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高中生住宿公寓，這是學校出於對學生正常管理，有利於學生全身心的投入學習，保障學校教育教學秩序的正常進行。
一、學生公寓住宿，也有利於培養學生生活自理能力和自我管理約束能力，增強學生自我生活管理能力，可以節約時間用於學習，對提高學習效率有一定的幫助。
二、高中生公寓住宿，有利於培養學生吃苦耐勞的精神，增強成才意識。
三、高中學生公寓住宿，可以節省家長精力專門照顧，家長可以安心工作或者務工，為改善家庭生活有更多的精力和時間。
四、高中生公寓住宿，可以減少家庭對學生的經濟額外投入，西北地區，高中學生公寓住宿費一般為120-300元之間，在很大程度上減輕家庭經濟負擔（學校外面自己租房除外）。
最後，學生公寓住宿，也有不利的一面，比如有些孩子自覺性不強，沒有了家長的監管，學習鬆懈，花錢大手大腳等，相反對學生的學習進步造成一定的影響；公寓住宿也在一定程度上增加了學校的管理負擔，教師工作量加大，班主任日常管理任務增加。
時光匆匆微微甜
我感覺高中住校是個明智的選擇。具體原因如下。
一，高中生住校可以拉進與同學的距離，畢竟大學可能要去很遠的地方上學，如果沒有和其他同學住的經歷，在上大學時就容易造成寢室矛盾，不利於相處。
二，高中生住校有利於學習，一般的學生認為在家裡可以很好的學習，家裡更安靜，其實相反，很多學生回家從來不學習，不看書，而在學校卻可以很用功的學習，因為學校有學習的氣氛，其他地方，很多人都不能把持自己學習，很多學生會說回家一定好好學習，在放假的時候一般都帶特別多的書，美其名曰學習，其實回家根本就沒有學習，回來一問書包都沒打開過，回去還揹著一個很重的書包。
高中生住校挺好的，可以給父母減輕壓力，如果不住校，走讀，父母在家還要早起做飯，早起對於父母來說有點殘忍，畢竟上了一天班，很累啦，而且學生在路上也不安全，晚上要上晚自習，放學也十點多啦，回去路上不安全。
四，我認為住校適用於大部分學生，畢竟很多學生都管不住自己只有極少數部分人會管住自己，因此只有很有自制力的學生適合有讀，不住校。
圖片源自網絡，歡迎評論！謝謝！
飛鴿傳武
先說說我的個人體驗吧。我當時是個比較聽話，自制力強的學生，不會受到外界的或者其他學生的各種誘惑，所以對我個人來說，住學校是個不錯的選擇，實際上我那個時候也沒得選擇，農村學生到縣城讀高中，必須住學校。
住學校有什麼優點呢？
首先，作息規律。早晨早起，上早操，然後上早自習，將近一個小時之後去吃早飯。接著就是一天的課程，晚上走讀的同學放學之後，住校的同學吃完晚飯就開始晚自習，還有老師看著晚自習，遇到不會的可以及時解決。我想如果是在家裡住很少能堅持這個作息規律。
第二，可以避免浪費時間。在學校，到什麼時間就得做什麼事，該學習的時候就是坐在那裡學習，只要學生是愛學習的學生，有點自制力的，就不會在學習的時間還玩耍，我想，高中生了，那樣貪玩的學生不多。而一般情況下，學生可能在家裡浪費掉的時間會比較多些，一會兒做做這個，一會兒看看那個，時間就沒有了。
第三，在學校大家都在一個教室裡上自習，比較有感染力，另外遇到困難還可以跟同學討論。在家裡只有自己在那裡學習，看不到別人就沒有什麼壓力，學習就相對散漫。
但是，如果學生真的是特別貪玩兒，不太懂事，上進心不強，在學校即使有學習的同學薰陶著，也有可能於事無補。當時我們班就有這樣的學生，別人學習他不光自己玩兒，還大聲說話搗亂，這樣的學生那就沒有辦法了。這樣的同學住學校是很讓人心煩的。
