戰狼223907412
幾十年來，在我國公立學校裡面有著大量的代課老師，他們幹著和正式老師一樣的活兒卻拿著只有正式老師幾分之一的工資。
學校通常都不會和他們籤勞務合同，更不會為他們繳納養老保險。
很多工作了一輩子的民辦老師慢慢地年紀大了，代不了課了，或者校領導一句話不用再來了，他們就此失去了工作，也沒有了收入。
他們就此退出了教育舞臺，卻沒有一丁點退休工資供他們老有所依……
代課時薪水本就微薄，所以一輩子攢不下幾個錢，僅有的一個月不到一百塊錢的新農保很難維持生活。
與此同時，由於部分失能民辦教師的不斷呼喊及地方政府的善意舉措，部分地方給代課一定年限的民辦教師享受了一定的退休待遇，雖然他們的退休工資並不高，大多為幾百到一千左右每月，通常還得自己補交財政一部分錢。但比起新農保的幾十元也有了質的飛躍，使他們的晚年不至於太難過。
希望所有的民辦教師都能享受公辦教師的所有待遇，包括退休工資。同為人類靈魂的工程師，同樣為國家的教育事業奉獻了自己的青春，他們理應受到舉國上下的善待！
誰戀一片影
我們現在統一把民辦教師稱為代課老師。原因是他們沒有固定的編制和崗位，只是臨時性的。符合我們勞務派遣臨時性崗位政策要求。
2011年，教育部、財政部、人社部和編辦一起下達了《關於妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》，要求各部門必須為代課老師簽訂勞動合同交納養老保險，妥善解決養老問題。
對於以前沒有解決的民辦教師。也要根據他們的工齡、教齡，妥善納入城鄉居民養老保險或者職工養老保險，醫療保險待遇。
前幾天我從網絡上發現青海原民辦教師的補貼提高到了1600元。不過是根據當時的工齡和教齡掛鉤的。
各個地區由於財政不一樣，可能給職工參加的保險都不一樣。絕大多數是參加了居民養老保險。
雖然這種待遇比較低，但也是一種小小的安慰吧，為對於在講臺上奮鬥過的老師們也是一點點的報償。
目前來看，各地老師的編制已經準備取消了，應該是採用老人老辦法的方式，逐步萎縮編制。新招用的教師全部採用聘任制方式。
今年國家出臺了關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見，要求確立教師作為國家公職人員的特殊地位，同時要求教師的工資不低於當地公務員的工資標準。
這進一步凸顯了我們國家對教師的重視，當然由於我們對教師隊伍准入的管理，代課教師是不可能直接轉為正式教師的，必須按照逢進必考的方式。
代課教師們通過在教學崗位上的實踐，也會對於考取編制佔有更大的優勢。
希望我們的民辦教師老有所養，優秀的代課教師順利考取轉正。那我們為國家立德樹人的教育目的深入貫徹下去，以促使我們的國家越來越強盛。
暖心人社
現民辦老師如何解決養老問題？
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題主的這問題概念是模糊不清的。
知道嗎？現民辦教師，意即現在在公辦學校還任教的“民辦教師”，或者是民辦學校的老師。其實他們不叫民辦教師，都叫代課教師了。
民辦教師可是教育的老功臣了。他們誕生於上世紀五六十年代，盛行於1970-1976年。後來教育部以1984年底為界定民教的“界定”年限。政策清退民辦教師從03年開始，一直到上世紀末。從此民辦教師退出了教育的舞臺！現在都叫原民辦教師了。別總拿原民辦教師說事，行嗎？他們的養老問題仍是很大的問題...
