貴陽那點事

這是一個很沉重的話題，我們農村孩子，拿什麼和城裡的孩子競爭？問題本身就反映了一個無法迴避的事實：城裡孩子的學習環境，教育資源都遠遠優於農村孩子。

1.我們不拼起跑線，拼恆心、拼毅力

城裡的教育環境是我們農村所無法比擬的，胎教、早教，我們農村很難實現，而城裡胎教、早教機構遍地開花，我們已經輸在起跑線上了，我們只有靠後天的努力來彌補。我們農村孩子只要有理想、有信念、有恆心、有毅力，就會迎頭趕上。

2.我們不拼資源，拼勤奮、拼自律

城裡的教育資源固然非常優越，但是隻要我們農村孩子懂得自律，都能夠自覺學習，主動學習，勤奮學習，我們就是不上補習班，也一樣能取的好成績。畢竟下苦功學習，就一定會有回報，所謂天道酬勤就是這個道理。蘇秦頭懸樑，錐刺股，終成大器，聞雞起舞、鑿壁偷光，那些勤奮的書生都學有所成，勤奮才是硬道理。

3.我們不拼物質，拼理念

只要我們相信知識能改變命運，只要相信勤能補拙，我們的物質條件比不上城裡的孩子，但是我們奮鬥的理念遠勝於他們，只要我們把理念落實到行動上，我們一樣可以勝出。寒門出貴子，儘管艱難，但並不是不能實現的神話，因為我們具備一種特質，那就是絕地反擊的努力和勇氣。

起跑線低，我們不氣餒，教育資源落後，我們不自棄，物質匱乏，我們不自卑，我們就是吞吳的三千越甲，我們就是破釜沉舟的有志者，我們拿我們的意志和城裡的孩子競爭，一樣可以金榜高中。

王老師教育新視界

條條大路通羅馬，可有些人卻生在羅馬，是父母的眼界限制了孩子的發展，如果全社會只有一個目標，到羅馬去，那麼不用比，有些人就生在羅馬。生而為人，最重要的是對生命本身的體驗，如果生下來就是為了和人比較，這恐怕是所有人不幸的根源。

農村與城市之間，一線城市與二三線城市之間差距都是巨大的，但這種差距僅僅指的是經濟方面的差距，如果我們把目標定為幸福的生活，那麼農村或許真的不比城市差，所謂的差，只不過我們終其一生都在拼命往前趕，最終卻絕望的發現，我們的目標不過是別人遺棄的對象，所謂追逐，其意義究竟是什麼呢？

這是個競爭的時代，一切從孃胎裡就已經註定，要想上頂級的大學，就必須上頂級的中學，要想上頂級的中學，就必須上頂級的小學，要想上頂級的小學，就必須有頂級的房子或者身家，比如史家衚衕小學，你去百度一下，就知道當我們懵懂的知道要努力的時候，你和史家衚衕小學的區別，就已經是你一輩子無法逾越的了。

英國一個紀錄片，跟蹤拍攝了不同階層四十九年，結果令人沮喪的發現，富人的孩子還是富人，窮人的孩子依舊是窮人。這不是一碗毒雞湯的故事，如果你非要找出正能量，那麼裡面倒是有一個孩子跨越了階級，從普通家庭晉身為精英家庭。是的，一場勵志大片就此誕生，就像超級言說家裡，那個得了冠軍的人，滿含熱淚的說，命運的大網裡，總有漏網之魚！

你總相信自己就是那一條漏網之魚，可不幸的事，相信這種論調的人，百分之九十，都只不過是命運之網中，那無法逃脫的魚而已。

當你挑出了龍門，又如何？當你從把自己比作一條魚的那一刻起，你就已經難逃命運之網的捕撈，問題是，為什麼我們要把自己比作一條魚呢？

佛家說，香象入河截斷眾流，斬斷這一顆比較的心，做回自己，才是最正確的做法 。莊子說的逍遙遊，大鵬雖大，蟬蟲雖小，但對於自由而言，他們都是相等的，都是自由的，也都是不自由的，所以它們都是平等的。

