每當讀到這首詞,總是驚歎折服毛主席當年的才華橫溢與遠大抱負。這才學,是刻苦學習,善於思考,精於運用的結果。這豪氣,源於憂國憂民,立志救國的宏大志向與遠大抱負。中國革命的曲折歷程,艱難險阻,以及最後勝利,是對領袖詩詞的最好詮釋:不經歷"中流擊水",不勇於“浪遏飛舟”,如何能問鼎"蒼茫大地",主其"沉浮”?
通過詩詞,可以看到,青年時的毛主席於詩詞創作已是駕輕就熟,得心應手,技藝已達爐火純青之境界。其百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底等句,用字之精妙,令人拍案叫絕。其問蒼茫大地,誰主沉浮?力透紙背,響徹時空。
獨立寒秋,
湘江北去,
橘子洲頭。
看萬山紅遍,
層林盡染;
漫江碧透,
百舸爭流。
鷹擊長空,
魚翔淺底,
萬類霜天競自由。
悵寥廓,
問蒼茫大地,
誰主沉浮?
攜來百侶曾遊。
憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,
風華正茂,
書生意氣,
揮斥方遒。
指點江山,
激揚文字,
糞土當年萬戶侯。
曾記否,
到中流擊水,
浪遏飛舟?
一九二五年
閱讀更多 張建軍176101937 的文章