棋開得盛D
其實洗腦這兩個字用的真是...哈哈😄
那麼如何讓一個已經產生厭學心理的孩子熱愛學習呢？
這需要多方面的努力配合！
首先，作為老師的話，需要鼓勵孩子，在孩子做題有什麼麻煩時，不應當說孩子一些打擊性的話語，因為這不是一名人民教師該有的樣子，人民教師的職責就是培養孩子，為祖國培養一批又一批優秀人才。在自己的學生有厭學心理的時候，老師不應該任其墮落，而是適當的引導，讓他體會到學習的樂趣，這就需要考驗老師的教學能力和水平了，你的課堂是否有趣，直接影響著孩子們的聽課效率，無聊的課堂是不可能讓孩子的聽課效率達到最高的，甚至效率是零
在孩子做題沒有思路時，給孩子講明題目的用意，告訴孩子這個題的考點在哪裡，是如何考的，然後在這個基礎上給他延伸一點東西，比如說相關的小故事啦什麼的。
其次，父母不應當因為孩子產生了厭學心裡就對孩子有暴力行為，這樣的做法是大錯特錯的，因為這隻會讓他們更討厭學習，甚至是增大了你們之間的隔閡，青春期的孩子有什麼想法都是正常的，積極正確的方法一定要鼓勵孩子，一定，這會給孩子增強極大的自信心，國外有專家團隊調查研究過這樣一個有趣的事兒：父母的鼓勵對孩子來說是怎樣的？在調查了很多個家庭後他們得出的結論就是孩子會十分開心，並且想著找下一個機會讓你繼續誇讚他，這樣一個循環，孩子就養成了好的習慣，在孩子的學習方面應用這個方法，那麼也會事半功倍。
愛聊天的一休哥兒
我是中學高級教師，我來回答這個問題。這個問題的提法好貶意，為什麼非要用洗腦一詞來給厭學學生注入催化濟呢？實際上真正想讀書的人是不必要洗腦的，也不是靠洗腦後才讓他們努力學習的。
我認為要使厭學的學生愛上學習，必須注意做到以下幾點。第一點，就是要讓他明確學習的目的。如果厭學的孩子不知道為什麼要讀書，讀書有什麼用的話，他們是不會讀書的。這也是個很難解決的問題，需要家長多引導，多教育，在必要時可給予反面教育。還要根據不同的孩子採取不同的辦法。第二點，就是要糾正思想，端正態度。學生厭學最主要是思想有問題，學習態度不端正。現在的孩子由於家庭條件好了，家長送小孩讀書時太過於滿足小孩的物質條件，生怕自己的孩子受到委屈，上學前總是給孩子買這買那，過於愵愛小孩。小孩子確得讀書是為了父母，對學習抱無所謂的態度，想讀時讀點，不想讀時就玩，久而久之，學習趕不上，就會厭學。
第三點，厭學的孩子有個共同點就是懶。有很多厭學孩子是家長造成的。家長對孩子管教不嚴，太鬆散，很少過問孩子讀書的事。認為兒孫自有兒孫福，孩子回家不讀不背不做作業從不管或很少過問，時間長了，成習慣了，也就厭學了。也有些是因為家長長期在外打工，只能寄錢給孩子卻無法管教孩子造成的。第四點，學生厭學主要是迷上游戲。網絡遊戲最讓孩子惰落下去，讀書好辛苦，遊戲很好玩，兩者對比自然就不想讀書了。家長若不重視這點，不控制好手機和網吧，孩子天賦再好到頭來也會厭學。
第五點，厭學的孩子有很多虛榮心太強。小時候孩子的學習成績不錯，但到了初高中就下降了，自悲不自信，嚴重的會產生厭學情緒。小學成績總是前幾名，到了初中排到十多二十名，到了高中已經是靠後幾名了。這個明顯的下降就是虛榮心引起的，整天在埋怨自己或他人，一天天下去成了厭學者。總之，造成厭學的原因有很多，要給厭學的孩子洗腦就先從這五個方面進行吧！ 清風夜禪
我以一個不愛學習的過來人來談一下我的感受。學生時代我們很多同學也都是不愛學習。特別貪玩甚至感覺玩的時間還是遠遠不夠，如果人不睡覺也能活著，那麼不睡覺專心貪玩也可以。現在回頭看來，特別是現在我去了圖書館之後感覺，學生時代要想真正的喚起熱愛學習的興趣，需要讀名人傳記。
幾乎所有的名人都有自己的偶像。並且所有有成就的人，他們都是熱愛學習的人。我認為應該做一個調查，就是找到學生敬佩的人，然後適當的穿插的講一些他們的偶像的小故事。以此來培養和激發他們，熱愛學習的熱情。學生上學的時候不愛讀書。通常就是沒有目標，沒有方向感，不知道讀書究竟是幹什麼。通過交流互動，讓學生能夠知道今天你所做的每一件事都會關體系到未來，只有放眼未來，走好現在走的每一步，才能實現你的人生目標。讓學生意識到現在和未來是有著密切聯繫的。這樣的話，應該會起到很好的效果。 
