梦一场38577
高考在即,应当禁止玩手机
高三学子还有两个月不到就要参加高考了,若此时还在要不要玩手机的问题上讨论,确实太浪费时间了,把心思全部放在备考上比什么都强,高考后有的是时间给你玩手机,我是坚决不同意高三学生现在还玩手机的!
谁都不能保证学生不沉迷于手机
有人说课间课后玩一玩没事,可以起到减压的效果,给身心疲惫的高三增加一些乐趣;我想无论是老师还是家长都是同意这种形式的减压的,然而初衷是好的,效果谁也不能保证;谁也不敢保证我家孩子不沉迷于手机,哪个老师都不放心学生玩手机而不沉迷,高考关系重大,与其不放心不能保证,干脆还是都不要玩,省得家长老师都不放心;
把玩手机的时间放在学习和休息上
手机确实占据现代人太多闲暇时间,若能很好的利用这个时间那就完全不一样;把这些时间花在学习上,复习可能取得更好效果,为高考换取一点时间;
减压的方式有万千种,可以看看风景,可以看看文章,不一定是玩手机.
学霸数学
我认为高三学生不应该用手机。这个判断是根据我们学校的情况做出的。
我们学校严禁学生带手机，别说是用手机了，并且一经发现就劝退处理。可能大家觉得这样做有点太不近人情了。可即便这样，依然有学生敢顶风违纪，偷偷玩手机。
有人说，想要毁掉一个孩子就给他一部手机，虽说有点危言耸听，可是不无道理。我们学校的生源大多是农村孩子，现在手机之普遍程度，可以说人手一部，就连两三岁的娃娃都会玩手机。很多孩子迷恋手机，大多是玩游戏、看电子书、真正用于通讯的极少。低头族越来越多，孩子们耗费在手机上的时间越来越多，放假在家时甚至不出门，整天玩手机。
学生在学校带手机，更是坏处多多。据统计，学生带手机主要有以下用处:1玩游戏2看电子书3听歌4浏览信息5早恋者用来偷偷联系6偷偷叫外卖7考试时作弊8约架9甚至看淫秽图片和视频，也就是说真正需要和家长联系，几乎没有。我们学校老师办公室有固定电话，学生课间随时都可以和家长通话，可还是有学生偷偷带手机。因此学校严厉制止所有学生带手机，就是为了杜绝手机带来的不良后果。如果真有需要手机的，可以存放到班主任处，放学时取回。
高三学生马上就要高考，更不能因为手机受到影响。因为很多孩子自制力较差，一旦接触手机就难以控制自己。在我们这样的县级高中，生源较差的情况下，我还是赞成严禁学生用手机。
道道的快乐重新来过
现在，手机已经成为了人们日常生活中必不可少的电子产品了。但是，作为学生，如果不用手机，可能各方面信息新闻等会不容易接触到，特别是住学校的学生，跟家长联系也不方便。而如果带了手机，自制力不好的学生会影响学习。所以，学生该不该用手机，主要看学生自己的自制力，但我本人不提倡带智能手机。
如果要带手机，一定要有很强的自制能力，不要贪恋手机上网或者游戏。只有在闲下来的课余休息时间才能用手机看看新闻等有用的信息，该学习的时间一定不要碰手机。不要在手机上安装游戏软件。如果孩子自制力不好，为了联系方便，可以带个传统的简单手机，只用来通电话就行了，否则一定会影响学习的。河南南阳华龙高级中学的学生手机被校方没收，拿到操场举行手机销毁大会，这件事足以看出手机对学生的危害有多大。
再说学生已经高三，面临高考，时间紧迫，尽量不要带现在这种多功能手机，老人机是个不错的选择，不耽误和家长联系，又不能上网玩游戏，想要看新闻的话，不住学校的学生完全可以放学回家在规定时间看一会儿电视新闻，或者在规定时间看看手机新闻，只要是看手机，就要把控好时间，不要被网上其他没有用的消息吸引，这也是很难做到的。住学校的学生，可以把多功能手机放在寝室，平时带老人机就行了，但是即使是这样，自制力不好的学生可能会在睡觉休息时间玩游戏，看些杂七杂八的没有用的信息，同样影响学习。所以住学校的学生干脆就不要带多功能手机了。对于有用的新闻热点，政治老师肯定都给学生传达了，没必要再浪费时间看，要把时间总在能快速帮你拿分的知识上。
综上，高三学生尽量不要带智能手机，可以带个简单的老人机。自我感觉这个办法不错，你觉得呢？