昭烈名臣

現在孩子的競爭是從孃胎就已經開始了！我們總說，不能讓孩子輸在起跑線上，所以我們會給孩子投入很多的教育資源，比如各種各樣的課外補習班，讓孩子參加各個類型的比賽，學習不同種類的技能。我們有一句話這麼說，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，也顯示我們為了孩子的成就願意付出最大的努力！

但是，我們對城市孩子和農村孩子之間的差異，卻是我們不得不承認的！農村和城市想比，教育資源是完全不在一個平面上的！城市的師資力量和教育水平高出農村不止一個層次，課外活動和各類比賽也比農村多得多！所以，比這些，農村沒法比！

可是，要說我們完全比不上城市也不對，畢竟很多高考狀元是來自農村的！我們農村孩子擁有城市孩子所不具備的特質，那就是努力，不是說城市孩子不努力，而是說農村孩子更努力！

教育資源再豐富，總歸是需要人去使用才能發揮作用，而農村孩子雖然資源不足，但是卻能靠自己的努力一步一步追上城市人，就像龜兔賽跑，只要堅持不懈，總會贏得成功！除此之外，我們農村因為很少能接受到城市的浮華社會，所以外物對農村孩子的引誘力會少很多，更能讓農村孩子吧精力集中在一件事情上，就能做的更好！

所以說，雖說起跑線能決定一個人離終點的距離，但並不能決定一個人的速度！所以農村孩子和城市孩子的差異也是可以克服的！

以上，就是我的看法，望大家多多交流補充！

駿景——殷

駿景農業

這個問題有些寬泛，目前中國的城鄉差異需要加一些限定條件，如果你那東部一些富庶的農村去和偏遠地區的小城市去比較，前者會佔盡優勢，不能一概而論地說農村的條件就一定落後於城市，農村孩子的起點就一定落後於城裡孩子。

回到這個話題，我們限定一下條件，用不算富足甚至接近貧困的農村和一線城市的普通階層來比較。這應該是比較有代表性的，差距再大其實也就沒有比較的意義了。

很遺憾，我實在想不出這樣農村的孩子和大城市的孩子同臺競爭，有什麼優勢。

家庭的巨大差異

一個家庭對孩子的成長可以提供何種程度的支持，很大程度上決定了孩子在起跑階段的位置和初速度，我們看看家庭能為孩子的成長提供哪些助力：

1、父母的學歷學識

2、家庭可支配收入

3、父母對於先進養育理念的理解和實施

4、父母對於孩子成長教育的重視和投入

5、父母對於未來社會發展的預判

6、父母對於教育的投入產出的預期

7、父母可借用的人脈資源

......

以上這些，對於農村，尤其是貧困農村的家庭而言，哪有優勢可言？

社會環境的巨大差異

除了家庭的因素，所處的環境也是天壤之別：

1、教育資源的優劣

2、教育氛圍和環境的差異

3、競爭壓力的大小傳導

......

大城市，尤其是一線大城市，集中了最好的教育資源，這裡有最好的學校，最好的老師，最多的輔導機構，最多的博物館，最先進的教育理念和實踐，農村孩子們能享受到什麼呢？以我自己為例，我們只是生活在北京的普通階層，孩子讀了一所普通的私立幼兒園，幼兒園全天有外教跟隨，蒙氏教學，開設了外語，樂高，陶藝，科學，繪畫，音樂，體育等等豐富的課程，每一個班級有幾百套的蒙氏教具，孩子全天有一半時間浸入在英語的環境中，還不時有廚藝，養殖，實驗等小課程，經常組織外出參觀，實踐等等。這裡的小朋友幾乎都報了各種課外班，有的孩子一週七天都有課外班，而在農村，你能想象一個3-4歲的孩子除了幼兒園的課程，放學後還要上興趣班嗎？這裡不去討論這種教育前壓行為的好壞，只是想說明傳統意義上農村孩子更努力的現狀並不存在，城裡的孩子，尤其是大城市的孩子從生下來就被傳導著各種壓力，他們和他們的家長更加看重教育，也更加努力。

