世界杯比赛，日本 2 - 3 被比利时淘汰出局。虽然，日本球迷甚为失落，甚至落泪，但赛后他们仍然坚持清理看台垃圾，并且日本队员留下一个整洁的更衣室和一句俄语的“谢谢”，这两件事让日本人赢得了世界的尊重。相信这两天大家也已经被这些新闻刷屏了。
其实看到这条新闻，研途君并没有觉得很意外。
还记得去日本旅游之前查攻略发现，日本室外的垃圾桶很少，所以很多攻略里都建议去玩儿的人随身携带一个垃圾袋，这也是日本人自己的习惯。日本严格的垃圾分类管理的确让人印象深刻。
实际上，如果了解了日本的教育，你会明白他们做出这些事情是很自然的，他们对于细节的要求从日本的日常教育中就能看出。
请把垃圾带回家
日本的学校一年会有很多各式各样的活动，亲子游乐会、运动会、爬山、动物园、植物园…在所有这些活动的通知书上，都有一项说明：请自带垃圾袋，把垃圾带回家。
出去活动难免会产生垃圾，比如午饭吃自带的便当，饭后小朋友们通常会交换的零食袋子。有时候，学校组织的活动会在操场举行，有一些小吃摊位，比如炒面、章鱼小丸子、乌冬面、巧克力香蕉等等，也必然会产生垃圾。
收拾自己的垃圾是自然而然的事情，顺手捡起在地上发现的垃圾也是顺理成章的事。
孩子们集体远足的时候，垃圾袋是必须带的东西，写在学校发的“携带物品清单”里——整理自己的物品，把垃圾带回家，从他们小的时候起就是一种约定成俗的习惯。
打扫学校
日本教育重视学生的自组织和广泛参与，学生组织分为生活团、俱乐部和学生委员会。其中生活团就是负责学校日常的打扫、郊游等活动。
打扫学校是日本学校课程表的一部分，每个孩子都要参加，有分工有反思，不是值日生轮流，更不是一种惩罚的手段。
家庭课
除此以外，家庭课是日本教育大纲规定，从小学五年级起就必须开设的课程，是必修课，有系统的教科书和相关实践教材，不是学做几个菜、缝制几件工艺品这么简单。
他们的教学方针是通过衣、食、住、行的实践和体验活动让学生意识到自己的成长，提高对家庭生活的关心度，并理解其重要性。
孩子做家务情况调查图表
午餐教学
学校的午餐叫“给食”，写入课表叫“给食指导”。全程由学生值日，负责配餐、送餐，所有学生需要穿上白大褂的进餐服方可作业和进餐，如需添加饭菜，也需要在40分钟以后，这样鼓励细嚼慢咽、珍惜食物。
进餐的重要标准是不剩饭，叫“完食”，不吃干净等于没有完成作业。午餐课还包括饭后收拾、清洗餐具、擦拭餐具后放到规定场所、擦桌子、垃圾分类等等。
经过精心设计的课程，让学生学会体味生命，怀抱感恩之心。所以吃饭之前日本人都会说一句“我开动了”，吃完饭之后，会说“谢谢款待”。
学校还把营养配比融入数学教学，材料产地融入地理、历史教学，还传递了饮食文化等多方面内容。
除了这些课程以外，学校、老师和家长在其他很多细节上也非常的注意，比如培养孩子的条理性、独立自理能力。
在日本进入幼儿园的第一天，学校就会要求妈妈准备若干个大小不同的包，用来给孩子装书本、餐具、衣服、被子、鞋子。而孩子也要把这些自己的东西分门别类地整理好，并放在统一的地方。在幼儿园就要学会自己换衣服，妈妈们都是站在一边看着孩子，但绝不伸手帮忙。
而且爸爸妈妈们从来不会帮孩子拿书包，即便下雨天日本皇室接送小公主上幼儿园，也是孩子自己拿包包。
……
就是这些从小的教育细节，让孩子养成了许多良好的习惯，也难怪总有人说，日本，是个自律到“变态”的国家。
我们可以不喜欢这个国家、这个民族，但是他们仍旧有很多地方是值得我们学习的。
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