懷念你的我43018463
本人所在學校分初中部和高中部，所以本人非常熟悉初中、高中知識上的巨大差異、也熟悉在初中階段和高中階段學生對所學知識的接受能力。我可以明確一點，考上高中的孩子，家庭經濟相對富裕，孩子又有求知慾望的，能補一下更好，但補哪一科，怎麼補？個人發表一下看法。
一、利用假期補補英語最有效果。
就英語來說，高中一週所學的單詞量和知識量相當初中半個學期學的知識量，大量的語法知識和長音節單詞大量出現，造成學生難以在一定的時間內完成學習任務，久而久之，越落越遠，就會無所適從。
所以利用假期好好學習一下高中的英語，初步掌握新的語法知識，並熟悉記憶單詞，可以緩解高中的學習壓力，樹立學習信心。同時也可以更快的被老師認可，受到老師的鼓勵和重點培養，為自己的高中學習添動力。
二、高中數學因難度拔高，造成入門難，有必要補。
高中數學，特別是函數和立體幾何，很多學生很難一下子聽懂，即使聽懂了做題也不會，如果能找教過高中三個年級全部數學課程的有經驗的老師給深入淺出的點撥一下，新學期學習起來，將更容易接受。
三、化學以理解、記憶、推理為主，以知識點多著稱，但如果有一個知識點模糊或無法跟相關知識點融匯貫通，就可能無法解出正確答案。因此，補一下化學很有裨益。![]()
四、高中物理學科，是大家公認的難學的學科，主要體現在老師一講就會，一做題就蒙。
因此，物理的補習和數學一樣，建議一定找經驗豐富的，有多年帶畢業班經歷的老師來教，因為多年送個畢業班的老師知識更系統、同時對各個年級段的考點更熟悉，也熟知學生的學習難點、易錯點在哪裡，講授時更有的放矢，打通學習的思路，才能“授人以漁”。否則只講解題，不歸納題型，不能讓學生從一個題看到更多的類似的變形題的解法，效果都不會太好。
另外，高中語文，從近幾年的考試來看，語文的難度逐年加大，無論從閱讀理解還是作文上來看，其廣度和深度已遠遠超過學習課本所學，因此，利用假期大量閱讀，不僅要看中外名著、更要關注社會、融入社會生活，感受時代氣息，另外隨著對中國傳統文化的大力推寵，古文言文也要多涉獵一些，比如《二十四史》等。
當然目前，高中大部分地區由“3+2”的文理分科制，改革為“3+3”的選科制，同學們也可以根據自己要專攻的科目，找到自己的興趣和優勢科目，比如地理、生物、歷史等，提前準備，快人一步。
綜上所述，我依然堅持補習一要挑老師，只有經驗豐富，教學水平高的老師才能真正的“授人以漁”，二要端正學習態度，正如“你永遠叫不醒一個裝睡的人”那樣，再好的老師也教不會一個不想學習的孩子。
另外，補習從來不包括學霸級的人物。
指尖教育帝國
許多孩子快要中考啦，在此先預祝各位考生中考加油，金榜題名！
中考結束後，家長都在忙著給孩子思考需要不要上初升高的過度補習班，這個問題家長很關心，一方面想讓孩子提前學習，這樣更快適應高中學習，一方面又想孩子中考結束後好好休息下，以免孩子產生負面牴觸的情緒。
針對這個問題，我結合我接觸過的學生及家長，深入分析初升高補習班的性質和作用，希望對家長們有幫助！
初升高過渡補習班的性質
1、課程內容為高一上學期內容，為預習性質
在初升高過渡補習班中，是一種銜接性質，主要課程內容為高一上學期內容，在學習中會帶領孩子提前學習學科知識，主要為重、難點內容。
2、課程強度比較大，上課密度比較大
在過渡補習班中，上課的強度是比較大的，每節課涵蓋的知識點筆記多，而且上課頻率和密度比較大，對孩子來說，也確實是一件比較辛苦的事情。
3、過渡補習班的形式一般分為小班、大班
過渡補習班的形式一般為小班制和大班制，不同孩子適合的學習方式不同。不同形式的過渡補習班在教育方法，教學效果等都不同，要因人制宜。
如何判斷孩子是否需要過渡補習班
1、與孩子充分溝通，尊重孩子的意願
在過渡補習班的選擇上，一定要提前與孩子充分溝通，要了解孩子內心對過渡補習班的想法，給予一定的尊重。否則即便為孩子報名了相關的過渡補習班，孩子不認真聽講，混時間，那就是適得其反了。
