記憶力訓練遊戲是一種主要依賴於個人記憶力來完成的單人或團體遊戲。通過記憶力訓練遊戲，有兩個目的：一是以一種有趣的形式進行訓練，激發人們的興趣和好奇心；二是在好奇心的引導下得到記憶力訓練。研究表明，常做類似的遊戲，可使記憶力越來越好。
英國傳統家庭遊戲
在英國鄉間曾流傳過一種記憶力家庭遊戲。按照心理學說法，屬於“組塊記憶”或“專家記憶”
遊戲條件：參與者圍成一桌，其中一人作莊，不直接參與本輪比賽。
遊戲規則：
1. 莊家報出一個名詞，比如“大象”。
2. 參賽者按順時針方向輪流循環進行：每位參賽者首先要求按正確順序背出前一位參賽者報出的所有名詞(包括莊家提供的名詞)，並且自己再添報一個新名詞。如果有人背錯或者報出非名詞類的單詞，則算輸掉本輪比賽。這一輪比賽即告結束。
3. 莊家每次記錄下新報出的名詞，直到發現某參賽者出錯為止。新一輪比賽，由輸者擔任莊家。
有時候人們也不要求嚴格按照順序背誦，只要背出所有名詞即可。這個遊戲也可以添加其他一些條件或規則，使其變得更為刺激有趣。阿加莎克里斯蒂曾經在波羅系列中提到此遊戲。
遊戲訣竅：要儘可能把這些名詞用一個情節或圖像串聯起來。比如前面參賽者按照順序報出“大象”，“女王”，“電筒”，“雨傘”等等，你可以把它想象成“大象上坐著一位女王，一手拿著電筒，一手撐著傘”。
短時記憶遊戲：這類遊戲主要是考驗人的短時記憶。
數字記憶遊戲：主持人給參賽者看一組數字，然後要求參賽者儘可能背出正確的數字，背出最多的人即獲勝。這類遊戲比較簡單，現在已不大流行。
文字記憶遊戲：主持人一組單詞，每個單詞有一個編號。然後主持人收起所有單詞，並隨意報出一個編號，要求參賽者默寫出該編號對應的單詞。繼續若干次，並在每次報號前添加一些干擾因素已增加比賽難度，最終默寫正確項最多者獲勝。
圖像記憶遊戲：與文字遊戲類似，只是單詞換成圖像。
應試性記憶遊戲：這類比賽是要求參賽者通過賽前針對一些特定的知識內容(或常識)作背誦的準備。然後憑藉記憶去回答比賽問題。這類記憶遊戲屬於應試記憶，介於長時記憶和短時記憶之間。這類比賽可以包含一定的運氣分，比如針對選擇題。為了避免應試記憶遊戲給人枯燥感，主持人會設置很多獎勵機制及風險機制，已增加遊戲的難度和刺激性。
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