中学小课堂
现代人最舍不得的东西是什么，90%的人都会回答——手机。有多少人在呼吁，放下手机，和朋友聊聊天，关心关心自己身边的人。也有许多父母以用手机影响学习为为由不赞成学生用手机。久手机坏处也有，好处也有，不能以偏概全。
作为既将面临黑色六月的高三学生，学业繁重，每天面对的的都是书山题海，身心压力都特别大，主要表现为: 1.对自己的现状很不满意，对自己不信任，经常怀疑甚至否定自己，害怕周围的高三学生超过自己并且距离会越拉越大。2.考试之前一段时间一想到考试就焦虑，因为担心自己考不好而难以入睡。3.始终处于高压状态，不敢放松，分秒必争，如果不这样就会感到内疚。4.高三学生总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。5.遇到一些棘手的问题常常焦躁不安，静不下心。要解决问题，就必须以引导的方式，采用疏，而不是堵。高三学生面对的就是人人用手机的社会，对手机的渴望是相当强烈的。如果强制的禁止使用手机，反而会给他心理增添压力。高三学生，已经具备了自控力。几乎都能分辨是非对错，家长应该起到引导辅助的作用，而不是主导的作用。
高三学生使用手机好处还是很多的:①.便于学习，现在网上有许多课件，学习app.实际上是间接的为他请了一个家庭教师。②.也可以方便联系，有时同学之间还可以通过聊天软件探讨学习问题，互补长短。③.释放压力，超强的学习使得精神过于集中，长期如此对身体大有害处。如果累了，听听音乐放松一下也是可以的。
高三学生用手机，并不是说随时都可以，在校期间是不赞成用手机的，在校期间用手机不仅分散学习精力，而且还会影响老师教学。不管是成人还是高三学生，都不宜长期使用手机而不休息。
水秀云舞
此前，先生运用手机传达不良信息、因抬头玩手机丧命的报道时有呈现。有些先生中午在被窝里用手机玩游戏、看小说，招致白昼上课疲倦；还有先生放松一切工夫玩手机，上课时也想念着信息或微博。可见父母关于孩子运用手机的担忧并非庸人自扰。虽然手机是一个如此不让人“省心”的东西，但是如今大局部父母都给孩子装备了手机。
2013年参与高考的乐怡表示，高中时班里大局部同窗都在用手机。用手机玩游戏、发短信、刷微博是很普通的事。虽然父母经常看到孩子玩手机，但上课时玩手机的先生并不多，父母不用过度紧张。
影响成果谁之过？那麼手机究竟是不是影响孩子成果的“罪魁祸首”呢？
北京中小学心思征询中心主任温方以为，这些成绩并不只是手机的差错。
孩子运用手机，需求父母正确引导，而不只是粗犷控制。先生沉浸手机根本可以归结爲两方面需求：满足虚荣心，一些高档手机可以让先生在同窗中“有面子”；另一方面，运用手机方便先生联络感情，只要手机可以让先生随时完成和冤家的私密交流。手机关于先生成果的影响还表如今孩子和父母在手机运用上的“斗智斗勇”。一些孩子爲应付父母反省手机，常破费少量精神删除手机里存储的图片、小说、网页等信息，小心翼翼地维护本人的机密。久而久之，成果退步是难免的了。
手机运用“治疏”“治堵”？
但是关于盲目性较差的孩子，学校和父母不能一味听任。
北京市第一中学教员李春忠以为，父母和教师要过度干涉自制力较弱的先生运用手机。父母可和教师沟通， 要求孩子在进入校园后封闭手机，或由教师保管手机。这能让先生在学习时坚持精神集中，“堵”住孩子在学习时乱用手机的缺点。专家以为，假如孩子正处于对手机的猎奇期、探究期，“疏”才是引导孩子正确运用手机的持久之计。父母假如能应用孩子这种猎奇心停止有利引导，手机将不再是 会吞噬安康、影响成果的“祸不单行”，甚至可以变为孩子提高的助力。孩子可以运用手机学习知识、探究世界。假如父母能教会孩子合理运用手机、用手机搜集有 用的信息，那麼孩子可以经过手机更好地与社会接触，手机也能成爲孩子学习生活的无益工具。
卡子哥看世界
