徜徉诗海 共品诗香 以文育人
--我校组织第八期“溪水论坛”育人活动
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“去年今日此门中，人面桃花相映红。”
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
高淮生教授从南湖校区镜湖的名字的由来开始，娓娓道来，向大家分享了生活与诗的故事。诗和我们的生活息息相关，腹有诗书气自华，高教授从兰亭集宴曲水流觞讲到南湖校区的湖光山色，从香菱学诗讲到矿大学子如何提高自己文化素养，旁征博引，出口成章，滔滔不绝。高教授还挥笔题字“诗书怡兴”作为纪念，寄语矿大学子汲取传统文化精华，读诗学诗，陶冶诗性。
矿大女诗人李霞老师分享了自己与诗词的不解情缘。从“落花诗不停”到“把生活生生过成了诗”，诗是对生活点点滴滴的感悟，是对生活的臆想、情感的记录，诗歌已然变成生活的一部分。质本洁来还洁去，诗是自然的，毋需矫揉造作，为赋新词强说愁。
娄明阳老师当场向大家朗诵起来了于谦的《咏煤炭》，给大家分享了古人对煤炭品格的赞美和喜爱。同时，也提到了矿大学长所写的《我的情人我的黑姑娘》，展现了煤炭对现代工业的重要作用，彰显了矿大学子的铁骨柔情。
李居铭老师从自己小时候参加飞花令的经历开始讲起，向大家讲述了自己对诗词的爱好，以诗词表达自己的情绪，留住人生某一刻的想法境遇，并鼓励珍惜大学校园时光，在学习专业知识的同时，也要多读书读诗，人生哲学在书中。
在活动中，还穿插着诗词游戏，寓教于乐。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，寄语广大学子志存高远、一展抱负；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，希冀广大学子心怀感恩、奉献社会；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，勉励广大学子珍惜光阴、刻苦努力；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，鼓舞广大学子勇于实践、知行合一。
文以载道，文以化人，此次活动，让我们感受到古典诗词之魅力，徜徉诗海，共品诗香，领悟中华优秀传统文化智慧，让生活真的变成了诗情画意，起到了资助育人的效果，彰显了资助育人工作的 现实影响力。
精彩瞬间
交流讨论
现场互动
高淮生教授题字
分享感悟
娱乐环节
徜徉诗海 共品诗香 以文育人
--我校组织第八期“溪水论坛”育人活动
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“去年今日此门中，人面桃花相映红。”
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
高淮生教授从南湖校区镜湖的名字的由来开始，娓娓道来，向大家分享了生活与诗的故事。诗和我们的生活息息相关，腹有诗书气自华，高教授从兰亭集宴曲水流觞讲到南湖校区的湖光山色，从香菱学诗讲到矿大学子如何提高自己文化素养，旁征博引，出口成章，滔滔不绝。高教授还挥笔题字“诗书怡兴”作为纪念，寄语矿大学子汲取传统文化精华，读诗学诗，陶冶诗性。
矿大女诗人李霞老师分享了自己与诗词的不解情缘。从“落花诗不停”到“把生活生生过成了诗”，诗是对生活点点滴滴的感悟，是对生活的臆想、情感的记录，诗歌已然变成生活的一部分。质本洁来还洁去，诗是自然的，毋需矫揉造作，为赋新词强说愁。
娄明阳老师当场向大家朗诵起来了于谦的《咏煤炭》，给大家分享了古人对煤炭品格的赞美和喜爱。同时，也提到了矿大学长所写的《我的情人我的黑姑娘》，展现了煤炭对现代工业的重要作用，彰显了矿大学子的铁骨柔情。
李居铭老师从自己小时候参加飞花令的经历开始讲起，向大家讲述了自己对诗词的爱好，以诗词表达自己的情绪，留住人生某一刻的想法境遇，并鼓励珍惜大学校园时光，在学习专业知识的同时，也要多读书读诗，人生哲学在书中。
在活动中，还穿插着诗词游戏，寓教于乐。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，寄语广大学子志存高远、一展抱负；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，希冀广大学子心怀感恩、奉献社会；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，勉励广大学子珍惜光阴、刻苦努力；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，鼓舞广大学子勇于实践、知行合一。
文以载道，文以化人，此次活动，让我们感受到古典诗词之魅力，徜徉诗海，共品诗香，领悟中华优秀传统文化智慧，让生活真的变成了诗情画意，起到了资助育人的效果，彰显了资助育人工作的 现实影响力。
精彩瞬间
交流讨论
现场互动
高淮生教授题字
分享感悟
娱乐环节
签名展示
閱讀更多 中國礦業大學 的文章
