幽默楓葉
農村從古至今流傳了非常多的俗語老話下來，這些俗語老話都是農村的老輩人經過幾千年的個人生活經驗得出來的教訓總結，對後代的人們都有著非常大的影響和參考價值。今天咱們就來說一下農村人人皆知的一句俗語，那就是“人看從小，三歲看老”，你知道這句話是什麼意思嗎？裡面蘊含著什麼樣的道理呢？
“人看從小，三歲看老”：這句話的字面意思很簡單，就是說一個人已經從小時候已經確定了長大的時候的發展道路。也就是說人們在小時候的性格已經定了，如果小時候就是比較內向的，那麼他到成年甚至到老年的時候性格也是相對內向的。咱們還有句俗話是說“三歲看小，七歲看老”也是這個意思。因為人們在幼兒的時候大腦的發育是最為迅速的，這時候的孩子都會在心理和性格上形成一個雛形，然後再隨著人們年齡的生長在逐漸的定性！
其實這句話就是古人來告訴我們在孩子的幼年時期，也不能放鬆對孩子的教育，這種教育並不是指知識上的增長，而是心理和性格上的提高，要將孩子培養成一個自信、開朗、樂觀的心態！
關於“人看從小，三歲看老”這句農村俗語，你還有什麼看法呢？大家一起討論吧！
駿景——殷
駿景農業
農村俗語是我們偉大的勞動人民。祖祖輩輩口口相傳下來的經典語句。是在生產和日常生活中總結出來的經驗，這句：人看從小，三歲看老。就是我們勞動人民在日常生活中總結出來的俗語。
和它相關的俗語還有好多，比如一歲看大，三歲看老，三歲看大，七歲看老。三歲看終生，七歲知天命。三歲習慣，八十不改。三歲定八十，五十知天命！這些俗語闡述的都是相同的意思，就是孩子三歲的年紀很關鍵，通過一個三歲孩子的行為舉止，就能透其他一生是個什麼樣的人，能有多大的作為！那麼這些俗語到底對不對呢！
人看從小：孩子出生就是一張白紙。沒有天生的惡人，沒有天生的好人。所有的一切緣由全靠父母的遺傳和後期的培養。古人云：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，影響孩子性格品質的第一因素就是父母的遺傳。雖然沒有那麼絕對，但是現實生活中這種情況也是很多，父母優秀的，孩子基本不是太差。其二就是環境的影響。環境是決定孩子性格的致關條件，孩子小時候環境的好壞，對孩子的影響是很大的。人在小時候，性格，智商，身高，品質基本已經形成，如果沒有什麼重大因素是很難改變的，往往小時候是什麼樣的人，長大就是什麼樣的人！
三歲看老：孩子三歲是處在生長髮育的關鍵時刻。這個時候他的基本性格已經開始形成，對他以後得人生有很大關係，會對孩子將來的學習，事業，婚姻，家庭等方面造成重大影響。有些行為習慣還會伴隨著和影響他的一生。通常來說性格一旦形成，後期很難改變的。所以會有三歲看老這種說法，同時三歲的時候，孩子模仿和學習能力很強，所以三歲的孩子需要父母正確的引導，那個時候的行為大多與父母的教育有關。如果非要說三歲看到老的話，我覺得還是看父母是怎麼教育的，這個對孩子以後的行為起到至關重要的作用！
人看從小，三歲看老。其實有一定的侷限性。有時候也並不是是那麼絕對的，人的一生有很多不確定因素影響它的命運。有的人終期一生平平淡淡，順風順水的。有的人命運多舛，顛覆流離！有的人小時候很優秀，長大後卻很平凡，並不出色。有的人小時候學習不怎麼樣。但是後期高考卻很用功考上了名牌大學。改變了自己，甚至整個家庭的命運。所以有些時候人看從小，三歲看老也並不那麼絕對！只能說是有一定道理吧！
————賣柚子的小夥子！
賣柚子的小夥子
農村俗語是農村一輩輩人經過對生活經驗的總結得出來的，它反映了農村的生活狀態和生活習慣，同時也是一輩輩人對農村生活的理解。
“人看從小，三歲看老”。意思是說根據一個人從小的生活習慣可以看出他以後是個怎樣的人。“三歲看老”三歲時一些生活習慣慢慢養成，這個時期的孩子學習能力和模仿能力強一旦養成什麼樣的習慣就很難改變，所以孩子在三歲時期就要有一個良好的教育環境，讓孩子養成各種良好的生活習慣對他們今後的生活有很大幫助，“小時偷金，大時偷針”就是這個道理。
以前農村受教育程度低，農村孩子的生活圈子主要在農村，農村的生活環境對農村孩子的影響很大，“人看從小，三歲看老”這句俗語在當時是有一定道理的，因為農村孩子的生活環境並沒有發生變化，然而在今天這句俗語就有點以偏概全了。現在人口流動大，接觸的人和事都越來越多，後天的生活環境發生了變化，不斷改變一個人的思維變化，加上對事物有了自己的理解，成為一個怎樣的人就在自己的一念之間。
這句俗語是農村老一輩人對人性的初步理解，他們忽視了孩子後天的生長環境對他們的影響，所謂“近朱者赤，近墨者黑”小時候的環境固然重要，孩子還沒接受教育前學習和模仿的只是父母家人的一些習慣，這些習慣可能很適應當時的環境下。隨著孩子慢慢長大在接觸的人和事物慢慢增加，加上自己的理解能力不斷提高，以前的思維模式可能不太適應生活的變化，有些人還迫於壓力改變自己的生活方式。
“人看從小，三歲看老”這句話去評價一個人為時過早，一個三歲的孩子可能天生好動，對新鮮事物充滿了好奇感，這是一個人的天性，隨著他慢慢懂事他周圍的環境越來越熟悉這種好奇感可能就不那麼強了。記得初中學過一篇課文叫《傷仲永》裡面描述的仲永小時候的聰明才智在別人之上，然而隨著仲永的長大和不注重後天教育他的天賦慢慢被揮霍逐漸泯為眾人，這就告訴我們一個人的出生並不是最重要的，後天的努力才是最重要的。
對於孩子小時候的教育很重要，在孩子對新事物和人的接觸中也要不斷去引導和指正，提高孩子明辨是非的能力，這樣才能是孩子走上正軌。
你們那裡還有什麼對人性理解俗語？歡迎留言補充。
