六月，是最好的季节，春花尽，夏荷起。但对于大学校园来说，六月，则是伤感的季节，醉笑三千场，最后还是要诉离殇。
如果说往年关于就业与创业的主题给毕业生们了一个二元选择，那么，今年毕业与就业的话题则因为“城市”的加入变成了三维和立体的。
对即将走出校门的820万莘莘学子而言，他们正在面对的是全国20多个城市发布的“人才新政”诱惑。面对这些诱惑，“安放身体与灵魂”看似有了更多的选择，然而，事实却依旧是逃不过去的“毕业三问”：去哪里？做什么？怎么办？
6月14日，在中国新闻社主办的国是论坛上，教育行业与人力资源行业多位专家学者围绕“毕业生，拿什么欢迎你？”展开讨论，为即将走出校门的莘莘学子支招。
储朝晖 中国教育科学研究院研究员
要做能够到森林去捕食的鸟
不要哪里抢，就到哪里去，更不能跟着潮流走。毕业生一是要认识自己，二是认识政策，三是认识到这个时代自己能做些什么。
首先，毕业生要认识自己在哪方面有优势潜能。哪个地方给多少钱，哪个地方给住房等，这些不应该是做决定的关键因素，只能算一个前提条件。一定要找到自己的优势潜能，做与自己优势潜能相符的工作。
其次，毕业生要对各地方出台的政策及环境做分析。就各个地方的环境与自己所从事的工作作比较，看哪个城市的契合度更高。
最后，要认识到这个时代自己能干什么。毕业生应该找一个与自身优势潜能匹配，且可以长久稳定做下去的事情。
韩民 中国教育发展战略学会副会长兼秘书长
把自己能力的发展放在首位
对学生而言，无论是在学校学习，还是在就业求职或职业发展过程当中，都要把自己能力的发展放在首位。能力大致分为通用能力和专业能力两方面，真正的人才是能把这两种能力很好地融合在一起。从社会发展趋势来说，一方面是它对专业能力的要求，但更重要的是对通用能力的要求。
城市重要的是考虑怎样去留住人才，怎样给人才创造一个能够不断成长、不断发展的环境。这就要求，地方创造一种优良的政策环境、制度环境、社会环境，这比承诺优惠条件更重要。
朱庆 外经济贸易大学就业创业指导中心就业办公室主任
多关注国家和社会需求的变化
作为一个毕业生，要多关注国家和社会需求的变化。比如现在国家出台了“一带一路”倡议、长江经济带建设等大的政策，作为毕业生，在求职方面大的定位不能出现偏差，国家哪方面需要人才就倾向哪个行列。同时，毕业生在就业的时候，要把眼界放开，不要闭门造车。
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