第一單元 人類祖先的足跡
一、根據學到的科學知識填空
1、大量的證據表明，人類是從（ ）演變而來的。
2、在距今大約（ ）年前，人類的祖先已經從用天然火過渡到（ ）取火。
3、考古學家在北京西南郊的（ ），發現了距今生活（ ）年前的（ ）。
4、科學家（ ）提出了生物進化學說。
5、（ ）的發現，為從猿到人的進化理論提供了極有力的證據。
6、人類皮膚顏色的多樣性是由於環境變化時（ ）所造成的。
7、達爾文經過20多年的研究，提出了（ ）學說，還寫出了科學鉅著《 》
8、1934年，我國著名考古學家（ ）開始負責周口店龍骨山的發掘工作，他"連中三元"的奇蹟轟動了世界。
9、從世界人種分佈地圖上我們能夠發現，黑種人主要居住在（ ），那裡乾燥炎熱；白種人主要居住在（ ），那裡光照較少；黃種人主要居住在（ ）。
10、科學家研究發現，美洲大陸最早的古人類文化遺物為距今大約一萬年的（ ）。
11、人類皮膚顏色的多樣性是由於（ ）時自然選擇所造成的。非洲光照強烈，主要生活著（ ），歐洲光照較弱，主要生活著（ ）。
12、我國古生物學家1984年7月所發現的雲南澄江生物化石群，證明了（ ）時生物物種出現了爆炸性增長。
13、達爾文提出生物進化論學說：一切生物，包括人在內，都是從（ ）長期發展來的……
14、科學家研究發現，人類與現代類人猿有（ ）的親緣關係。現在存活著非洲的（ ）和（ ）、東南亞的（ ）以及我國南方的（ ）四種類人猿，它們與人類有許多（ ）之處，比如都有（ ）和（ ），臉部與手腳無毛。
15、達爾文的進化論學說認為，現代生物有（ ）。
16、科學探究的過程就是不斷地 （ ）、（ ）、（ ）的過程。
二、根據探究的問題回答
1、簡述由猿到人的進化過程。
2、大膽猜想一下人類祖先的生活情形是怎樣的？（從用火、穿衣、食物、住所等方面來描述。）
第二單元 綠色社區調查
一、根據學到的科學知識填空
1、綠色社區是指具備了（ ）的設施、建立了（ ）機制的文明社區.
2、綠色社區建設，除了包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、節水、節能和（ ）以外還包括（ ）和（ ）等因素。
3、我國排放廢氣中，（ ）%的二氧化碳、（ ）%的二氧化硫和（ ）%的煙塵都是由（ ）引起的。
4、解決能源匱乏的有效途徑是風能和（ ）。
5、我們做過的調查活動有（ ）、（ ）、（ ）。
6、調查研究要做到：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
二、根據探究的問題回答
1、給新建小區提出節水或節電的建議。
2、設想你心目中的"綠色社區"是什麼樣子？（從設施建設、管理體制、人們習慣等設想。）3、調查活動的步驟有哪些？
第三單元 養好小金魚
一、根據學到的科學知識填空
1、（ ）、（ ）、（ ）、( )等構成了動物賴以生成的環境。
2、金魚的呼吸質量與放養密度基本成（ ）關係。
3、（ ）是比較理想的養金魚用水。但在使用前，一定要裝在盆中晾2-3天，使水中消毒用的（ ）排除掉。
4、要研究各種因素對小金魚的生活影響，一個人的力量非常有限，因此，可以將全班分為（ ）組、（ ）組、（ ）組、（ ）組等來合作完成。
5、對比實驗一般讓（ ）個條件發生變化。
6、小金魚的放養密度實驗證明1升水放養（ ）條小金魚最合適。
7、（ ）、（ ）、（ ）、雨、雪、風等環境因素，都或多或少的影響著金魚的生活。（ ）對小金魚的生活有著直接的影響，（ ）的急劇升降會引起金魚的不適甚至死亡。
8、金魚是（ ）性動物，不但喜歡食用天然的食物也能進食經過加工的食料。
9、科學合理的（ ）是我們的研究取得成果的重要環節。
10、綜合分析各自獲得的實驗數據，尋找各項因素之間存在的（ ）或（ ），用適當的方式做出結論或解釋。
11、生物生存都需要一定的空間，（ ）是所有生物生存的共同空間。
12、生物總是生活在適合它們各自生存的環境中，當環境發生（ ）或遭到（ ）時，生物就必然會受到影響。生物會用各種方式來（ ）生存環境的變化。
13、( )當今自然界最強大的生物類群，他們對環境的破壞比其他任何生物類群造成的破壞都要嚴重。
二、根據探究的問題回答
1、 什麼叫食物鏈？請舉例證簡單說明。
2、 你認為什麼樣的金魚是健康的？
3、 影響小金魚生存的主要因素有哪些？
4、請你給小金魚安個舒適的家。
第四單元 雨具的改進
一、根據學到的科學知識填空
1、現在的雨衣或傘的缺點有（ ）、（ ）、（ ）。
2、從安全方面考慮雨傘和雨披最好選擇（ ）色。
3、常見材料可以分為（ ）和（ ）。
4、（ ）發明了雨衣。
二、根據探究的問題回答
1、 你發現你的生活中物品有什麼缺點？並寫出改進方法？
2、 分析目前雨具的缺點？並提出至少1種改進方案。（從雨具的面料、結構、功能等方面分析。）
六、實踐題
１、自選主題，制定一份簡單的研究計劃。
２、回憶你本學期做過的某個實驗，寫一份實驗設計。
３、結合本學期進行的改進製作活動，寫一份製作記錄。
４、自選專題，設計一份簡要的問卷調查表。
六年級科學下冊試卷
班級： 姓名：
一、填空（48分）
１、科學家的研究結論 總是正確，但科學家的研究方法很值得我們學習。
２、科學探究的過程，就是不斷地 問題、 問題、 問題的過程。
３、調查研究的步驟大致為：確定調查 、選擇調查 、擬定調查 、調查人員 、制定調查 、蒐集和整理事實 、寫出調查 。
4、調查研究計劃大致包括：調查人員、調查目的、調查方法、調查地點、調查時間、調查對象、調查 、報告還要有調查過程、調查結果和建議。
5、人類祖先是從 進化而來的。
6、人類不同的膚色與人的生存 有關。
7、親歷 ，是我們學習的最佳途徑，深入 ，是進行科學探究的基本方式。
8、 、 、 、 等構成動物賴以生存的環境。
9、常見材料分為 材料和 材料
二、名詞解釋（15分 ）
1、對比實驗：
2、進化論學說：
3、食物鏈
三、簡答題：（24分）
1、人類祖先是怎樣演變成人的？
2、你心目中的綠色社區是怎樣的？
3、生物與環境的關係是怎樣的？
四、實驗題：（13分）
自行車雨衣穿著轉頭不方便，容易被風吹開，沒有反光標誌如何改進？寫出具體步驟。
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