孩子自身巨大的差異

大城市的孩子憑藉更豐富的社會資源，和父母更強力的支持，有著更好的視野和見識，各種博物館，展覽館是每週都會去刷的，每家也都有很多的繪本，舞臺劇兒童話劇之類的也是應接不暇，每年頻繁的國內國外的旅行，這些都能豐富孩子的見識，開拓孩子的視野，所以小小年紀卻有著很好的社會能力。他們對新事物的理解和接受能力都出奇的強。

而農村的孩子沒有上述資源的支持，難以獲得同級的視野和見識，但也有優勢，就是相對開放自然的生活環境，對他們天性的束縛和改造少一些，能保留孩子可貴的原始天性，但這些天性在將來的競爭中能發揮多大的優勢，並不樂觀。

愛陪娃的熊叔

農村孩子拿什麼和城裡孩子競爭？

城裡孩子大多父母陪在身邊，有幸福的童年。農村孩子多半都是留守兒童，父母遠走他鄉，打工掙錢養家餬口，他們的童年是孤獨缺愛的。

城裡的孩子，家庭條件優越，從小能夠享受到許許多多農村孩子不能享受到的各種各樣的學習條件。這樣無形當中就拉開了城市孩子與農村孩子之間的差距。有人說，我用18年的努力換來與你一起喝咖啡？也許農村的孩子通過努力考上大學，與城裡孩子一起讀書，但是他們之間還是有一定的差距的。

那麼農村孩子究竟拿什麼來和城裡孩子比呢？

我覺得應該首先農村孩子比城裡孩子能夠吃苦。他們從小在農村長大，有時要幫助家裡做農活。在勞動當中鍛鍊他們的意志，這會讓他們以後在學習和生活工作當中遇到困難不會輕易退縮。

農村的孩子相對來說比城裡孩子淳樸、善良、樂於助人。因為農村的鄰里之間互相幫忙，時長無償的送給對方自家的水果蔬菜，甚至有時就是一碗普通的菜。孩子在這樣的風氣的影響下，也會變得是那樣的慷慨大方、樂於助人。

雖然農村孩子在物質方面比城市孩子欠缺很多，但是如果農村的孩子有堅強的意志，有這樣淳樸的美德，我想他們憑著他們自身的這些條件，也能夠走上人生的坦途。

我是睿心媽媽，中學語文高級教師，有豐富的班主任工作經驗，專注於分享育兒心得與經驗，希望我的分享能夠對您有所幫助。

睿心媽媽

看到這個問題馬上點進來了，作為一個農村長大的人我非常想表達一下自己的觀點！大家好我是小劉來自魯西南菏澤曹縣！知道這個地方的人應該聽說過魯西南地區相對來說比較貧窮一些，不過現在發展進步也比較大了！接下來我來談談自己的一些感受吧！

90年5月份我出生在了曹縣一個叫做李莊的地方，對於這樣的村莊命名大家應該都不會陌生哈，也有的村莊可能會叫做王莊，徐莊，陳莊的中國的很多各個地方命名相對論比隨意一些！我們村在我小時候的印象中大概在7歲的時候才有電了，但是這個電可不是一直有的，而是隻有晚上有一會，聽人老人說都是城裡先用不夠用不會給我來電的，只有夠用了才會通一會電給我們，所以這個時候的我們不會像城裡的小朋友那麼好的待遇可以看電視隨時可以看電影，因為在農村當時看一次電視都非常開心而且很多人吃過晚飯圍著電視機看，如果說當時放電影的話全村不應該是隔壁聽說有電影可以看的村子的人都會圍過來的！

小時候農村條件有限，一般在我的記憶中我們家每年春天都會斷糧的，地裡的莊稼不夠吃的。更不要說吃個零食或者買一些玩具了，這些都和城裡的孩子有很大的差距，但是雖然沒有玩具沒有零食農村人的智慧還是非常的多，沒有錢吃到甘蔗，地裡玉米杆有些就比較甜就可能當做這個甘蔗吃的，春天桐樹開花有蜜蜂飛過我們撿到桐樹花舔一下非得甜這個時候非常高興開心的，我們沒有太多的玩具但是我們的遊戲特別多大家一起玩非常的熱鬧，也都是每天家裡怎麼都叫不走的時候，我記得在我們當地除了跳皮筋，丟沙包，捉迷藏，還有很多我們特色的比如玩四角，跑電等等這些不一一解釋了哈！

