「垃圾分类」始于心、在于行

垃圾污染环境、带来疾病、造成浪费,成为现实生活中一个非同小可的社会问题。其实这些垃圾就是放错地方的资源,只要人类精心处理,就可以变废为宝。那么,问题来了:如何将放错地方的资源“放对位置”,从而实现“变废为宝”呢?

来!让我们屏气凝神,仔细往下瞧好咯~

「垃圾分类」始于心、在于行
「垃圾分类」始于心、在于行
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垃圾分类,到底如何进行分类?结合生活实际,可以分为可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾四类。

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我们知道了如何对垃圾进行分类,下一步就是要对生活中产生的各种垃圾进行准确投放啦。下面跟随我们一起,通过几组动图来看看吧~

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纸张、报纸刊物、可乐瓶、易拉罐、玻璃瓶、快递拆开的纸箱,收集投放到单位指定的可回收垃圾桶。办公室里碎纸机里的碎纸也属于可回收物。

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快递盒要把上面的快递单和胶带撕下后,再投入可回收物垃圾桶,快递单和胶带投入其他垃圾桶。

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笔芯、墨盒、坏了的日光灯都属于有害垃圾,投放到单位指定的有害垃圾桶,投放时包装好,以防止有害汞蒸汽挥发。

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在食堂就餐后,剩菜剩饭统一倾倒至食堂指定的餐厨垃圾桶。用过的纸巾、牙签等可以丢入其他垃圾桶里。

「垃圾分类」始于心、在于行
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在家里,可以在不同的地方配置不同的垃圾桶,分类收集后投放到社区指定的投放点。

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在厨房放置餐厨垃圾桶,家里的剩菜剩饭、蔬菜果壳、过期食品、茶叶渣及植物残枝落叶等,投放到餐厨垃圾桶中,

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餐厨垃圾水分多,易腐烂变质,要沥干水分、扎紧袋口投放,减少蚊蝇滋生。

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对旧报纸刊物、废金属、旧衣物、饮料瓶及其废旧塑料制品等可回收物,利用固定的容器收集,收集后投放到小区指定的垃圾收集容器。

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家里换掉的手机、废电子产品、灯管、化妆品及其包装物、过期药品等,属于有害垃圾,单独放置,投放到指定的垃圾收集容器。

「垃圾分类」始于心、在于行

用过的一次性纸杯、卫生巾、面巾纸、尿片、保鲜膜、受污染的织物等,其他垃圾收集后,按小区垃圾桶的标志投放。

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垃圾分类要从娃娃抓起,幼儿园可播放垃圾分类的宣传片,让孩子们了解四分类垃圾的常见物品,老师做好垃圾分类示范。

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瓜果皮、纸屑等让宝宝们自己投放到垃圾桶,加深垃圾分类的印象。

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老师在垃圾分类上以身作则,尽量不使用一次性签字笔、口杯,纸张尽量双面打印,尽量使用互联网无纸化办公。

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在教室放置两个垃圾桶,一个可回收物桶,一个其他垃圾桶,喝完了饮料瓶、用完的纸张投入可回收物桶,收集出售后做班费使用,从小培养小朋友勤俭节约意识。

看到这里,很多人都会有一个疑问,那就是分类后的垃圾如何利用?如何处理?它们都去哪里了?那就接着往下瞅呗~

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可回收物,无论是家庭、单位、学校,分类收集的可回收物,都可以由再生资源企业进行资源化利用。

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餐厨垃圾,对于学校食堂、宾馆等单位产生的餐厨垃圾,由枣庄中科安佑环保有限公司进行收集资源化处置。

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对于农贸市场等产生的有机垃圾,利用微生物原理,进行堆肥处理。

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有害垃圾,实行定期收运,由危废专业处置企业进行收运处理。

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其他垃圾,源头分类后产生的其他垃圾,由滕州市光大垃圾焚烧发电厂进行焚烧发电。

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建筑垃圾,由山东弘衡再生资源科技有限公司进行粉碎处理,生产建筑垃圾再生骨料,再生道路水泥稳定碎石,用于铺设市政道路、广场游园等项目,实现建筑垃圾“变废为宝”。

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大物件垃圾,实行预约收运,由收运公司将收集的大件垃圾运送至专门的垃圾处理厂进行粉碎处理,产生的金属进行回收利用,其他垃圾进行无害化处理。

垃圾分类工作绝不是一蹴而就、简简单单就可以实现的,它需要每一位市民的积极支持和广泛参与!

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人类只有一个地球,地球是人类赖以生存的家园,努力保护好我们生活的这片绿水青山,需要每一个人的主动参与。

「垃圾分类」始于心、在于行

垃圾分类,人人有责

做好自己,影响别人

我们就是影响力!


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