早晨起来，看见新闻说，薛兆丰教授辞职了。网传说他在网上开课赚了两千万。薛兆丰何许人也？看看：
北京大学国家发展研究院教授（据说是院聘教授）；北京大学法律经济学研究中心联席主任；学的专业是法律经济学，政治经济学；教的课程是本科经济学双学位的法律经济学课程、BiMBA商学院的管理经济学、创新与垄断等课程。
曾经在下面这些学校工作过，牛人一个：2008-2010 美国西北大学法学院（Northwestern Univeristy School of Law）博士后研究员；2010至今：北京大学国家发展研究院研究员、教授，北京大学法律经济学研究中心联席主任。
牛人的学历如何？
2003-2008 美国乔治·梅森大学（George Mason University）经济系，获经济学博士学位（2008）；1987-1991 深圳大学应用数学系，获理学学士（1991）。
我关心的是，薛兆丰是可以复制的吗？
我们知道，知识付费在今天非常常见。最初是北京的名师们网络课程引起了轰动。一个课程放到网络上，只要又点击，一次几毛或者几块，积累下来，月收入上万。
引起轰动以后，国家忽然叫停了。后文如何，还不知道。
现在，大学教授也闹辞职，这是怎么了？哪个成了牛人，都想自己单干了。咱们一般学历的人在这里可以闹腾点什么吗？
中产焦虑催生知识付费，在这个时代里，自己站在哪里，很关键。
中产焦虑催生知识需求升级。就是说，这个地方体现了一部分人的焦虑感。
有两种人会比较焦虑：一是我知识多，但是我收入低；你不允许我靠知识赢得金钱，我辞职。这是薛兆丰、史金霞这类人
二是我收入低或者还在读书，我想跨行业发展，但是我的时间不够进行专门学习，于是网络付费进行学习。下面出示一个图，显示付费的人群：
图中显示，本科生用这样的付费方式学习最多。其他情况的学习人群只占到了15.7% 。文化程度越高，参与知识付费越积极。投入越多，越有可能将来把所学知识“卖”出去。
我认为这是一个好现象。体脑倒挂的时代终于过去了。刚大学毕业的比不上技术熟练工，这样的时代要消失了。只要我有知识，只要我会讲课，有人愿意来听我的课程，我就赚了。
也许，这可以作为鼓励孩子好好读书的理由。您说呢？
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