回憶童年真的非得的開心，當時特別容易滿足，一包方便麵可以開心好幾天，手裡有一毛錢特別感覺有面子，有五毛錢你就可以領著很多人一塊玩了因為一會買的好吃的辣條汽水都想吃一口喝一些！哈哈小時候就是這麼的容易滿足！

除了玩吃接下來就是上學，我們一般都是7歲開始幼兒園俗稱半年級，上一年然後從一年級到五年級這是小學的課時。看到這裡可能會和城市小朋友接觸文字學習比較晚一些，而且我們學習的比較單調我記得一直都是語文數學這兩門到了四五年級的時候才有了一門課程叫《自然》！接著才是三年初中小學升初中一般都是直接升的，然後到了初中升高中的話就是有比較正規的考試了，但是這個時候我們當地有很多人都選擇了不繼續高中的學業，尤其女孩子家裡面一般都會安排出去打工首要選擇的行業一般都是電子廠，所以接下來的幾年時間一般都會只做一件事情就是上班工作掙錢然後給家裡寄錢回去！這樣的情況也是我真心體會過的可能對於現在的人來說可能有點天方夜譚了，現在的農村生活真的是很不錯了，家裡有孩子上學一般都會讓他讀個大學一般家庭都會負擔的起！

這是簡單的我小時候的經歷，沒有任何的誇張，因為我有很多還沒有說出來，那麼我們回過頭來看一下，農村孩子和城市孩子成長的環境確實有很大的不一樣。

一 接觸面 農村孩子可能長到很大了才會接觸到自然科學知識，英語一般都是初中以後才會有體會到的！包括可能一些培訓班，舞蹈，畫畫一些個人興趣的東西！

二 家庭生活方面 農村孩子可能走神多時候只是解決溫飽問題，但是城市孩子會有各種零食，鈣片，奶粉，奶茶之類的額外的一些東西！

三 師資力量 農村孩子的老師我是過來人也大部分都是很不錯的樸實的人，論教學絕對是可以的，但是因為之前信息閉塞所以很多時候不能夠接觸到外面的新鮮事情，我在二年級的時候生過一次病，去了縣城一趟回來之後老師非常好奇的問我縣城怎麼樣？也可能是當時交通不便的原因老師也很少過去，說這個事情只是證明當時的老師一般都是應式教育為主，沒有任何的創新發散思維的對孩子的培養！這方面確實在我以後真的體會到的，不過我非常感謝我的小學老師，因為他的咱倆管家我的語文偏旁部首順序從來沒有錯過直到現在已經融入我的血液了！所以這方面和城市有區別一些。

四 學習環境 也是比較重要的一點，一個百十人真的非常的正常，下課了放學了一般都是去家裡幹活，或者玩不會碰到圖書館，書店也非常的少。這個時候我們的課餘生活真的是玩玩玩！

五 孩子們的語言溝通方式。這也是我非常想回答這個問題的一方面，在我上初中之前我印象中沒有說過 “對不起” “謝謝”這幾個詞都是後來隨時年齡變大學會的，而且孩子們出口髒話非常多，真的讓人之間容易產生矛盾的也是這一點，可能無意間一句髒話出來了，這個時候打架拉幫結派有了這些延續！真的是讓我後來花了很多時間來進行自我批判自己改變才扔掉的壞習慣。

六 孩子的自尊心 孩子的自尊心不是一般的強，這一點我非常有感覺，因為我從小不知道也沒有告訴我必須謙虛，做事情踏踏實實，可能老師說過但是我下課就會忘掉，做事情就感覺所有的人都應該照顧我，我做的都對，不能有任何的批評，而且也有歧視的心理，他穿的不好我不給他玩，或者他學習不好我不願意正眼看他，其實自尊心比較強也慢慢轉變成了自私自利的表現啦！這可能就是還有叛逆的根本原因之一，目前我覺得化解方法就是提前讓孩子接觸傳統國學知識，讓他做事情為別人著想，說話也要考慮別人的感受！

