有一種愛叫做放手
你不放手，ta怎麼能學會站
你不放手，ta怎麼能學會走
你不放手，ta怎麼能學會在跌倒的時候爬起來
你不放手，ta怎麼能學會分辨是非
你不放手，ta怎麼能擁有更廣闊的世界
你不放手，ta，怎麼長大。
一週前迎接一個四歲男孩的到來，上顎和唇部裂開，及時進行了修復，家人視若珍保，由於先天的缺陷，無論是前期的照顧還是修復之的照顧都無微不致，衣來伸手飯來張口，怕摔著怕碰著，這直接導致了寶寶無論是學會爬學會站學會走還是學會說話的過程都減慢了好多，在言語方面，修復上顎結構後，不進行語音矯正客觀上很難得到準確的發音，這個問題一般是無法避免的，但由於家長太過寵愛，孩子開口說話的時間比較晚，理解認知的發展比較緩慢，到了四歲還只會說幾個簡單的字詞，給語音矯正增加了很大的難度。
而在兩天前迎接的一個年齡差不多的小男孩，也是同樣的問題，區別在於一週前來的小男孩雖然發音有問題，但能說很能說話，感覺像是比兩天前來的這個男孩大很多。當然，在具體的矯正過程中的進展也快了很多。
很多人可能覺得如果孩子先天有缺陷，就更要關心、愛護，的確如此，比如這類兒童前期的餵養就需要花很多精力和心思，但這不代表孩子在跌倒的時候就要幫他爬起來，在不開心的時候一切事情都要依著他。
兩個孩子相比還有一重要的區別，就是任性，不配合，不懂事，這主要就是家長對待的方式不同，實際上越是有先天缺陷的孩子越是要讓孩子堅強起來，如果太過溺愛很可能造成無法面對自己的缺陷，對於語言障礙如果及時得到解決，還不會有什麼問題，如果是終生伴隨的缺陷，家長的溺愛很可能給孩子在成長的過程中帶來嚴重的心理問題，造成更嚴重的影響，而如果能從小培養孩子堅強積極向上的性格，才能更輕鬆面對自己的缺陷。
當然，對於正常的孩子也是一樣，想要孩子擁有更美好的未來，想要孩子擁有更出色的能力用來面對未來中更多的未知，有的時候，放手也是一種愛。
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