2、考慮孩子的實際學習情況
在選擇過渡補習班時，要考慮到孩子的實際學習情況，比如在某一些學科，孩子確實接觸理解比較慢，有必要以前先預習，做好相關充足的準備，建議選擇過渡補習班，有助於高中初期的學習。
3、在過渡補習班中要注重學習習慣和方法的培養
中考意味著結束了初中學習，馬上要進入高中階段的學習了。高中的學習模式、學科內容等都與初中有較大的不同，在過渡的階段，需要格外注重學習習慣和方法，在過渡補習班的學習中，要儘快找到適合自己的學習方法，培養良好的學習習慣，去消化和吸收高中的知識。
4、一對一過渡補習也是一種選擇
有些孩子其實基礎比較薄弱，而且在集體學習中自律能力很弱，其實不建議選擇班級制補課形式。家長不妨可以結合家庭實際情況，為孩子選擇一對一的輔導，個性化的輔導更加有針對性，能夠給予孩子在思想、行為上更多的關注，全方位的管理孩子的學習，可能效果會更好。
選擇過渡補習班的注意事項
1、結合孩子在初中階段的問題
家長在選擇時要結合孩子在初中階段的學習、生活等情況，總結反思孩子在初中階段的問題，假期起到了承上啟下的作用，要重視過去的問題，和孩子一起復盤，找到對應的解決方案，在過渡補習班中去有意識的改善解決，不斷優化自己。
2、假期要騰出一定時間給孩子休息
假期對於孩子來說，也是一個適度休息調整狀態的時期，家長除了考慮給孩子報名相關的過渡補習班，也要營造一個良好的假期狀態，比如帶孩子出去郊遊，讓孩子參加體育鍛煉等等，孩子身心愉悅的狀態，這樣有助他更好地迎接高中生活。
3、在選擇過渡補習班時不要盲目跟風，不要貪多
在選擇過渡補習班時不要盲目跟風，要選擇適合孩子學習形式，也要選擇孩子相互契合的好老師等。切忌一味與他人攀比或是模仿，不要貪多，要根據孩子的時間安排，自我情況，來合理安排補習班。
zunzun同學
拿數學來講我覺得還是有必要的
初中高中數學有巨大的落差,很多同學就適應不了,一上高中成績就下滑,而且這落差體現多個方面:
1.知識層面:有初中不學或者學不深,但高中要用的,例如因式分解,初中學習很基礎,但高中很多情況都要求比較高,還有立方和與立方差公式,初中沒有涉及過,高中不學但在題目中經常出現.
2.難度方面,高中數學的抽象性甩初幾好幾條街,同學們進入高中就被數學打蒙了,上課要麼聽不懂,要麼聽懂了不會做題目,即使花了九牛二虎之力還是無法解決問題.
3.知識量上:高中的知識量至少是初中的三倍,要記的公式,定理,性質,繁多;另外不同知識模塊之間交叉考試,難度可謂相當大.
學霸數學
根本不需要上！
上了也沒有用處！
造成高中學習似是而非的情況！
好學生是從來不上輔導班和先修班的！
還生活一個本來的面貌！
給學生一段自由的時間！
學習有其自然規律，最好不要破壞學習的生態
環境！
拔苗助長是中國家長的病態的教育方式！
什麼時令吃什麼蔬菜！
什麼地方吃當地的飲食！
都是和時令、氣候、地理位置等有關係的！
都是遵循了自然規律的生活方式！
沒有對錯之分！也沒有貴賤之分！
學習也是一樣！
按照正常的程序去學習，認真完成老師佈置的
作業，將來肯定有不錯的收穫！
如果把老師所講的搞清楚了，哪已經是不得
了！
不要做抓了芝麻，丟了西瓜荒唐的事情！
任何輔導班、銜接班打出來的理由看似都是合理的！合理的理由都是想拿走家長口袋裡面的錢！
所以全社會就被忽悠了！
最後，祝各位中考學生心想事成！
世界觀World
中考結束了，就讓孩子放鬆放鬆吧！平時學習壓力那麼大，應該給孩子好好休息一下，讓他多點去接觸身邊感興趣的事和物。或許比上個過渡補習班更有益呢！
再說，高中時的知識不同於初中的，上了高中又得從頭學起。因為它日高考時考的是高中所學的，而不考初中時學的。這樣你還讓孩子去上什麼過渡補習班嗎？
.如果你錢多，又想孩子有出息，那就從高一開始，看他那門課目差就補那門。直到高考，那時你會發現，花的錢有價值！