严格要求终归没有坏处，高中阶段都不应该玩手机，高三又是特别重要的节点应该杜绝手机。
1.手机一定会分散学习精力
手机虽然越来越普及，但是手机的诱惑是很大的。高中生活枯燥乏味，玩手机带来的快乐是学生们的追求，一旦沉迷手机就会分散学习精力导致学习成绩下滑。手机里的游戏是学生们永远也玩不完的也玩不没的，游戏一款接着一款的问世让学生应接不暇而学生又很容易接受新鲜事物，从而忘了学习，也影响了学习。
2.家长和老师要为学生把关。
在学校老师要严格要求，手机禁止进入班级在校期间绝不能玩手机。学生都是缺乏自控力的，有了手机难免就要动一下玩一会大大的分散学习精力，高三正是复习的关键时刻不允许一丝一毫的放松，否则前功尽弃。老师只能起到监督的作用，最重要的还是家长。高中生一般都没有太多的钱，家长不给钱学生就没有办法买手机，如今的学生攀比心里非常严重，用手机追求高档，潮流。所以家长一定要为自己的孩子负责，高中阶段特别是高三绝不能有手机。
3.高考是为了自己，要对自己负责
高考的成绩关乎到未来，18岁之前学业上最大的事情就是高考，一定要对自己负责。面对手机的诱惑一定要把握好自己。只有从内心上想学习才会有学习的动力，才能把精力放在学习上，高考是为自己而考，一定要认真对自己负责。
距离2018年的高考越来越近了，高三的学子们一定要加油，心无旁骛把心思都用在学习上，做好高考的准备。手机到了大学自然就有了，而且不会有人限制你，目前最重要的是备战高考，考出更好的成绩。加油吧！
小雨gogo
高三学生还是学生嘛，不该用手机的。
手机真是好东西，方便了交流和联络。手机真是好东西。干倒了电视电脑，干倒了手电筒电话，干倒了计算器和音乐播放器…手机真是个好东西呀。
现在又要来干倒学生，这是绝对不允许的。否则，祖国的未来怎么办?我们还有希望吗?
既然是学生，就得以学习为主。上课你不认真听讲，光顾着在桌下偷偷地玩手机。违反了课堂纪律，荒废了自己的学业，对不起老师的辛勤付出，也对不起生你养你，望子成龙成凤的父母亲人们。
为了方便学生与家长和学校的交流、沟通，学生在课外用手机也就用了，决不应该带进课堂去。
为了孩子的未来，建议家长们和学校加强交流，多做沟通。让手机禁入课堂，给孩子一个安心学习的环境。
据报道:现在有些地方的学校，己经开始做这方面的尝试了。强烈支持把这种有益学生有益教育的好经验，推广进所有的学
校。
个人观点，不喜勿喷。
忘不掉的是过去一
不该。
手机虽然方便，但真的会使人分心，只是会不自觉的，你和别人聊天，发了一句就会想看看别人回复你什么，所以心思就会被牵走。如果你是个自制力强的人，可以控制好时候时间和自己的注意力，可以适当使用。但不要高估自己的自制力，没有自制力就放弃吧，少碰手机自己也不会往上面想了。
这一年真的很慢很难熬，但是高考过后，甚至高考前一个月，你就能深切的体会到，时间过得真快。所以务必让这一年充实，这一年会犯错，但是绝对要控制好自己，明知是不好的事情就绝对不要去做，不然以后真的会后悔。
克制着一年，换自己一个好的大学环境，大学环境非常重要，决定了你学习的氛围，甚至会影响你学习的欲望，所以千万别荒废，这一年目标太明确了，就是为了考好大学，所以还有什么好分心的，这一年做好自己，认真学习，不需要操心别的事情，别让其他的事情让自己分心，得不偿失
Sudeior
东北老农
手机的出现是科技的进步，方便了生活中你我他，遥远的事一瞬间让你知晓。
特别是智能手机，功能多满足不同层次的人。高三学生用手机可以跟家人联系也了以通过手了解世界，如果手机用的好，可以上网查找资料，用手机听一些网课提高成绩。
当然，有的学生自制力差的，只会用手机玩游戏荒废了学业，所以家长和老师就会认为手机害人！
一个科技进步产品，怎样用要看你个人的利用程度。自己的原因莫怪产品，靠禁是禁不住的，自己把先进产品用在坏处要问问自己。作为高三学生很快就高考，知道自己要什么做什么，如果一味玩手机游戏，这种人在什么时候也是无药可救的。