至於所說的“現民辦老師”的養老問題，如果你是在公辦學校任教的，你和原民辦教師一樣沒有被納入社會和養老體系，退休後也和原民辦教師一樣，養老金是以教齡補助的形式發放，即每一年教齡補助8元或10元或20元。噢，甘肅省平涼市今年剛對代課教師落實了“民轉公”政策，60週歲不在此列啊！
如果你是民辦學校的“現民辦老師”，由於學校辦學性質的不同，養老問題就看你怎麼簽訂用工合同的。養老問題已是你們之間的問題了。說不準也是個“兩不管”。你自己好好把握就是。
提神只為自己
星星之火138049321
【其實這個問題的表述是很準確的】。
題主用了一個【現】字。這就為解答者省去了不必要的[分析]。所謂的現民辦老師，就是指在民辦(私立)學校中任教的老師。其實在民辦(私立)學校中任教的老師的養老問題，大多數都是在與校方簽署合同時就已協商敲定好了的，因為本人有幾位在私立學校任教的老師朋友，所以知道一些，他們所簽署的合同不盡相同，但有一點大同小異，那就是後顧之憂[養老問題]都基本協商解決，解決的方式及參保佔比份額都各不相同。當然，我所知道的，也就是我們地方的，其餘省市縣對此類事情如何具體處置，真的不得而知，就是我這幾位朋友的具體處理解決的辦法詳情，鑑於個人信息也不便透露更多，敬請閱者見諒！
本人想提醒加入民辦(私立)學校的老師的第一件事就是，在簽定合同時別忘了落實[養老保險]的事情，因為，民辦學校畢竟與公辦學校不同。
[圖片源於網絡，致謝]！
楊老帥
現在來說一說，理一理。
一、原民辦教師
1、為祖國的掃盲和普及義務教育做出了貢獻，曾經是我國教育的主力軍，撐起了教育的一片藍天。
2、他們掙著低工資，任勞任怨，奉獻了自己的青春，揮灑著自己的汗水。
3、80年代中期，通過進修考試、教齡加分等形式對早期的民辦教師開始轉正。截止90年代中期對1984年以前在崗在冊的民辦教師進行最後一期轉正，隨後，民辦教師被清退。
二、遺留問題
1、當時幹了好多年而不在冊的民辦教師沒有轉正，原因在上邊，註冊沒註冊，教師也不清楚，遺漏是誰的責任？
2、不可否認，當時有一部分人主動下海另謀職業，但大部分都回家務農了，如今生活貧困的不在少數。
三、養老問題
1、隨著國家養老政策進入農村，民辦教師的問題又被重新提上日程（事實上是通過集體SF爭取的）。
2、2003年開始，對原民辦教師進行報名、登記、調查、核實、上報。
3、結果是:按教齡每人每月補貼10元（比如:你教齡20年，每月領200元），到60歲開始領取。
四、現代課教師
現在的代課教師，在私立學校的工資還是可以的，前幾年比公立學校要高許多，於是有公立學校教師跳槽到私立。現在工資也可以的。學校給繳“三險一金”，養老金也和其他人員一樣納入社會保障機制。
苦了原民辦教師，雖然補貼一點錢，但仍然是杯水車薪，於生活無補，只是有點安慰，更多的是傷心和無奈。
不管怎樣，我們要感謝他們，感謝他們為祖國教育事業做出了貢獻。
瓦良格
民辦老師頗有點象城市裡的代課老師，按課取酬，也有醫保，養老保險等（除了住房公積金）。所以，我覺得應該如下：
第一，政府按服務年限給民辦老師辦養老保險（至少按照中等等級）。
第二，如果有可能，可以買一點商業養老保險，作為補充。
第三，政府的工資應該能夠讓民辦老師的工資略高於當地的平均工資。
第四，作為學校，儘量的保障民辦老師的權益，讓民辦教師在學校裡也能有尊嚴地工作。一般情況下，讓他們能夠每月有所盈餘。
淺見。
洗雪露
你說得不清楚，70，80年代師資緊缺，國家招了一批代課老師（也統稱民辦老師）。現在私辦學校招的老師（也統稱民辦老師）。國家之前招的民辦老師，到現在為止也到了退休年齡，國家也邦民辦教師補辦了養老保險，每月可領養老金二仟多元
快樂人生165924756
上個世紀的老民辦教師已經在得到國家一定安排，轉為公辦退休了。中途離職的民辦教師也有一定經濟資助。
至於在民辦學校的代課教師，已經得到高於公辦教師的工資。按規定，民辦學校要為他們交納養老保險。公辦學校臨時請的代課教師一般沒有養老保險，與居民一樣交城鎮養老保險。
