還記得年少的模樣
讀故事本來應該是陪伴孩子的一種好方法，既可以增進親子之間的親密關係，也可以讓孩子學到很多東西。因為許多家長沒有空閒的時間，所以故事機之類的電子產品應運而生，但是這是一種退而求其次的方法，所以一定是爸爸媽媽拿著書的效果更好一些。
首先，故事機可以播放故事讓孩子聽，但是電子產品播放的故事讀得再有感情、畫面再精美，也只能提供視覺、聲音的刺激，孩子得不到更多的信息，這種差別就如同線上課程與面對面的教育的差別，教育的過程除了知識本身，還有更多的內容來自於老師的非語言信息，可能是和顏悅色的表情，可能是翻書的肢體動作，溫馨氛圍下的感受。這些都是從電子產品中無法得到的，孩子偎依在大人身邊聽故事是很溫暖的畫面，但是孩子們抱著一個電子產品入睡的畫面就很難讓人產生這種感受。
其次，電子產品無法與孩子產生互動。只要按下播放鍵或者暫停鍵，故事就會開始或停止，孩子得不到任何反饋，無論孩子對這一部分故事不感興趣或者是對某一個角色很感興趣，電子產品都不能夠覺察到孩子的反應，也不能根據孩子的反應調整自己的播放速度，不會有更多的展開內容。而父母在給孩子讀故事的時候，如果孩子對某個情節特別感興趣，會問問題，那麼家長會回答孩子，甚至可以延伸到生活中的場景，比如故事裡的小貓都自己穿衣吃飯，家長就可以“藉機”教育孩子，我們是不是應該像小貓學習。這個過程看似簡單，其實是一種個性化的教育，對家長而言是自然而然的事情，但是對電子產品這確實無法完成的任務。
除此以外，大人給孩子們讀故事這件事，故事只是表層的結果，孩子聽了故事很快樂，更深層次的是家長在給孩子建立社交的情景，為孩子未來的社交做示範、做練習。許多家長認為自己普通話不好或者是發音不標準而不敢教孩子，讓孩子聽語音標準的錄音，其實這樣的效果並不好，孩子一定是要從身邊的人開始學習和模仿的，就像只通過看書無法學會游泳，只聽故事機讀故事也是無法讓孩子學會說話和社交的。
所以，家長有空的時候一定要多陪陪孩子，甚至不需要讀故事，用孩子能聽懂的語言給孩子說一說今天做了什麼也是非常好的，對孩子來說，重要的是這一個陪伴與交流的過程。
積木育兒
兩種方法實行起來對孩子都是有好處的，就看家長們怎麼做了。
首先爸爸媽媽拿著書講故事哄孩子入睡可以增進親子關係的發展。親子關係在家庭中是十分重要的，作為家長在孩子的成長過程中能夠陪著孩子在睡前陪著孩子講個故事，可以增強孩子對識字的興趣，有心的家長可以讓孩子不知不覺間認識了許多漢字，為孩子上學打下良好的基礎；孩子在爸爸媽媽讀故事的聲音中入睡，無疑是增強了孩子與父母間親子關係的發展的途徑之一，良好的親子關係能夠與孩子很好的溝通，是會在未來的家庭教育中發揮良好作用的。
其次適度的聽電子產品類的故事是可以訓練孩子專注力的。在我們家老大上學前我曾經上過一堂關於孩子上小學前要做的準備工作的公益課，在上課的過程中，主講老師這樣說：“我的一個朋友的孩子上課時很專注，成績也很好，他的父母平常沒怎麼有時間給孩子讀書，就是讓孩子自己聽收音機，聽故事，慢慢的給孩子養成的這種習慣。”這是在生活中的來的例子，所以適當讓孩子聽聽故事，注意是聽，是聽，是聽 ，在聽的過程孩子必須是全神貫注才能瞭解故事的內容，而且由於是聽的原因，所有的內容都是在大腦裡想象的，這和看動畫片是不同的，這是孩子專注力的培養算途徑之一。
最後家長要根據情況適度安排時間，不要把所有的電子產品視為猛虎。
科技發展到今天電子產品在我們身邊隨處可見，只有合理的利用電子產品和各種APP軟件教育好自己的孩子才是王道，那些談電子產品就色變的人，首先要做的就是從自己做起，在孩子面前少玩手機，給孩子做個好的榜樣，從培養良好的親子關係開始，利用好我們手中的工具為了給孩子一美好的未來打下良好的基礎。
奶爸的育兒生活
這個題的的答案非常肯定，不管多麼大的孩子，在睡覺前聽爸爸媽媽拿著書講故事的效果，要遠遠大於聽電子類產品講故事的效果。
原因如下。
第一，三四歲的孩子入睡需要的是爸爸媽媽的陪伴，講故事只是陪伴入睡的一種方式。所以爸爸媽媽講故事，更大的意義在於陪伴，而不是故事的內容多麼精彩，故事講得多麼聲情並茂。
第二，在睡前，爸爸媽媽親自給孩子講故事，會增加孩子的安全感。講故事期間，適當的互動，爸爸媽媽恰當的肢體語言和孩子熟悉的聲音，即會增加親子感情，又會增加孩子的安全感。這一點是任何電子產品都無法比擬的。 雖然現在的電子產品越來越豐富多彩，講的故事也聲情並茂，但是他們缺乏的是爸爸媽媽特有的溫情。所以如果不是迫不得已，做父母的只要有時間就不要用任何電子產品來替代自己的聲音和陪伴。
孩子需要的是爸爸媽媽的親自陪伴，而不是其他任何形式的替代品。 童年不可複製不可追，孩子的童年是短暫的，所以做父母的要儘量拿出時間來陪伴孩子。錢可以以後再掙，但是，童年缺失的東西不可能以後補回來。
願每個孩子都能夠得到父母最好的陪伴。
凡媽智慧育兒
我個人認為，還是父母有空多陪陪孩子促進感情，當孩子聽著自己的父母手機拿著故事書給孩子講故事，孩子心裡也會很安穩，會更加集中注意力去聽，產生想象力幻想他聽到的故事情節激發大腦想象力，同時進入夢鄉，如果是隻用手機軟件來讓他聽想聽的故事讓他自己睡覺，也許他注意力會分散一點在父母身上，孩子更多的是需要家人的陪伴，不是一味的用手機來代替，這樣孩子慢慢的會對電子產品產生更多的興趣，導致以後的後患。純屬個人意見，不喜勿噴。
