李嘉誠卸任汕大名譽主席 最後一次致畢業辭

退休後的李嘉誠沒有閒著。

6月29日,他帶著二兒子李澤楷回汕頭大學參加了汕大2018屆畢業典禮,還發表了以“建立自我,追求自我”為主題的致辭,李嘉誠已經連續17年出席汕大畢業典禮,這次,也是最後一次致畢業辭。

李嘉诚卸任汕大名誉主席 最后一次致毕业辞

圖片來自汕頭大學電視臺直播畫面

會上,汕大的教授們都稱李嘉誠為“誠哥”,並且還喊出“歡迎誠哥常回家看看”來調侃李嘉誠的卸任。

李嘉誠還為今年的汕頭大學榮譽獎章獲得者頒獎。在李嘉誠上臺致辭前,得到了學生們的表白:“誠哥我愛你”,請多回家看看。

李嘉诚卸任汕大名誉主席 最后一次致毕业辞

在1979年籌備建校的汕頭大學,從1980年就開始得到李嘉誠的捐資。自此,李嘉誠對汕頭大學就開始了源源不斷的支持,為汕大的教育事業傾注了不少的心血。

不管是起身還是行走,身披紅色“戰袍”的“90後”李嘉誠依然行動穩健。

李嘉诚卸任汕大名誉主席 最后一次致毕业辞

圖片來自汕頭大學電視臺直播畫面

在主題為“建立自我,追求無我”的致辭中,李嘉誠用不是很標準的普通話向現場的所有人問好,不知道是不是因為激動,李嘉誠聲音略微顫抖,但依然精神矍鑠,語氣堅定。

最先被李嘉誠提出來的,是“感恩”二字,他稱自己年輕時經歷過的貧病戰爭,讓自己悟出了有“感恩之心”的價值。

李嘉誠形容年輕的畢業生們為“有追夢能力的幸運兒”,並問道:你們眼中的世界是什麼模樣的?汕頭大學“建立自我,追求無我”的理念對你重要嗎?

隨後,李嘉誠為即將走出校門的學子們獻上了這樣的話:

一個自我為中心的人看世界,和真誠有本心的人看世界不同。

在林林總總“做好人”“做好事”的口號中,超級出眾的人會常常問自己:我是Prince Charming或是Prince Harming?你是魅力、功效之星,還是滔滔大論、製造問題的人?

還順手給了畢業生們一個不太一樣的方法論:“現代環境的新挑戰應循難立新,在平庸圈套的死衚衕徘徊,徒然浪費資源事倍功半。要探求不一樣的方法,才可尋找到有價值的量變。”

李嘉誠給出的第二個詞是“謙虛”。

謙卑具有修復、激勵功能,它是虛偽自大和傲慢綜合症的預防針。有思想,有智慧帶謙虛修為的人,是有量度、能長期處理複雜壓力的問題解決者,他們意識到自己的觀點,並非唯一有效可行的選擇。

李嘉誠認為建立自我,關鍵的態度是“謙卑、謙恭、謙虛”三詞。謙恭的人常帶好奇、開明,自勝者強是充實人生的靈丹妙方。

李嘉誠還說:對於立志要改變世界的人,“有實質良心和才華同樣重要”。

身為商業帝國的創造者和領導者,李嘉誠拋出了一個問題:“你的領導能力能否服務好理想?”

“你的深度與寬度決定你是解決問題的人,還是製造問題的人;區分你是啟發別人的天使,還是把主觀強加於別人的牛魔王。”

李嘉誠繼而解釋道:

李嘉誠表示自己在漫漫長路上,很多時候也感到沮喪無力,但為了明天,依然披上戰衣,去思考、去感受、去行動,永不言倦——繼續公益求變,尋找更好。

“皮”一下的李嘉誠,抬頭笑著向學生問道:Are You Ready?得到了學生們的回應之後,李嘉誠開心地說“Thank You”。

長子李澤鉅接下了李嘉誠的商業帝國,而汕大名譽主席這一職位,李嘉誠交給了李澤楷。

演講中,李嘉誠正式宣佈退下汕頭大學名譽主席的職務,並將該職位傳遞給李澤楷:“今天,我會退下,在這心愛的大地上推動教育改革的使命,將交由第二個兒子李澤楷和基金會同仁接力。(謝謝)同理心和慷慨良心,(這)是一種選擇。”

