我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

奇葩學校千千萬,但是今天要說的這個,可能是最野的。

最近,一則消息引發網友熱議,“中國胸痛大學在山東濟南成立”,是的你沒看錯,就是“胸痛大學”,簡稱。。。“胸大”???

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

這是什麼騷操作?恕我孤陋寡聞。

根據山東大眾報業集團主辦的大眾網5月27日報道稱,26日,中國胸痛大學在濟正式成立。

報道中稱,中國胸痛大學是中國第一所,以提升胸痛教育和研究為目標的高等學校。

目前下設三個學院,分別為胸痛學院、抗栓學院和心衰學院。

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

對此,山東省教育廳5月28日表示,“山東省教育廳沒批(中國胸痛大學),教育部也沒批,應該不是正規的教育機構,正在進一步核查中。”

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

不過這並沒有擋住網友熊熊的調侃之心,一大波神回覆簡直亮瞎眼。。。

下面這位老兄是醫學生沒錯了

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

這稱呼對我們這種平胸的很不友好。

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

“心塞”、“扎心”大學來一套

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

所以寧波大學應該簡稱。。。“波大”?

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

只要你想,哪裡都能“大”。

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

上述報道還提到,中國胸痛大學的籌建,經歷了長期的前期積累和精心準備。

言歸正傳,雖然細分專業深入研究是個好事,“胸痛”也確實是醫學名詞,不過在起名字的時候,還是稍微注意一些的好,不然的話,一不小心就斯文掃地了。

我“胸大”的,你哪個學校的?奇幻創客

下面貼上大眾網報道的全文,這所教育部沒批火了的大學到底咋回事,大家自個兒看,另外快要高考了,家裡有考生的長點心了。。。

中國胸痛大學建立了以成功實踐經驗為基礎的胸痛救治理論體系,包括“涵蓋院前、院內、出院後各個階段的一體化、無縫銜接的急性胸痛救治體系”、胸痛救治“戰線前移”策略、“早期評估、危險分層、正確分流、科學救治”理念、移動胸痛中心工作站、高中低危患者科學分層救治和多學科交叉融合的救治策略等等。中國胸痛大學成立後,將以這些理論為基礎,繼續推進我國胸痛救治理念與診療流程的提升。

中國胸痛大學積累了大量教育教學和科學研究經驗。主辦國家級繼續醫學教育項目“急性胸痛診治進展”學習班,創辦全國性品牌學術會議“齊魯胸痛論壇”(已主辦十屆)、“齊魯心肺腦復甦論壇”(已主辦十屆),已成為相關領域全國最具影響力的學術會議之一。自2015年開始,以培訓醫護人員和走進社區教育民眾為使命,發起了“胸痛中國行”大型教育活動,現已走過全國30餘個地市,確定每年的10月份為“胸痛宣傳月”,10月份的第二週為“心梗救治宣傳週”;制定了便於記憶的口訣。這為“胸痛學院”多方位教育教學的開展積累了經驗。中國胸痛大學成立後,將以《急性胸痛急診診療專項能力培訓項目》為主要任務之一,大力推動胸痛教育。

開展高質量多中心臨床研究是中國胸痛大學的一大特色。2015年,發起了中國首個胸痛臨床研究--中國胸痛臨床研究(The EMPACT Registry),是一項國內30餘家中心參與的前瞻性、觀察性、大規模多中心臨床註冊研究,以描述我國急性胸痛患者診療現狀、臨床結局為目的,旨在提高急性胸痛的急診救治和分流能力,降低患者的病死率和致殘率。中國胸痛大學成立後,“胸痛學院”將繼續完善EMPACT研究項目,推動多中心胸痛研究的開展;“抗栓學院”將大力推進中國抗栓策略評價研究項目(EAST-STEMI);“心衰學院”將繼續推動多中心RCT研究非ST段抬高型心肌梗死患者急性心衰早期干預策略研究 (EMS-AHF)的進行。

中國胸痛大學將圍繞“五大任務”開展工作:第一,提升醫護人員的胸痛教育,規範化胸痛診治;第二,走進機關組織,加強政府對胸痛的認識;第三,面向社會大眾,改進民眾的胸痛救治理念,宣傳胸痛預防和緊急處理方法;第四,加強胸痛平臺建設,搭建胸痛協作網,在教育教學、臨床診療和科學研究等方面密切協作;第五,加強胸痛國內外交流。

中國胸痛大學填補了我國胸痛教育的空白,中國胸痛大學的建立,將助力中國胸痛領域的飛躍發展,將為“健康中國”作出積極貢獻。


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