精彩全紀實,洛陽歡樂教育“親子關係線下課” 圓滿結束

2018年4月12日下午,洛陽歡樂教育的活動室裡迎來了多戶居民家庭,“親子關係線下課” 雨天澆不滅大家提升自己的熱情。本次活動的目的是讓父母帶著清晰的認知、穩健的行動、愉悅的情緒,關注孩子、陪伴孩子,讓孩子以自己獨一無二的方式成長。

精彩全紀實,洛陽歡樂教育“親子關係線下課” 圓滿結束

孩子的成長伴隨著無數的煩惱和挑戰

歡樂用"愛"養育

心懷無限的愛,我們努力為每一位孩子提供更好的教育

關愛,管教,陪伴,傾聽,引導……

籍此希望我們的孩子能夠變得更加美好……

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如何用“愛的語言”和孩子溝通

先來一個案例

你帶著孩子在回家的路上,路過公園的一排樹上掛了很多氣球,是用來佈置環境的,小朋友怎麼都不願意離開,非要拿樹上的氣球回家,一來氣球掛的很高拿不到,二來它是公共物品不能佔位已有。

作為家長,你會怎麼和孩子溝通?

有的家長會轉移孩子注意力,有的會和孩子談判,延遲滿足孩子的需求,有的會和孩子講道理……這些方法當然都會有效果,

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歡樂老師分享了她和孩子的溝通方法,同理孩子的感受,看到孩子的需求,用愛的語言和孩子溝通:“你很想要這個氣球對不對?我們來告訴氣球好不好?我們和氣球說,氣球氣球,我好喜歡你啊,你真的很漂亮,你願意來我這裡嗎?我們來聽聽氣球怎麼說?咦,我聽到氣球說,我也很喜歡你……”

每當孩子很想要一個玩具時,我們都可以用這樣的方式和孩子溝通,既同理了孩子的感受,尊重了孩子的需求,孩子在這個對話的過程中還用有趣的擬人化遊戲自己化解了這個衝突。

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愛的語言

非愛的語言是“你……”信息,“你”信息通常是暴力語言,會傳遞命令、批評、說教、評判、威脅等。比如:“你怎麼這麼晚回家,你想急死我啊!”“你再不聽話,我就不理你了!”“你這樣是不對的,你這樣很不乖!”

用非愛的語言和孩子溝通,不僅無法達到溝通的效果,而且會影響孩子的心理發展和親子關係。

愛的語言是“我……”信息,用“我”信息來明瞭和傳遞自己的觀察、自身的感受和願望,是非暴力溝通,是用愛的語言和孩子溝通。完整的“我”信息,是陳述自己觀察到的客觀行為,表達“我”對客觀事實的感受,提出“我”的內心需要以及“我”的願望/請求。

比如:“當我看到你今天12點還沒有回來,也沒有接電話(行為),我感到很擔心,很著急(感受),因為我很看重你的安全(需要),你是否能夠答應我,以後早點回家,如果有事需要晚歸,可以提前打電話告訴我(請求)。”

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傾聽與共情

親子溝通中,比“表達”更重要的是傾聽,是感受,是與孩子共情。共情並不等於是同情、放任、給建議、講道理或者幫對方解決問題,共情是“能夠了解他及他的世界,就好像我就是他,我能夠好像用他的眼看他的世界及他自己一樣,而不是把他看成物品一樣從外面去審核、觀察,必須能與他同在他的世界裡,並進入他的世界,從內部去體認他的生活方式,及他的目標與方向。“(學者Mayeroff(1971))

共情最關鍵的是站在他人的角度。大部分情況下,當我們在“共情”時,我們其實還是站在我自己的角度,我們希望使用完共情,孩子可以馬上不哭(一切還是從我的立場出發)。

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共情三部曲

  • 覺察——覺察情緒的導火索,看到孩子的需求和願望

  • 接納——接納孩子的感受和情緒

  • 傳遞——傳遞對孩子感受和情緒的理解

正確“共情”的打開方式,是允許孩子的情緒發洩,尤其是特別激烈的負面情緒,一定是需要發洩出來的。因此,當孩子發脾氣大哭時,我們不該第一時間去阻止,而是平靜溫柔地陪在一旁,告訴她,“我知道你現在特別生氣,沒關係,難過就哭出來,媽媽會一直陪著你的。”給予一個緩衝時間,讓情緒有出口,是成功“共情”的第一步。

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當我們覺察到孩子的情緒由強變弱時,就是我們介入的好時機,我們可以通過一些平靜技巧幫助孩子平靜下來,然後在和孩子一起回顧:剛剛發生了什麼;你怎麼了,情緒是如何的;後來你是如何平靜下來的。在回顧的過程中我們始終要保持平靜,傳遞對孩子感受和情緒的理解。這樣的回顧讓孩子明白自己的情緒,也知道這些情緒是正常的,同時也學會了以後再遇到類似問題該怎麼辦。

這樣的共情做起來真的不容易,要我們自己始終保持平靜,而且更加關鍵的是我們要能允許孩子哭。但這恰恰是我們“愛”孩子的體現。我們真的不能陪伴孩子一輩子,他們長大後其他人也不會像我們這樣一直哄他們。

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對於家長來說,親子教育的重要性和意義都有哪些?

親子教育不是單純的家庭教育,跟傳統的校園教育方式也有很大的不同,親子教育是一種培養孩子個人能力和知識教育的方式,也可以提升孩子的社會修養和情感性格,所以說親子教育對於孩子來說幫助是很大的,讓父母和孩子之間的感情拉近,也是一種很好的教育方法,親子教育推行是從0歲開始的教育觀念,強調了全程的教育方法。那麼親子教育的重要性和意義都有哪些?通過歡樂的老師來給大家詳細的進行講解。

第一點:親子教育的重要性

親子教育是教育人的起點和基點,親子教育一般是家庭中的父母對於孩子進行教育,但是不同於家庭教育,一般需要按照親子教育的基礎教學,對孩子進行綜合方面的培養,對於孩子的性格和學習能力養成都要進行教育。親子教育就是家庭教育的早期性,幫助孩子在早期就可以通過學習來薰陶自己的情感和性格。家庭教育權威性,親子教育幫助很多家庭讓孩子更好的學習。

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第二點:親子教育的好處

親子教育滿足了孩子的成長,讓孩子不管是心理還是生理上,都可以健康的成長,因為父母在孩子成長中起到了非常重要的作用,所以說父母的陪伴下,孩子才能發展的更好。親子教育重視孩子的育兒方法,採用最先進的育兒理念,可以在網上搜索一些親子教育的學習方法,重視孩子的個性、情感培養。親子教育還有助於鼓勵孩子進行探索研究。親子教育讓家長和孩子共同的成長。

第三點:親子教育的意義

親子教育有助於孩子早期開發智力,以腦科學發展為基礎,親子教育愛護嬰幼兒身心健康為基礎進行培養,不斷的提高孩子的思維模式。親子教育可以讓孩子變得更加的快樂,通過跟孩子一起遊戲玩耍,更好的讓孩子明白了親子教育的重要性,親子教育中家長所起到的作用是很大的,親子教育是培養孩子茁壯成長最好的方式,讓家長成為一名合格的教育者,實現幼兒學習的方式。

小結:歡樂老師通過詳細講解親子教育的重要性和意義都有哪些等知識,讓在場的各位父母對於親子教育有所瞭解,也知道了親子教育對於孩子的作用和影響是巨大的,讓孩子更好的健康成長。

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