李嘉诚卸任汕大名誉主席 最后一次致毕业辞

圖片來自汕頭大學電視臺直播畫面

這裡附上李嘉誠演講全文:

尊敬的黃寧生主席,各位領導、校董,各位嘉賓、老師,親愛的同學、家長,各位同事、朋友。

很高興在這特別的一天有緣份共聚,分享畢業同學們的興奮,今天對我也是難忘的一天。

我年輕時經歷貧病戰爭,令我悟出有感恩之心的價值。今天我們有數不盡感恩的原因,讓我們以雷鳴掌聲感謝老師,感謝父母;最重要希望大家為汕頭大學鼓掌。她永遠是我們生命中的一部份。

畢業的同學帶著汕大創意自強的信念走進世界,有越級打拼的勇氣,衝破命運迷宮,把有限變無限擊退蔓延處處的平庸傲慢,建設希望,重塑世界。

環境不是牢籠,在各行各業,你有實踐力——把科技、現代化及工業化的優勢,揉合成新。你有檢視力,知道如何守常持變,釐清障礙,面臨抉擇,掌握進退,處變不驚。

你們是有追夢能力的幸運兒,你們眼中的世界是什麼模樣的?汕頭大學“建立自我,追求無我”的理念對你重要嗎?在林林總總“做好人”“做好事”的口號中,一個自我中心的人看世界,和真誠有本心的人看世界不同。超級出眾的人會常常問自己:我是Prince charming或是Prince Harming?你是魅力、功效之星,還是滔滔大論、製造問題的人?

現代環境的新挑戰因(應)循難立新,在平庸圈套的死衚衕徘徊,徒然浪費資源事倍功半。要探求不一樣的方法,才可尋找到有價值的量變。

建立自我,關鍵態度是“謙卑、謙恭、謙虛”。謙卑具有修復、激勵功能,它是虛偽自大和傲慢綜合症的預防針。有思想,有智慧帶謙虛修為的人,是有量度、能長期處理複雜壓力的問題解決者,他們意識到自己的觀點,並非唯一有效可行的選擇。謙恭的人常帶好奇、開明,自勝者強是充實人生的靈丹妙方。

立志要改變世界的人,有實質良心和才華同樣重要,你的領導能力能否服務好理想?你的深度與寬度決定你是解決問題的人,還是製造問題的人;區分你是啟發別人的天使,還是把主觀強加於別人的牛魔王。

晚上仰望星空,讓我瞭解人的渺小,在漫漫長路上,很多時候也感到沮喪無力,但為了明天,我依然披上戰衣,去思考、去感受、去行動,永不言倦——繼續公益求變,尋找更好。

親愛的同學們、校友們,38年前,這裡原是一片荒蕪田地,創辦汕頭大學,儘管被人嘲諷是愚公移山,但我堅信只有推動教育改革,初心的許諾才能實踐。我要感謝一直支持我的朋友,是你們令我這孤獨激情路上不感孤獨。每次來到汕大,同學們一張張笑臉和愛,是我永恆的鼓勵。

今天,我會退下汕頭大學名譽主席的職務,在這心愛的大地上推動教育改革的使命,將交由第二個兒子李澤楷和基金會同仁接力。(謝謝)同理心和慷慨良心,是一種選擇。令人快樂滿足感,大家同心,可實現更大的夢想。

過往一切深烙心上,向前眺望,我總是對大家能成就的未來帶著期盼。同學們,ARE YOU READY?一生以理智、道德和誠信,致力為世界帶來尊嚴和機遇,“建立自我,追求無我”,活出真正勝利的人生。

讓我再次為同學們送上鼓勵:今天你以汕大為榮明天汕大以你為榮。

謝謝大家!


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