高朝波
感謝邀請。填報志願要防止過度屈分填報，但如果要說“一分都不浪費”過於絕對，事實上也難以做到。
任何事情都有兩面性，就選擇志願學校的而言，過度保守就可能浪費考分，過度冒進就可能錯失理想專業甚至滑檔。實際上這兩個方向都應該避免走向極端，找準院校與專業之間的平衡點才是志願填報的首要考慮因素。
首先要弄清楚何謂浪費考分？我個人認為填報志願應以錄取到自己理想的學校、專業為目標，而不是僅從高考分數上關注一分不浪費。只要考生被錄取到自己心儀的學校、理想的專業，自己的成績比該專業的錄取線高出幾分又如何？即使是以該專業最高分錄取，只要自己的成績不是明顯大幅度高於該專業錄取的正常值，都不必為所謂的浪費考分抱憾。
基於以上分析，考生應該很容易明白要往一分不浪費的方向靠攏，應該怎麼做——那就是衝。目標學校的錄取線波動的可能性是較大的，如果前面的Ａ、Ｂ院校採取穩的做法，那麼在Ａ、Ｂ院校錄取線向下波動時就會發生浪費考分的情形。為了避免此類情況，考生就要選擇衝的做法，即預估Ａ、Ｂ院校（或校內目標專業）的錄取線高於自己的成績，在該校錄取線向下波動時考生就能以不浪費考分的方式錄取到目標學校。當然，選擇衝的考生，必須要衡量被調劑專業的風險，且要做好穩、保措施防止滑檔。
而要往穩拿專業的方向靠攏，考生就要放棄衝的做法。如Ａ、Ｂ院校即採取穩妥策略，以自己的成績能拿到院校內較理想專業為考量。這種做法也存在一個風險，就是當目標院校的錄取線下調的時候，可能會發生浪費考分的情況。
甘蔗沒有兩頭甜。事實上，以上兩種做法都不建議走向極端，即單純地追求不浪費考分、或單純地追求保專業都不太可取。找準沖和穩的平衡點，以“不會過度浪費考分、調劑專業的風險較小”為追求目標，才會讓你在志願選擇的問題上游刃有餘。
我是從事招生考試管理的教育工作者，歡迎考生、家長朋友關注！
高考與教育
作為一名高三老師，我深知學生高考多考1分，不知道投入了多少精力。所以，報考時，自然想要“分盡其用”，一分也不浪費。但是，其實志願填報的好不好，不能以這個為標準。多考1分，很多時候，是給自己一個更多的選擇機會而已。
一、志願報的好的標準。
1、自己喜歡的學校；
2、分盡其用，考分價值最大化；
3、專業不被調劑；
能同時滿足這三個條件，才是真正的算是報的好，然而現實中，很難兼顧。
二、選學校還是選專業，這是一個問題！
現在多數省份都實行“平行志願”，平行志願下，“衝一衝、穩一穩、保一保”是最基本的報考原則，在這種原則下，如果想上好學校，達到分盡其用，就可能會以犧牲專業為代價；反之，如果想報專業，必然會降低學校檔次，犧牲一些考分就會成為代價，1分不浪費，基本不可能。
三、適合的才是最好的。
選專業還是選學校，這一直是一個爭論不休的問題，究其原因，就是每個學生，或者每一個層次的學生要求都是不一樣的，所以見解自然不同，在這個問題上，沒有絕對的對與錯，適合的就是最好的。
雖然報的好可能很難，但是考生要堅決杜絕報的差的情況發生：2017年，646分的高分報考了同濟大學浙江學院的例子，就是一個典型的錯誤。為了避免這種錯誤，考生在報考之前，務必要認真學習報考的相關知識和大學的招生簡章！我是“贏在高三”，關注我，獲得更多指導！
贏在高三
能一分不浪費是最好，是可以去追求的目標，但事實上不可能人人做到，就我個人看法而言，也不太主張，因為這樣太冒險，要擔太大的風險，追求一分不浪費，分盡其用，往往會顧此失彼，得不嘗失，弊大於利。
凡事一分為二，有兩而性。我不太主張走極端，從自身利益出發，走中間穩妥，留餘路線更好。儘量避免極端而見大風險。擔草竹才兩頭利，甘蔗卻沒有兩頭甜的。魚與熊掌兼得是最好，不兼得，就要依己情況，分出主次輕重有所放棄，作出正確選擇了。高考填志願，既是一場信息戰，更是智慧謀略的較量，能追求利益最大化，達到最好是人的理想，但現實中有太多不確定性，要理想最大化是很難的，大多做不到的，不應大力提倡與鼓勵，那會導致損失更大，有的承擔不起的。戰略上可追求分盡其用，戰術操作上卻要務實留餘才穩妥取勝不敗。能人盡其才，物盡其用是最好。但量體裁衣，要達到一點布都用盡幾沒可能。高考報學校也一樣道理。一分不浪費，不是人人可取的，特別是要保學校又保專業之下更要會留餘，不然，得了學校往往就要以犧牲專業為代價。若是重校不重專業可以這樣一衝，但要保專業的就不能分盡其用。體育競技多用田忌賽馬策略，高考填志願，我也建議運用這這訣竅。我三個兒女上大學，我就運用了這一招數，感覺挺好的。
寧做雞頭，不做鳳尾。不浪費一分，就算做到分盡其用了，也是壓尾倒數第一，是鳳尾了，除了承擔退檔風險外，就算錄到，也多以犧牲專業為代價，要服從調劑才可，對於重專業者來說，是失大於得的。我不主張。就個人而言，要依據個人情況，先定學什麼專業，這關係個人今後的人生走向，然後依據自己分數，找出適合檔次的學校，再來一番比對分析，然後衝一衝，穩一穩，保一保，切不可為了學校而以犧牲專業為代價。一本校有的先不分專業尚可，二本之下，專業已定，要變專業是不易的，除非你有精力財力，能雙修三修，拿多個專業證書。不同錄取批次可衝，相同錄取批次，平行志願下衝一衝就要特小心謹慎了，雖說是平行，實際排序是有講究的，許多不明袖由，往往貪高反得低，甚至最後被靠邊站而失去機會低也錄不上。願莘莘學子都能如願，上理想的大學，實現人生目標。
