對外經濟貿易大學是國家教育部、商務部共建高校，
首批入選“雙一流”世界一流學科建設高校，
是我國培養社會主義經濟建設事業人才的重要基地。
中央人民廣播電臺《青春無限》欄目，
主持人小東對話對外經濟貿易大學招生辦老師顧新宇，
帶你瞭解學校辦學特色、招生政策。
第1部分：學校概況
主持人小東：顧老師您好，首先請您為大家介紹一下對外經濟貿易大學的基本情況！
顧新宇：對外經濟貿易大學是伴隨著國家對外貿易發展而成長起來的一所高校，也可以說，“對外經濟貿易大學是和國家政策相對應而衍生出來的一個大學”，由於國家對外開放事業建設的需要，才有了對外經濟貿易大學。學校目前是教育部、商務部共建，去年成功入選雙一流學校，是首批進入“雙一流”世界一流學科建設、國家“211工程”重點建設的高校。學校立足於國家對外開放建設的使命，同時也向更多的國際組織輸送高端人才，並以培養具有“國際視野，通曉國家經濟規則，能夠站在世界舞臺上發出中國聲音的高端人才”為目標。
學校的一流學科是應用經濟學（制定），該學科旨在打造經濟開發學科群，而不是單純的理論性型應用經濟學；並且依託學校現有的經濟學科，法學、小語種、及其他相關學科的支撐，形式了開放型的經濟學。 其實，嚴格來講，對外經貿大學是一所外語財經類大學，我們不僅有財經類學科，還有很多小語種：英語學院有英語、翻譯、商務英語三個專業，同時外語學院還有12個小語種。
此外，學校很早就著手商務英語專業的建設，並從國外引進了先進的學科建設方式，包括課程設計、課程教學理論和實踐課程等。
第2部分：辦學特色
主持人小東：接下來，顧老師能否介紹一下學校的辦學特色是什麼？
顧新宇：國際化是對外經貿大學的立校之本、特色之源、發展之基。經貿大學從設立之初就將人才培養目標立足於國際，讓培養的人才能夠在國際舞臺上展示中國聲音，展現中國人才能。所以我們的課程設計是國際化的，相當一部分課程體系是全英文教材，相當一部分課程採用雙語教學和全英文教學，我們的教師基本都有海外學術背景，學生的校園文化生活是國際化的，中外學生是相互融合的。
就北京地區來講，各大高校的非英語專業中，我校的英語學分相對偏高，因為經貿大學是個涉外型的高校，有一些科研類課程，學科建設都需要高水平的外語作為支撐。
學校每年會有學生到國外訪學、進行短期交流、長期交換，海外實習項目也很多，每年會遴選一些優秀學生或教師到國際組織學習、實習，去年就有一名本科生去了聯合國工作。
我們還開展“暑期學校”活動。學校每年邀請全球220多所高校的知名教授、學者在暑假期間來我們學校講學，純英文的授課，純英文的測試，純英文的環境可供同學們體驗。這也是本科生的必修學分，共有4個學分，其中兩門課程是必修課。
此外，我們著力培養複合型人才。學校每個同學都有機會獲得輔修雙學位的機會，大一下學期就可以選擇學科輔修、雙學位學習。例如，學金融的學生可以選修一個小語種，學法律的也可以學習金融或者國際貿易，學會計的也可以學習英語。實際上，這種複合型人才培養模式也是為了在就業市場上或者出國市場上樹立對外經貿的品牌，對於學校學子來講也會有一個更好的發展空間。
主持人小東：那麼對外經貿的經濟貿易特色具體體現在哪裡？
顧新宇：我從兩個方面來介紹一下。
從學科建設上來講，我們的國際貿易專業是全國設立最早並擁有國內最早的博士授予點，其他多數學校國際經濟貿易專業的教材都是我們學校老師編撰的。我們的學科建設也非常齊全，語言優勢幫助我們的學科與世界科研水平接軌；同時，在經濟研究學科建設方面我們也成績裴然，比如學校的法學（國際經濟法，立足於經濟領域的一種法律研究）、工商管理（國內首家獲得美國同類大學MBA資質認證的中國商學院）、精算學是國內開設得最早的。總體而言，我們在經濟領域不單是以經濟為核心，而是以經濟為重點，輻射到各個領域，所以我們的經濟是一個立體的經濟、開放的經濟。
