喜報!玉屏民族中學2學子有望清華北大

喜报!玉屏民族中学2学子有望清华北大

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今天凌晨4點,玉屏民族中學校長張劍鋒,被一陣急促的手機鈴聲驚醒。“這個時間段發來信息,想必是好消息!”張劍鋒憑直覺打開手機,一段簡短的信息讓他頓時變得興奮起來。

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玉屏民族中學

庫浩儲:高考總分691(裸分),全省第21名;洪金鵬:高考總分665分(清華大學“自強計劃”筆試面式過關,將在統招分數線以下,降分30分可錄取);蔣晨陽:高考總分655分……

庫浩儲

玉中高三(1)班 理科生

個性特徵:張揚中透著智慧

高考成績:

語文:115分 數學:145分 外語:143分 理綜:288分 共計691分

個人學習心得:

實話說,其實我也有短板,剛開始生物科目的成績不好,但是我並沒有灰心,遇上不懂的地方,馬上做上記號,課後自己獨立思考解決,若實在解決不了,立即請教老師,不留下問題欠賬。同時,在向課堂45分鐘要效率的基礎上,我並沒有沉迷於題海戰術,而是經常打籃球,每天抽時間練啞鈴,強身健體,拓展興趣愛好,做到勞逸結合,全面提升。

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對學弟學妹們的寄語:

要學就學個踏實,要玩就玩個痛快,決不能留下問題欠賬,久而久之,便積重難返了。必須要做到今日事今日畢,向課堂要效率,因為,理解了的知識是不容易忘記的。

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洪金鵬:玉中高三(1)班 理科生

性格特徵:內斂中帶著深邃

高考成績:

語文:110分 數學:133分 外語:135分 理綜:267分

民族分:20分 共計665分(清華大學“自強計劃”筆試面式過關,將在統招分數線以下,降分30分可錄取)

個人學習心得:

關於學習和考試這個話題,在我看來,方法很重要。不要刻意去模仿別人,適合自己的學習方法就是最好的。就拿我來說吧,我的字寫得很糟糕,這在一定程度上影響了主觀題的得分;其次,起初階段,我的語文和英語成績並不好,不是大家口中所謂的天才。基於我本人的實際情況,我會選擇在每天晚上睡前半個小時背記英語單詞,或者語文課程,因為,我的記憶力在那個時間段是最強的,背記效率高。漢字書寫不好,我就跑去書店,買了楷書字帖,利用課餘時間練習寫字。

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對學弟學妹們的寄語:

我是中考全縣第10名,因為家庭貧窮,加之打小喪父,自己比較戀家,沒有選擇去銅仁一中,而是留在玉中學習,現在的玉中教學質量和管理都很好。而且我相信,無論再好的學習環境,打鐵終須自身硬,一切主要還得靠自己。希望學弟學妹們,珍惜光陰,好好學習,為自己精彩的人生之路,畫上濃墨重彩的一筆。

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玉屏民族中學副校長、高三(1)班班主任、高三年級部主任、生物教師龍玉鵬

教學管理心得:

高一年級開學的時候,學校委任我擔任班主任老師,我就提出了三步走教學管理辦法:高一年級培養學習自覺,高二年級抓夯實基礎,高三年級抓能力提升。

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在師資隊伍的精誠團結和通力合作下,在全體學生的辛勤努力下,我們取得了新的突破。同時,在紮實提高學生成績的基礎上,我也更加註重學生在德智體方面的綜合提升,適時開展班級文體活動,讓學生增強團隊合作意識,放鬆身心,勞逸結合。在歷年的校運會上,我們班都取得了至少年級前五的班級集體榮譽。

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玉屏民族中學校長

張劍鋒

教育教學管理心得:

成績的背後,既是縣委、縣政府和上級主管部門對玉屏教育的高度重視和大力支持的結果,也是玉屏民族中學在教學和管理方面實行改革創新的結果。

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在教育教學方面,今年,是學校實施課堂教學改革承上啟下的關鍵之年,玉屏教師隊伍先行先試,大膽創新,實行了“學案導學”的教學模式,極大地增強了學生自主學習的興趣和能力;在學校管理方面,學校實行年級部與行政雙重管理的模式,體制機制更加完善順暢,責任更加明確,提高了教育管理效率。

通過連續兩年的新突破,也用實踐證明了,當前玉中的教育教學模式,是行之有效的。

在此,我代表學校感謝為高三高考工作作出努力的全體師生和社會各界有關人士。新的一年,我們會將今年高考的一些成功做法進行全面總結,運用到下一屆的高考備考當中去,引領玉屏民族中學一路揚帆起航。

祝願走出玉中校門的莘莘學子,都有一個更加美好的明天!

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再創佳績

2018年,我縣高考成績再創新高!

玉屏民族中學2018年高考實現新突破!截止目前,共有8人突破600分大關。

理科:庫浩儲 691分、洪金鵬665分,蔣晨陽655分、鄧典630分郭芳芳615分禹浩600分李澤林600分

文科:劉夕瑜662分

(玉屏民族中學一、二本上線人數正在統計中)

大龍中學共計上線29人(不含藝體)

理科:一本上線6人,二本11人。

文科:一本上線1人,二本計11人。

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