七 自信心 有自尊心沒有自信心的孩子太多也，我記憶中小時候很少有自己獨立做成一件事情的時候！也有不過非常簡單比如看家，曬莊稼這個可以不算先，我表達的是說做一件比較有成功感的事情！就是一次也沒有所以做事情就不會獨立，也不會獨立思考所以在我初中以前我特別依賴，所以就是比較的像一個傻孩子。也不遠自己考慮事情！這個是我大學畢業後才慢慢開始重視的一個方面！

好了說了這麼多條其中不是單單對象都是農村孩子而且很多城市的孩子也不少，只不過每個人的成長環境不同！我們回到題目結合我個人的經歷我的感覺是農村孩子是可以和城市孩子競爭的，因為他們真正的苦過，而且非常多的例子告訴我們農村孩子真的也可以非常優秀，我身邊就有很多人同學朋友在城市目前工作生活都很好家庭美滿，我們不舉劉強東因為他這樣的人太少離我們遠，但是我們身邊的很多人不都是通過自己的努力生活的非常好麼？

但是農村孩子起點特別低，所以以後付出的辛苦會比城市孩子多的多，有一篇報道是我用咯15年時間努力才和你一起喝咖啡，

這個可想而知，農村孩子進步需要多大才能夠達到，我們每個人都有缺點，但是知錯能改善莫大焉，這就是進步，即使以前再優秀一直停滯不前那麼你的未來怎麼和別人競爭？

所以我的觀點是不管是農村孩子還是城市孩子只要你有一顆比較謙虛努力上進的態度，你的未來競爭力你的理想都是別人追不上的，所以這些是根本，環境只是改變一個人一部分因素而不是全部。你把城市當做農村來過那你以後就會過農村的生活，謝謝大家抽出寶貴時間閱讀非常歡迎大家評論，拋磚引玉你們的觀點呢？我一直再等。再回顧一下題目，農村孩子的競爭力在於內心的強大，強大的內心是沒有任何敵人可以打敗他們的，這可能就是人民有信仰國家有力量民族有希望！謝謝！

一碗清水302

農村的孩子，想要超越城市的孩子，一定要努力學習！！知識改變命運是一條“恆古不變”的道理，雖說不是唯一，但絕對是最有效也是最“簡單”的方式

我很愛分析以及舉例子，下面丁丁老師就用我身邊的例子為大家來分析一下

丁丁老師有一個堂哥，他從小就是那種“別人家的孩子”，高考680，本碩連讀，然後公派出國，在日本名古屋大學完成了博士學位，目前在華電當導師有北京戶口。

這些還不是關鍵，好像哪些什麼211 985的大學要的學費都不多，畢竟我沒上過，他上大學以後他的電腦手機以及部分生活費都是用的獎學金，在國外的那幾年也沒怎麼向家裡要過錢，學術研究獲過獎，日本那邊也拿到過獎學金。。。。

不過我哥生長在一個保定旁邊的小縣城，雖說目前發展的也還行，但當時來說比較落後，五六年前我過去的時候，那裡的出租車還都是夏利，公交車也都很小很破。

當時我和我哥聊天時他跟我說，其實以前挺羨慕你的，住在城裡，可能你沒有感覺，當時去姥爺家的時候我都覺得是吃好的去了。

姥爺是個大學教授，他家就住在大學旁邊，那個大學在石家莊的北邊，也屬於比較偏的，不過現在交通方便了，但當時來說我挺不喜歡去那裡的。現在回想我哥說的話，確實有些許苦澀。