所以高中生住校好不好，要看學生本身。
中學小課堂
個人認為還是一個比較明智的選擇，理由如下:
1:現在的孩子都是在父母的保護關懷下長大的，小學初中階段走讀，在家裡父母把吃的，用的，花的都準備的齊齊的，根本不需要孩子考慮學習之外的事情，但是大家想一想，孩子的生活不僅僅只有學習，除了學習之外的能力孩子在這樣的環境中是無法學到的。
2:孩子住校之後所有生活上的事情都要自己處理，這樣不僅增長了自己的生活能力，而且他們也會體會到父母曾經為他們做的那麼多的辛苦，從心裡面孩子會更加的尊敬愛戴所以幫助過自己的長輩和朋友。
3:住校之後，孩子有更多的時間與其他同學相處，畢竟孩子將來要面對的不是一個家庭，而是一個非常複雜的人際關係，所以學校就是一個小社會，在這裡，孩子可以學會如何跟人交流，如何幫助別人，如何跟別人合作，這些都是步入社會必須具備的能力，在孩子改懂這些的年紀剛好可以讓他們去學習一下。
王老師數學課堂
高中生是住校好還是不住好，不少家長都討論過這個問題，今天我們來具體分析一下高中生住校的利弊。
住校的好處：
一、高中的孩子應該是生活方面可以獨立的年齡了，但是現在基本每個家庭一個孩子，父母都比較慣寵孩子，什麼事都由家長代勞，很多孩子上高中了，還從未自己洗過衣服，不會做家務，更別提做飯了，不具備獨立生活的能力，依賴性比較強，選擇住校的話，正好有機會鍛鍊一些他（她）們的獨立性。住校以後，洗衣服，整理自己床位，輪流打掃宿舍衛生，自己打飯，清洗碗筷等，平時這些在家裡父母幫忙做好的事情，都需要自己獨立來完成，可以很好的鍛鍊他（她）們自己動手能力。
二、住校可以鍛鍊孩子，交際能力，和集體意識。住在學校就是融入了一個集體中去，和同學們一起生活和學習，能夠讓孩子學到更多的與人相處的技巧，懂得如何為人處世。還有生活在集體中，可以令孩子增加集體榮譽感，使他（她）們有責任感，懂得付出，知道為別人著想等。
三、學校裡同學多，住校可以交到更多的朋友，朋友多了，自然接觸的知識面就會變廣，懂得的東西就變多，豐富自己，多和同齡人接觸，也會讓他（她）們性格更開朗。
四、住校，從另一方面相對減少了父母的負擔，孩子住家裡，父母每天做飯，洗衣服，收拾他（她）們房間，還要監督他（她）們的學習，每天不斷的操勞，孩子若住校起碼在這些方面家長可以輕鬆些。
住校的弊端：
一、學校裡的伙食，一般不如家裡的好些，包括在衛生方面，還是家裡做的飯菜更衛生，而且父母會根據孩子的口味來做，營養搭配更合理。
二、孩子住校，不能和父母每天生活在一起，相互相處，瞭解沒有之前多，可能有時孩子有什麼異常，家長不易及時發現。
決勝網
高中生住校，不能說是一個好的選擇，只能說是一個無奈的選擇！為什麼這樣說呢？我分析一下有下列幾個原因。其一，農村的高中生，學校離家都比較遠，不得不住校，如果不住校，不可能趕得上學校的作息時間（早上6點起床，晚上10點就寢）！其二，城市高中生可分成兩部分，一部分擇優錄取的外地優等生（或擇校生），他們離家遠，肯定要住校，住出租房不現實，既不安全，也不便於學校管理。另一部分是本市學生，他們離家近，本來可以讀通校，但他們身上也有很大壓力――升大學。看著那些優等生晚上還加班加點學習，老師晚上有時還要輔導（高三幾乎都會輔導，都是免費的哦！）他們不得不捨棄家裡優越條件，加入到苦讀學子之中！其三，學校考慮到學生上學，放學途中安全，也會要求學生住校。這樣，既能更好地管理學生，也能讓學生抽出更多時間學習，提高學習成績。還能培養學生的生活自理能力。於是，學校要求，家長支持，路途遙遠，就造成了高中生住校的事實！
