5月25日，在“六一”兒童節即將到來之際，西寧市富強巷回族小學校園內彩旗飄蕩、歌聲飛揚，整個校園呈現出濃濃的節日氣氛。為讓孩子們度過一個有意義的節日，學校舉辦了以“你好，新時代”為主題的慶“六一”校園文化活動展演，整個活動簡樸而不失隆重。
多方合力促進校園文化
本次活動分為 “師生同臺”、 “節目表演”、“陽光體育”和“社團展示”四個部分，所有參演參展作品內容健康向上，格調清新高雅，融思想性、藝術性和觀賞性為一體，展現了我校師生朝氣蓬勃、勇於探索的精神風貌。
省少工委、區團委、區教育局、大眾社區、青海民族大學、部分學生家長、退休教師和全體師生參加慶祝大會並觀看學校校園文化活動展演。
校園文化活動展演在一段歡快的腰鼓表演中拉開了帷幕，學校16名品學兼優的少先隊員為領導嘉賓敬獻了紅領巾，接著由校長郭亮致賀詞，就過去一年的工作作了簡短回顧和總結，對所有的孩子們表示節日的祝福，同時向辛勤耕耘默默無聞的老師們表示感謝。
在關愛幫扶活動中，學校黨支部與與會嘉賓為我校16名孩子獻上濃濃的愛意，送上書包與學習用具，鼓勵他們好好學習、天天向上，使孩子們充分感受到了學校與社會這個大家庭的溫暖與希望。
搭建平臺展示社團活動
社團建立的意義主要有以下兩點：其一，小學生年齡小，注意力易分散。但是，他們生性活潑好動，對新事物好奇心較強，建立社團，孩子們有了更多展示的機會和空間，符合兒童的天性。其二，學生在學好文化課的前提下，建立社團有利於拓展學生的思維，進一步豐富廣大學生的校園生活，增進各個社團之間的感情，構築更加和諧的校園生活。兩年來，學校社團建設在校領導的關心下，在老師和家長們的大力支持中，正如火如荼地開展著，社團組織形式日臻成熟，趨於完善。在這裡，學生走進另一片嶄新而燦爛的天地，在這裡，學生放飛藝術翩躚的夢想，在這裡，學生收穫無限的成長樂趣。
一年級趣味摺紙社團是低年級孩子展示自我的平臺之一，孩子們在玩中學，在學中玩，鍛鍊了手、眼、腦的協調能力，也提高了孩子之間團結協作的能力。跳棋在我國曆史悠久、源遠流長，它是人類智慧的結晶。二年級跳棋社團早已走進每一位學生的內心，它不僅有益身心，容易開展，還能鍛鍊人的思維，增強人的毅力，強化競爭意識。大量事實證明，下棋對人的身心健康和成長起著積極的促進作用。一塊塊小小的拼圖，擁有著無限的魔力，四年級品果積木社團為我們拼出無數個夢幻的世界。葫蘆絲社團魅力無窮，素淡、幽雅的葫蘆絲，一旦學會就讓人愛不釋手。學校師生及家長同臺向大家帶來的《廚藝展示》，麵點拼盤豐富多樣，風味小吃極具民族特色，融合了民族文化營養，促進了學校民族團結的步伐。學校燙畫社團體現了藝術與信息技術的完美結合，通過自己設計，然後付諸於實踐，使學生特長有了更好的發展。3D打印社團自成立以來，得到了學校領導的大力支持，並積極尋求外援，在老師的帶領下，從學習軟件的操作，到嘗試建模打印實體，當看到自己的作品呈現在眼前，大家別提有多高興了。我校新成立的口風琴社團極大豐富了學生的校園文化生活，社團負責老師通過欣賞、演奏、合奏訓練，帶領學生學會賞析經典樂曲，學會通過演奏技巧表達作品的音樂形象與情感。合唱社團的師生帶來《我的夢，中國夢》和《每當我經過老師窗前》的經典曲目，用嘹亮的歌聲，也用他們滿腔的赤誠來歌唱我們偉大的祖國，歌唱我們幸福的生活，也向領導、老師、同學們作了一個小小的彙報！
文藝匯演異彩紛呈
作為祖國的未來種子，讓孩子們把民族文化流傳下去，是學校義不容辭的責任，一年級小朋友的《三字經》彙集了中國古代聖賢的智慧，教會大家學習和做人的道理；“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，四年級小朋友帶來的扇子舞《青花瓷》，以小橋流水的詩意，水墨渲染的煙氳，為大家勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮；由長青小學劉德君老師的大提琴獨奏《傷》和長青小學關娜教師的鋼琴表演《繡金匾》為此次活動增色不少，琴鍵擊打出華美的篇章，如孩童的夢想，隨著蝴蝶翩翩起舞，展示出“青楊賦”三校黨建聯盟及教研聯盟的豐碩成果。三年級孩子們的《文明小天使》這個曾登上“2018我要上春晚”網絡電視節目的作品，向大家展示著在時間的手冊中，自覺遵守交通法規，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零，願我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。由大眾社區為學校送來藏族舞蹈：《飲酒歡歌》，在歡聚的時刻，捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，伴著歡快的樂曲，祝福所有朋友幸福、吉祥。再現了以習近平同志為核心的黨中央的強國夢想為基調，勾畫出在我們幸福生活的背後，都站立著一個強大的祖國的理想畫卷。
辦學宗旨以生為本
近幾年來，我校以黨支部建設為“一箇中心”，以“校園文化和課程引領”為抓手，以課程引領為先導，強化教研，提升學生能力，為孩子終身發展負責；以校園文化建設為統領，努力打造陽光校園、書香校園、益智校園、智慧校園。打造“學生成長、教師發展和行政保障”三個團隊，學生成長團隊是全面落實校園文化建設的基石，根據校情建設具有富小特色的社團；教師發展團隊是落實課程標準的載體，以促進教師的個人能力為前提，提升教師的幸福和自信指數，全力打造“四有”教師；行政保障團隊是學校各項工作的堅強後盾。四個落實：落實校內活動統領，展示校園文化活動；落實與社會力量合力，強化社區聯動；落實校外活動常態化、制度化，拓展學生能力；落實創客空間，逐步推進信息技術手段的嘗試和滲透。
本次慶六一活動宣傳，展示了學校良好的精神風貌，讓孩子們度過了一個快樂而有意義的節日。校園文化展演的圓滿成功，獲得了家長、社區、與會嘉賓的嘖嘖稱讚。而留給孩子們的喜悅、收穫和歡樂，將永遠留在孩子們的記憶中。
愛心成就美麗，為每一位學生的六年小學生涯奠基、增色是我們不變的宣言。今天，站在新起點上的富小人，正力圖新的突破。我們將向著“人文環境優雅，素質教育領先，辦學特色鮮明”的目標大步前進。
供稿/西寧市富強巷回族小學
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