更多的学生对于这类能力的价值意识不够,对于待遇给予更多的关注,反而成为功利色彩浓重的易被挑剔群体。
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