孩子的成长过程中，都会遇到很多的问题，而这一过程中，家长有些事情可以参与进去，有些却是不知道该如何去做，这就关系到孩子的教育问题，而又有几个家长可以说，他的教育方式完全对，孩子的行为就是正确的。作为一名一年级孩子的家长，昨天就遇到了一件棘手的事情，因为二十个棉花糖，两个家长还吵了起来。我就是两个家长中的一个。真不知道该如何去处理，我不知道昨天所做的是否是正确的。为难，可是看着孩子，只有心疼。
岁月时光
两个一年级的小同学，都在受启发、受教育、认知的阶段，思想与意识都在不断的升华与成长之中。一个男孩子，可能性格相对外向一些，他向我家孩子要20个棉花糖，孩子答应给他。回到家，孩子说，“她的小同学向她要20个棉花糖。我答应给他。”，因为以前出现过，孩子随便给别人东西的情况，过年要到的红包都可以随手给了别人，非常大方的一个小孩。我就说了“不能人家要什么，你就答应什么，他要是抄你作业，你也要给他抄，他要你的其他东西，你难道都答应？我们不欠他的，他要就要给吗？他要是要其他，以后所有要求我们都要去满足？”，我只是想让孩子知道，不能什么东西都要答应给别人，现在自己没有能力去解决这样的答应。也就没有把这件事放在心上了。谁知，那一个小孩竟然追着要，一个清明节日过来，因为又没有给他，竟然拿书打了我家孩子。如此暴力倾向的孩子，在得不到自己的满足欲的情况下，竟然会动手打人。这让我想起了我的初中时期，那时候，就经常有男孩子聚众打架斗殴的事情发生，这些事情的发生还不是因为这些孩子的成长过程一点点事情所积累起来的负面效应，还不是因为没有得到满足或者不满才发生的恶劣事情。这不是一件小事，对于我的孩子，对于对方家庭的孩子，都要去好好说说的。担心学习，担心相处，也正是这样的担心，于是，给对方家长联系了。
岁月时光
而仅仅是因为想让他的家长知道，不管对与错，小孩子动手打人就是不应该，不能在得不到满足的情况下就要打人、就要以武力的方式来解决，这样的行为就是暴力行为，有暴力的倾向，每个小孩都是天使，他的本性不坏，但是不加以引导，确实会在孩子的成长之中发生错误的事情。可是当把事情告诉对方的家长时，得到的回复竟然是，“你看到我家孩子打你家孩子了，你凭什么给我家孩子定性为暴力，你家孩子答应了给我回家孩子，做不到就不要轻易答应。”，我真不知道我该怎样去回答。我说：“我不是学校的老师，也不是他的小同学，怎么可能能看到呢？是，我家孩子是答应了，他为什么答应，还不是因为你家孩子要了，才答应给。现在孩子还小，不懂的分辨，不能什么事情都能轻易去答应。我们作为家长，要替孩子去分析，事情的对与错。孩子去超市了，要这要那，我们都要给孩子买吗？这次没有买就是让小孩知道不能轻易答应别人东西，因为小，现在根本没办法去实现自己的诺言。”，对方家长就说了：“我不想听你说了，你就想把事情弄大，我们下午放学一起去找老师解决吧。
岁月时光
可是结果是，对方家长提前去找了老师沟通，在放学时，我还等着一起去找老师交谈呢，不懂她这是哪一出。”我们还需要去找老师吗？“我问她，那个家长就说：”我们来旁边说说吧“，”我只要我家孩子不挨打，动手打人是不对的。”，对方又开始争执起来：“什么事情都有因有果，不可能我家就随便打你家？,况且又没有打多严重。“我肯定是说：“难道要打的出血，头破血流才算严重，你才管吗？”于是，又开始了，又开始吵起来.......
后来也是为了都是孩子，孩子们都好了，我们再争也没有什么意思。好好地相处，好好地学习，比什么都好。
人生
每个家长教育孩子的方式不同，对事情的认识程度不同，观念不同，就会造成纷扰，而孩子是主要的，相处与学习都是非常重要的事情，因为没有一个好的同学关系，就会影响到学习，影响到以后的发展。在这件事情上，真的发了愁，没有经历过这样的事情，没有如此和一个人争吵过。晚上，饭没有吃进去，今天嘴巴上发现起了一个大包，也许我的处理方式不对，可是我真不知道对方就这样如此的蛮横，如此的认知。
认知
以后孩子的教育之路，还会有很多需要孩子去知道、去成长的地方，作为家长，我只能多多反省自己，去提升，一些方法、一些观念。这一次，20个棉花糖，两个家长就如此吵得不可开交，真心觉得好累，但是这个担子就是我的，我一定得努力，从各个方面。
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