南陽十大法治人物候選人
張 春 旗
南陽市第二十二中校長
少年強，則國強。在一個國家，孩子是未來；學校，是孩子成長學習的淨土。如何讓學生們安心上學、平安回家，成為學校義不容辭的責任。
少年強，則國強。在一個國家，孩子是未來；學校，是孩子成長學習的淨土。如何讓學生們安心上學、平安回家，成為學校義不容辭的責任。南陽市二十二中校長張春旗說法、學法、用法，他如同一位高超的演奏家，用“法”譜寫了校園“安全曲”，奏響了和諧校園主旋律。
說法，這個校長講解法律深入淺出
每學期的開學典禮、散學典禮、每學期的第一次升旗、第一次家長會，張春旗都會結合自身實際，結合學校實際，深入淺出地對學生和家長進行講話和要求，受益學生及家長累計幾萬人次。學生們說，聽張校長講話是一種難得的享受。他每學年堅持聽評課200多節，每年有幾萬字的讀書筆記，學習整理並發表了多篇有關教育教學和人生啟迪的文章。
22中位於紅廟路上，出路狹窄，門前小巷縱橫交錯，小吃攤點頑症難消，給學校管理和教育帶來了一定壓力。為此，張校長對症下藥，堅持依法育人、以德育人相結合，自編法制教材，開設法律課程，將校園普法工作提到了一個新高度。
學校充分利用《道德與法治》教材，結合教育部等三部委印發的《青少年法治教育大綱》，並針對初中學段學生特點，開展主題教育活動。利用每週五下午主題班會課，組織學生系統學習，從養成教育入手，加強了學生的安全教育、法治教育、紀律教育，對學生進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的引導和培養。
學法，“法律進校園”搞得熱鬧又有成效
學校和市交警隊聯繫，在兩個校區內舉辦防範交通事故教育畫展；以安全教育主題班會為重點，舉辦講座、安全徵文與知識競賽等形式多樣、豐富多彩的安全教育活動。多年來，堅持開辦家長學校，爭取家校配合，監督教育學生知法、懂法、守法。學生為家長講法並督促家長守法，做文明市民，開創了“小手拉大手、人人學法治”的特色教育。在家長會上，還要求家長默寫24字核心價值觀，向社會傳播法治精神,形成了人人學法的大好局面。
用法，依法治校重視制度建設
張校長特別重視制度建設。他常說的一句話就是，用制度管人。首先學校建立完善管理制度，加強班子建設，明確每位領導的工作職責。
其次，學校完善教職工的師德建設工程。制定了二十二中教師儀表服裝“六忌”；結合全市“十不準”、“十禁止”的要求，制定了《學校師德師風違紀處理的實施意見》等，以制度來管理約束教師，杜絕有悖師德要求的行為出現，不斷增強教師的學法守法用法意識，以提高其依法執教、依法維權的自覺性為目標，將依法教育列入到教師的業務學習和政治學習之中。
最後建立完善安全保衛制度，確保校園安全。學校以創建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強對學生的安全防範教育，開展校園及周邊治安環境的專項治理工作。張春旗組織召開會議，由校領導和專職教師組成安全巡防小組，每天下午放學時在大門口護送學生，巡視校園，構建了一條堅固的學生安全屏障。同時學校和梅溪派出所聯合，加強校園周邊的綜合治理力度。
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多年來，該校師生學法用法蔚然成風，遵紀守法已經成為廣大師生的自覺行動。師生法律知識普及率達到100%，學校領導、教師、學生法律意識明顯得到提高，學校被評為全國依法治理先進單位、全國和諧校園先進學校、全國普法先進單位，張春旗也先後榮獲省先進教育工作者、省優秀教育管理人才、南陽市首批名校長、市五一勞動獎章和名校長工作室成員、全國特色教育先進工作者等諸多榮譽稱號，2013年10月-2015年10月他也被市委政法委聘為南陽政法系統廉政監督員。
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