孩子情緒、情感的發展，往往都源於母親的哺乳和關愛，孩子在吃奶的時候，他會非常專注地看著媽媽的眼睛。如果媽媽這時候能夠給孩子一個足夠的回饋，那麼孩子就會非常安詳地來享受這個吃飯的過程，享受在媽媽懷抱裡的幸福。
所以情商的培養，更多的責任也就落在了媽媽身上。現實生活中我們都能看到，情商對一個人的發展來說比智商還重要，所以家長一定要在孩子智商開發的同時，關注孩子情商培養問題。
EQ的培養
培養孩子情商，給家長八條建議
1、讓孩子清心
當你不想佔別人小便宜的時候，你就不用擔心會吃什麼大虧。什麼意思？我從來不會佔別人的便宜，也就不在意我會不會吃大虧，做什麼事會不會對我有什麼損失。你懷疑別人對你別有用心，懷疑朋友對你別有用心，實際上是在侮辱自己的智慧，你又沒佔他便宜，你怕什麼吃虧啊，對不對？
2、 寡 欲
當你無所圖的時候，你就用不著擔心：會不會上當?他這麼來說是不是讓我幹什麼，會不會騙我什麼東西?你不去佔他便宜，無所圖取，幹嗎擔心上當啊？這樣你就不會進他的圈套。
3、學會低調
跟對方交往的時候，不要盛氣凌人或居高臨下，適當把自己的位置稍微放低一點。舉個例子，我們同樣坐椅子，如果對方個子比你矮，你可以把身子稍微往前傾，這樣你的視線就比對方的視線低。心理學告訴我們：一個人把自己的視線放的比對方的稍微低一點，對方心裡頭會更舒服。反過來，你總是用這樣（俯視）的姿勢看別人，別人會怎麼看呢？他會覺得是在仰視你，就不會對你好。
4、學會無為
我一不求當官，二不求發財，我在乎什麼？我還怕你什麼？當你把自身的這些利益，置之度外的時候，你不用有太多的擔心。
5、不 爭
不去跟別人爭那些小利益，小東西，尤其是在幼兒園、中小學。這些小的利益，對人一生能有多大影響？舉個例子，課間兩人打乒乓球，你贏了我能怎麼樣？賭多大的家產了嗎？有多少利益在裡頭？沒有。遇到這些事，你就說“好，行，你贏了。”別人就覺得你這個人好說話，下次還願意跟你玩。明明你輸了你非要說自己贏了，那人家下次都不願意跟你玩了。
6、注意距離
對別人有禮貌，實際上也是對自己的一種尊重。距離產生美，跟人在一塊的時候，不要無話不談，推心置腹，人要保持距離。火車跟火車之間要有一個距離，太近了就會追尾。保持一定的距離，你就會發現，能夠總是在一塊兒。
7、學會多聽
交流、交往的過程中，我們好多人聽，都是用嘴巴去聽，這是不對的。別忘了，簡體字的聽，右邊的斤代表斧頭，就是要砍掉左邊的口，管住口，意思是不要用嘴聽，要用耳朵去聽對方。別人跟你說什麼，你靜下心來去聽，少說一句，沒人當你是啞巴。對方說的時候，你就側著腦袋，眼睛看著他就可以了，等他說完，你再說不就行了嗎？所以在孩子稍微大一點之後，這個道理一定要跟孩子說。
8、學會至善
與人為善，與人方便，得饒人處暫且饒人，送人玫瑰，手留餘香。不去跟別人去較勁，用土去砸別人，首先會髒了自己的手，何必呢？跟別人相處的時候，適當的嬉笑，偶爾兩人開個玩笑，然後一笑而過就行了。如果對方把玩笑開大了，你就一笑，把臉拉下來，然後做其他的事。這樣不至於讓對方很尷尬。同時讓他清楚了你心裡不高興。所以人跟人交往的過程中，一定要讓孩子學會設身處地，從對方的角度來思考問題和做事情。人家就會覺得你這個人善解人意，能夠設身處地為別人考慮，值得交往。
在跟人交往的過程中，有一個禁忌：就是既不要苛求自己，也不要苛求別人。不同的人來自不同的家庭，有不同的成長背景，有不同的受教育經歷，所以在看問題、做事情的視角、方式、方法也會不一樣。每個人都有自己的性情、品格和所長所短，你憑什麼非要別人和你是一模一樣，讓別人迎合你的意思呢？就像你有時候做事情，也未必能達到對方的要求，性質是一樣的，這就要求我們對別人寬容一點。你對別人的要求越高，別人不滿的情緒也會越大，反過來，你對別人的要求不是太高，多誇一誇別人，你的人際關係會處的更好。
具體的關於孩子情商的修煉
我們要引領孩子做這樣一些事情
尊重他人
尊重他人的人格
尊重他人的人格
尊重他人的思想
尊重他人的感情
尊重他人的勞動成果
尊重他人的缺點
尊重他人不如我
甚至尊重他人的錯誤
你不要粗暴的去對待，指責別人，或者是一臉的不屑，甚至踐踏對方尊嚴，這就不對了，別人就不會來跟你做朋友。
理解他人
理解別人的處境
理解別人的行為
理解別人的初衷
理解別人的情感
換個角度想，不要總是以我為中心，人跟人交往的過程中，最忌諱就是我覺得、我認為、我怎麼怎麼樣。
容忍他人
容忍他人的長處
容忍他人的優點
容忍他人比我強
容忍他人冒尖兒
容忍他人的缺點
容忍他人的錯誤
我可以對自己稍微嚴一點，但是對別人，更多的是一種寬厚，是一種寬待。
以誠待人，胸襟坦蕩
真誠、坦蕩，所以誠者，天之道也。誠人者，人之道也。人跟人交流的過程當中，不騙他，更不要說坑他，我真誠的來做，誠信的來做。
情感獨立
在跟別人相處的時候，不要把自己的幸福建立在別人的行為方面，你能夠把握的，只有自己。不要想著別人稍微幫我一下，我不就成了嗎？這樣等於埋怨他人，把自己的失敗責任，全部推到對方頭上，下次就不會有人跟你相處啦。
所以，我們在指導孩子情商修煉時，有很多細節的東西，比方說：
用同情和忍耐的態度，去分擔他人的困難。你的事情，看看我能不能幫你點什麼忙？
容忍他人的意見和生活方式。他跟你提意見，你就說好好好，太感謝你了。你可以不改，但是不要一臉不屑，否則下次再也沒有人願意跟你相處了。
多稱讚別人
你今兒這襯衣，真的是好有品質”；“你的頭花真好看”；“你這個項鍊可不是一點半點的錢能買的了的，絕對很貴”......對方聽了，心裡會很舒服，下次他願意跟你接著聊。那些不友好的言行，都是我們在跟人相處的時候，要注意的。
請各位家長在教孩子的時候，會說這些
①我承認，我錯了，這是個六字箴言；
②經常跟對方說，你做的不錯，你做的很好；
③跟別人交流，你是怎麼想的，聽一聽對方的意見，自己想做什麼，別人會介意嗎；
④介意我怎麼怎麼嗎？問一下，請示一下對方；
⑤別人幫助了你，說謝謝；
⑥很重要的一個詞，就是跟對方說咱們，我們，最不重要的一個字就是我。
各位家長，如果您家孩子，把身邊的每一個人，都看做是天使，他每天都會生活在天堂之中，如果他把身邊的人看作是魔鬼呢？他就會生活在地獄當中。所以，一定要培養孩子的情商，讓他去優待身邊的每一個人，他的生活質量將來才會高。
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