就現在而言，他不光是追趕上了很多城市裡的同齡人，甚至說是“完爆”了很多人，比如我。

另一個例子是關於我的爺爺

我爺爺是一名工程師，不過他們那個年代嘛，大家文化水平都不怎麼高，而且家裡孩子多也沒辦法供孩子去接受更高的教育，所以上完了高中也就早早的去汽車工廠上班了。

不過他很要強，希望可以更加的優秀，所以就買書看書，上班時間實踐，下班時間學習，不光是汽車知識還有關於電器的、機械的、甚至是木工的。

以至於小時候覺得爺爺什麼都會，簡直就是萬能的，而且在那個大家圍繞在一起看電視的年代，爺爺自己攛了個電視。。。

我為什麼要寫這篇問答😂😂，我現在感覺自己好low呀，總之，想要改變命運，一定要好好學習，這裡的學習不單單是指在學校裡的學校，還有其他的知識以及本事。

沉住氣，只要努力肯定有收穫，加油啦！！！

丁老師電競課堂

教育資源的傾斜，讓很多父母都選擇了離開農村，帶著孩子到城裡上學。但這並不意味著，農村的孩子就比城市中的孩子差。

城市中長大的孩子，也有吃喝玩樂的不上進的，也有學習成績非常差的，也有隻知道伸手和父母要錢的。而在農村中長大的孩子，有成功人士，有政府要員，更有科學家、工程師等等。

我高中同學，一個農村的孩子，特別能吃苦耐勞，在學習上非常用功，往往是我們下了晚自習之後，她還趴在被窩裡讀書、複習功課，甚至早上上教室路上的時間還利用起來，背英語。每次考試總是年級第一，結果三年後順利考上大學。

但是最讓我佩服的是她的持續學習能力。上了大學之後，沒有放鬆對自己的要求，反而更加努力學習，年年都是一等獎學金，後來因為學習成績優秀被保送研究生，最後又讀到博士畢業，現在在我們城市裡的一所知名大學裡當教授。

所以農村和城市的地域差別不是決定孩子未來的主要因素，真正決定孩子未來的是他自身的努力程度和持續學習能力！

因此，不管是農村孩子還是城市孩子，只要你肯努力，並且堅持不懈的努力，肯定會有美好的未來。

農村or城市，每個人不能選擇自己的出生環境，但是我們可以決定自己的努力程度，而這才是競爭的決定因素！

何小元

農村孩子，拿什麼和城裡孩子競爭？在當今社會變化日新月異背景下，這個問題，恐怕是所有現在農村孩子家長內心獨白的問題。那麼，農村孩子到底有什麼優勢能比過城裡孩子的呢？

第一：農村資源

現在互聯網在我國的高速發展的確拉近了城裡孩子與農村孩子對信息的接收廣度。去年在頭條上爆紅的歡子TV，它裡面的內容全部取材於廣闊的農村大地。據有關人士介紹，歡子TV的主角去年在頭條上的收益已經超過了50萬元。對於一個曾經在北京拿著3000塊錢月工資的農村孩子來說，這就是農村孩子逆襲城裡孩子最好的證明。

第二：土地

土地是國家無償給農民的最大福利。有些在城市裡混得一般的人，他們看到農村廣闊的市場前景，紛紛辭掉城裡的工作，回到農村創業。有的養小龍蝦，有的養泥鰍，有的辦養豬場等等。農民在自己的土地或山地裡養殖，只要程序合乎相關規定，那麼，農村裡的孩子一樣能夠賺到令人羨慕的錢。

第三：宅基地

宅基地在農民心中的地位甚至超過了農民的承包地。在一些大城市裡，它們由於需要發展城市空間，故而大量的向農村“要地”。假若農民在拆遷的區域內，那麼，農村的孩子就會得到一筆拆遷款。如果在孩子長大後需要用錢時，這比拆遷款的確能解決燃眉之急啊！再者，農村宅基地的三權分置改革後，農民可以自願有償的退出村集體宅基地從而獲得一筆不菲的補償費啊！這就是農村隱藏的巨大資源啊！

以上農村孩子的三種優勢是城裡孩子沒有的，所以說，農村裡的家長不要被眼前的現實矇蔽了雙眼，而是要相信自己的孩子，他們一樣能夠憑藉自己的努力闖出一片屬於他們自己的天的。

週記微農

身在農村，長在農村，完全有理由來說說農村孩子的幾個特點，絕對瞬間秒殺城市孩子：

1、身體素質高於城市孩

2、動手能力強於城市孩

3、堅韌不拔，堅不可摧，堅定不移。堅強面對任何事情，化壓力為動力，這種內涵完敗城市孩。

關鍵字: 城裡 農村 孩子