第三课 肢体运动开发全脑
（3－6岁）
训练过程：一、调波：思维影像训练—魔法南瓜车《在公园》
小家伙，习惯我们的魔法旅行了吗？是不是觉得很有趣呢？今天想去哪里玩呢？嗯…球球带你们去美丽的公园玩，好吧？哈哈！等不及要去了吗？来来来，坐上球球的魔法南瓜车，我们出发了哦闭上你的眼睛，呼啦呼啦…走啦！
公园到了，看，几只可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌，有黄色的小鸟，有黑色的小鸟，还有白色的，一只只美丽的蝴蝶在它们旁边翩翩起舞呢。湖面上更是美丽，一些自由自在的小鱼在水面上游来游去，还有很多美丽的荷花，这些荷花的花瓣是粉红色的，叶片和茎是青绿色的，多好看啊！
哈哈，小家伙，看到这么漂亮的风景，是不是都舍不得回家了啊？呼啦呼啦，球球的魔法南瓜车要返航了哦…回家了…睁开眼睛！
二、全脑操
三、左书
四、左手能力训练：创意描线卡（清大学堂多元智能卡片）
五、倒行
六、视觉影像训练：视觉训练卡片
3-4岁 第3、4张
4-5岁 第4、5、6张
5-6岁 第5、6、7、8张
七、全脑儿歌和古诗的背诵：
3-4岁 4-5岁 儿歌 5-6岁 古诗
八、卡片训练：3-4岁 记忆两组，每组三个
4-5岁 记忆两组，每组三个 （两组混在一起记忆）
5-6岁 记忆三组，每组三个 （三组混在一起记忆）
九、全脑游戏：肢体运动游戏
3－4岁 双手夹乒乓球投篮
玩法：让幼儿双手夹着乒乓球从一点走到另一点投篮（眼睛直视前方）。
4－5岁 障碍跳
玩法：把8个瓶子摆成S形，让幼儿绕瓶子单腿跳。
5－6岁 走平衡木
玩法：让幼儿走触觉道（感统器械）
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