自从从事少儿口才教育工作开始，确实有点感慨良多。
都说人与人在人格上是平等的，地位上是不平等，那么造成不平等的原因在哪里？古人说寒门出贵子，那么现在寒门能出贵子吗？我的感觉是很难出贵子，原因在于目前社会对人才要求的太高了，同时也对背景有一定要求，那么寒门中需要掌握什么技能？一些家长在孩子很小的时候报一堆语数英，各种兴趣班，确实家长用心良苦。但是我想说的是口才作为孩子开启自身宝藏的钥匙，是非常重要的，那么宝藏是什么？就是家长拼命给孩子补的语数英，美术舞蹈这些，但是我想说各位家长您往孩子的容器中加了那么多的宝藏，钥匙呢？没有钥匙放那么多宝藏干什么？等着箱子烂吗？
还有的家长认为孩子小，学口才太早了，那为什么别人家的孩子从小就能口齿伶俐夸夸而谈，您家孩子为什么什么都不敢说？那为什么现在升小学，升初中学校要面试呢？您家孩子表达不好，交际能力差那就上不了心仪的小学上不了心仪的初中，社会是很现实的，从小比别人家孩子落后一步那就以后肯定会比别人家孩子落后一大步。那等到上初中学呢？上初中家长会安排更多的辅导课给考重点高中加分，高中更是为了上个好大学奔波，那到了大学学习可以吗？不好意思，上大学孩子的思维已经形成固化，说话更多的是一种习惯。
还有家长认为线上的没有线下的效果好，线下老师教孩子的是表演，绕口令，背文章，真有这闲钱不如自己买点书教孩子呢，肯定比老师教的好：线上教的是孩子说话的思维，表达的方式。之所以写这么多，真不是吃饱了撑的，信任和责任
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