同時，學校也對不同專業的學生制定了循序漸進，甚至可以說十分超前的培養方案。例如，在金融學院和國際貿易學院學習的同學，剛開始需要學習基礎學科，微觀經濟學和宏觀經濟學；在大一下學期到大二上學期機會學習中級宏觀和中級微觀。實際上，這個課程在很多學校學生在研究生階段才會學習，由此也能看出，我們學校的很多課程都非常超前。對學生的培訓也一直是深度培訓，給予他們更多的可能性，對本科生培養絕對是保質保量的。
第3部分：學科建設
主持人小東：在介紹完學校特色後，請顧老師為大家介紹下學校的學科建設是什麼樣的？
顧新宇：學校的學科建設原先是以經、管、法、文為龍頭，但伴隨著學科發展，現在學校以經、管、法、文、理、工 6大門類為學科發展龍頭，12個學院均涵蓋了這6大範疇。
今年學校還新增了兩個專業：精算學（頒發理學學士學位），和數據科學與大數據技術（頒發工學學士學位）。這兩大專業充實了學校的理工背景。實際上不少家長和考生可能認為我們學校的文科生、女生會很多，但實際上，近年隨著學校學科體系完善，學校的男女比例、文理生源分佈逐漸均勻，近年來學校理科生的數量更多。
精算學專業介紹
我校的精算學是國內最早成立的，屬於保險學下設的一個專業。我校引入了國外的學習系統，學生畢業後相當於在國外拿到了精算學相關證書。同時我校保險學院還開設了精算保險實驗班，以便對於保險學、精算學這些優質生源進行整合。
實驗班介紹
我校的實驗班也是學校一大特色，學校各學院在學生的各個學年階段都會進行實驗班生源選拔，比如國際經濟貿易學院有國際組織人才基地班，跨境電商實驗班；金融學院有量化金融實驗班、CFA實驗班；法學院有涉外法人才實驗班，國際商學院有全球管理實驗班等等。
重點介紹兩個實驗班
重點為大家介紹國際組織人才基地班和量化金融實驗班。
2018年學校將開始實行大類招生，且構建了“大類+專業+實驗班”的立體招生模式。具體來講，是兩個實驗班加九個大類，還有部分特色和優勢專業單獨招生，這樣立體化的招生模式可以給考生更多選擇權。
其中，國際組織人才基地班是中組部委託學校成立，是專門為國際組織培養人才的，學生不僅要學習國際貿易專業的中英文，而且要學習其他的專業課程，其培養模式類似於雙學位模式。該實驗班之前是面向全校選拔的，今年則納入高考招生計劃。
量化金融實驗班是金融工程下設的一個實驗班，旨在培養擅長金融量化分析的人才。該實驗班只招收理科生。
第4部分：招生政策
主持人小東：好的。那接下來顧老師能否介紹下學校今年的招生政策？
顧新宇：對外經貿大學今年實行大類招生、取消專業級差。
招生計劃
學校每年的招生計劃固定在2100人，今年在每個省市的計劃數預計會保持穩定。由於今年把多個專業歸到一個大類下，所以不少之前招生名額很少的專業在相應大類下可能會變多。
大類招生培養制度
我們在實行大類招生後，針對學生會在前三個學期實行通識教育，在大二上學期根據學生成績、學生志願和分流方向名額，對學生進行分流培養。大二下學期開始，學生將修習不同的專業。
內地招生途徑
共有以下幾個：
第一，每年12月，會有外語保送生項目；
第二，次年3月—4月，會進行自主招生；
第三，每年針對少數民族或貧困地區，實行國家專項計劃；
第四，高考招生，其中第一個是小語種提前批，第二個是本科一批高考統招。
其他資訊
第一，學生可以參考學校歷年的招生分數和排列位次，結合自己的成績報考。以北京為例，對外經貿大學招收北京文科生，排名需要在全市650名左右，招收北京理科生，排名在1900名左右。
第二，學校對於學生的外語口語能力沒有要求。
第三，報考學生出現同分時，填報經濟類、管理類、理學、工學的學生，優先看數學成績，再看英語成績，其餘學科則優先看英語成績，再看數學成績。
第5部分：人才培養模式
主持人小東：那對外經貿大學的人才培養模式是什麼樣的，孫老師能否詳細介紹一下？
顧新宇：那我就從以下幾個方面為大家呈現一下我校的人才培養模式。
學生自主選課機制