樹德漢碩
高考填報志願的確存在三分考七分報的現象，但填報高考志願一分不浪費，是很不負責任的，我認為何種方式填報志願，都有不確定因素，強調一分不浪費主要是一些機構誇大宣傳，對考生的弊大於利。
無論是線差和位次，在錄取沒有結束前，都存在不確定性。如果某一位考生高考分數580分，而某大學的調檔線正好是580分，貼線錄取，是大學在某地的調檔線。對於考生而言，是幸運的，因為考生正好被錄取，一份不浪費。但考生也存在風險，因為貼線錄取的考生在專業選擇上沒有優勢。
雖然我主張選大學比選專業重要，但在高考錄取前精確到一分不浪費，是不可能的，用概率來核算，拿考生當試驗品，是不負責任的。
同樣，專業也存在錄取分數，也會有“一分不浪費”的考生被錄取。但在高考錄取前倡導一分不浪費，是不可能的，考生會有很大風險。
編外教育參謀
去年我女兒高考，說實話，為了填報高考志願，我沒少查電腦看手機。還有招生之友，三年高考早知道。最後選擇了華中師範大學。填志願關健的是你在全省的排名及各大學在自己省錄取位次，然後你在仔細的看各大學以往三年高考的錄取分數。最後鎖定給你分數相近的學校，有的學校有專業級差，還有的熱門學校年年分數上升，有的略有下降，這些都需要你參考。還有記著一點要服從調劑，如果你的分數達到這個學校錄取分而不服從調劑也有可能落榜。好吧就說這麼多，最後預祝今年的考生都能上清華北大。
wl2
不好意思，實話實說，這個問題一聽就非常外行！！！
高考志願的填報非常講究技巧，也有不同的目標，有看重大學的，有要選擇專業的，還有的要考慮地域的！
所以說，不存在浪費分的問題，重要的是你看重什麼？
你所謂的一分不浪費進校，那是肯定選不到好專業的，而且也沒得選，你認為一分不浪費是好事嗎？
高考同行軍
怎麼說呢？我已經大學畢業了，當年還是先估分然後報。影響因素主要是估分的準確性。而現在是成績先出來才報志願影響的因素就多了，首先你要了解專業的熱門程度，然後還要對比同專業各高校的分數線。對於冷門專業，分數線只要達線錄取的希望是很大的。而對於熱門專業，報考的人多，自然會按分數的高低擇優錄取，這樣僅僅達線就遠遠不夠了，根據熱門程度甚至上一個檔次。所以這些需要全面的瞭解。當然這些僅僅是根據分數，還有好多因素影響，比如地理位置，心中的夢想地等都會影響，這些就是我淺薄的瞭解了。望指導
小灰灰飛飛飛
對於“如何填報高考志願，才能做到一分都不浪費”這個問題，我是這麼看的，比如做襯衫吧。我們去裁縫店，找師傅給我們做襯衫，師傅量完了尺寸，告訴我們需要準備多大尺寸的布料。我們聽從師傅的建議，買來了布料。
今天活兒少，很快的 師傅就開始做了。我們看著師傅一剪刀一剪刀的下去，把咱買的布料，給裁剪了，其中，也丟掉了一些細小的布頭，我們就這樣看著，也可能很新鮮，很欣喜，也可能很平靜，但絕沒有憤怒！
因為什麼呢？因為我們知道，這是做衣服必須要做的事，所以我們欣然接受。
那麼，我們再來說說填報高考志願吧，其實，一個真正好的報考方案，它的檢驗標準，應該是最符合我們心意的那一個，分數很匹配，專業很滿意，院校很滿意，所在城市很滿意......
而不是如您所說，不浪費一分。那麼我們可以試想一下，有這麼一所學校，您對它很滿意，所在城市，也是最喜歡的。就是有一點不符合當初的想法，是什麼呢，就是有兩個專業，讓您很糾結，一個是錄取分數剛剛好的一個專業，一分也不浪費；另一個是超了幾分的專業。問題在於，那個分數剛剛好的專業，您根本就不喜歡；反倒是超了幾分的那個，是最愛！怎麼選擇？！
......
所以說，適合自己的，才是最好的。甘蔗沒有兩頭甜啊！
高考規劃肖老師
這問說的太絕對了，高考填報志願，是一場信息戰，也要和自己的興趣相關，舉個簡單的列子，你如果對工科感興趣，如果分數不是很理想，那你可以考慮一下河海大學，他的水利工程很厲害，像這樣的高校是很多的，大家在即將到來的資源填報中，要多收集信息
風中的斜陽
填報高考志願，是每一個考生心儀之目的，當然考分是前提基礎。一年一度的高考即將開始，莘莘學子的每一分都是他成績的體現，相對公平的高考，具體所在的小環境省來說面對全國就是陽光平臺。分數公佈之日就是你水準線所達學校檔次之時，面對眾多競爭者，一分之差取決於你的學校或專業，一分定乾坤有那個可能。為了成績績效最大化，請同學們考後在網上多查查你所喜愛的學校和專業，結合你的成績，心裡有一個大概，優中選優，既穩妥又把握，既選學校又兼專業。祝同學們多一分成績多一份收穫，一小步變成人生一大步，順祝高考順利！