從大一下學期開始，學生的課表完全是學生自己安排。具體來講，學校會在早上、中午和晚上都安排課程，學生可以結合自身學習計劃自主選擇，這給了學生自主規劃學業、自主學習的空間和時間。而且輔修雙學位的同學也是和所有同學一起搶課、考試。這樣一來，學生的學習就打通了班級的概念，更加自由、靈活，從而讓學生學會規劃時間、養成學生自主獨立的性格。
引導學生充分利用時間
學校為了留給學生充足的自主安排學習和生活的時間，常常利用晚上和中午閒暇時間開展各類活動，確保學生擁有豐富的大學生活。此外，學校每週四都不會排課，學生可用於開展班級、團組織、黨組織生活等，十分有特色。
學生活動豐富多彩
學校依託國家的政策和倡議，組織學生進行校園文化建設。一方面，積極引導學生開展各類活動；一方面，努力建設良好的“第二、三課堂”體系，學生可以通過講座、社會實踐、實習等增長見識，拓寬視野。需要指出的是，“第二、三課堂”也是學生的必修學分，學校在這方面的建設可以說十分超前，幫助學生培養了良好的習慣，對學生的影響十分深遠。
建設創新創業中心、研究院
為了幫助學生更好的成長，提高其競爭力，學校建設了大量的創新創業中心和各類研究院，用來支持學生的創新、創業活動。
在學校的支持和學生的努力下，不少學生的創新創業項目都能落地，不僅斬獲了各類大獎，而且一部分還獲得了融資，其中也不乏上市企業。此外，學校還鼓勵學生參加各類比賽，參賽隊伍規模在各大高校也是遙遙領先。
積極開展對外合作交流
學校的對外合作交流項目是在入校之後選拔，每年有600多名學生獲得出國交換的機會，而且這些對外交流的機會層次都很高。
第6部分：畢業生髮展情況
主持人小東：最後，顧老師能否和大家分享一下學校畢業生的就業與發展情況？
顧新宇：好的，學校畢業生的就業與發展情況是十分理想的。
對外經貿大學被稱為“中國最好就業的大學之一”，畢業生就業特點有“三高”：就業率高、就業層次高、社會認可度高。學生的薪酬情況也十分令人滿意。
學校畢業生的去向一共分以下幾類：
第一，直接就業。學生主要在經濟領域就業，主要去向是國企、外企等；也有同學進入國際組織就職，更有學生進入“一行三會”（中國人民銀行、中國證券監督管理委員會、中國保險監督管理委員會、中國銀行業監督管理委員會）。
第二，升學繼續深造。學校96%的畢業生能進入國內雙一流學校繼續就讀，也有許多學生去海外深造，其中，在TIMES排名前兩百高校進行升學的就佔到了畢業生的70%。
主持人小東：看來，對外經貿大學的畢業生髮展情況的確十分理想。那麼今天由於時間關係，顧老師的分享也只能先告一段落。再次感謝顧老師，也謝謝聽眾朋友們，咱們下期節目再會！
顧新宇：謝謝主持人！
信息來源|主持人小東
主持人簡介
小東（張寶東）
中央人民廣播電臺主持人
主持經歷
先後主持多檔廣播、電視欄目。
欄目類型涉及財經、汽車、娛樂、體育等領域。
製作訪談節目上千期。
榮膺“中央人民廣播電臺十佳欄目”等獎項。
現負責中央人民廣播電臺《青春無限》欄目的主編和主持工作。
近年專注教育領域
2018年策劃並製作“全國高校巡禮系列”，製作全國電臺中第一檔，彙總式呈現高校信息的訪談節目，向學子提供擇校和升學等信息參考。
2017年策劃“對話商學院”系列第一季，邀請全國名校商學院院長、知名教授做客欄目，展示各商學院特色，為考生擇校和備考提供參考。
2017年策劃“教育工作者系列”系列訪談，邀請超過20位全國知名教育機構創始人、負責人做客節目，展示個人發展經歷和從業初心，為普通人瞭解教育領域提供參考。
各類教育論壇、活動、欄目中也能夠看到小東的身影。例如曾在央廣網教育盛典中主持“教育+創新”和“教育+未來”兩大圓桌論壇，與高校發言人、知名教育機構負責人探討屬於未來教育的發展趨勢等。
文章轉自iEdu觀察（iEduguancha）
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