美国教育一直以来给中国的学生和家长一种既定的印象，那就是轻松 和自由。事实真是这样吗？今天小V来给大家还原一个真实的美国教育。
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轻松背后的繁重
有一些中国的孩子在中学时就去到美国念书，貌似学的很轻松，还能各科成绩都得A。但真相是，如果只是考试成绩好，这对孩子上大学并没有太大用处。实际上在美国，一个孩子要是想考大学，他需要做的准备并不比中国孩子少。
美国的高中要上四年，从9年级到12年级。从这些孩子上高中的那天起，他们就要好好设计自己4年的高中生活了。
首先是选课，尤其是想上一二流大学的学生，选课对他们来说就更为重要。美国的大学都非常重视考生高中四年的课程，这些大学以学生高中四年所选课程的难度挑战性来推测考生的学习基础，以及将来在大学学习的潜力。而且那些难度高的课程学分也高，所以目标是一二流大学的学生，会尽量多地选择那些难度高的课程。
除此之外，学生课外和校外的表现，也是大学的重要参考指标。从上中学开始，美国的孩子就要经常参加一些志愿活动，这些活动是算学分的，对上大学是很有价值的参考。不少中学生在暑假会去暑期学校提前修一门课程，也有的参加美国大学组织的各种夏令营，还有的上SAT补习班，或者去打工等等。没有学生会希望在大学申请表上，自己暑期生活是空白的。美国学生轻松，是很多中国学生和家长的错觉。
美国的学校给学生提供了不同水平和层次的各种课程。美国学校把学生选什么课程看作学生自己的权利，学生想学什么可以自己选择。当然，学生要想轻松的话，完全可以选择那些轻松的课程。十一年级是美国高中生最繁忙的一年，很多学生在这一年修完了高中毕业所要求的所有课程，大多数学生在这个年级考完SAT和ACT，同时还要参加各种课外活动。很多十一年级的孩子夜里要忙到两三点才能睡觉。
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平等背后的不平等
只要有受教育的需求，任何人都能接收到较高水平的最基本的教育。对于那些出现学习障碍的学生，美国有专门的特殊教育学校，学校会根据每个孩子的阅读能力、数学能力的不同，为他们安排不同的课程，也是最适合他们的课程。给每个人最适合的教育，就是美国教育的公平。
但正是这样的逻辑，给每个人最适合的教育，又使得在美国教育的公平背后，隐藏着明显的不公平。这样的模式使得每个人接受什么样的教育成了个人选择的结果。很多学生很早就为自己选择了队伍，特别是那些特殊学校的学生，绝大多数早就放弃了考大学的念头。美国的基础教育都是免费教育，但是在美国没有任何一个学校或者老师会给学生提供SAT或ACT的考试辅导，要想得到辅导就要上课外的补习班。这些补习班的费用相当高，富裕家庭的孩子能支付补习班的费用，所以SAT成绩也会较高。那些一二流大学招生时十分看重的课外校外活动也需要较高的费用。比如一些暑期夏令营，三个月的费用就高达几千美元。这意味着在美国，由于家庭收入水平的差异，会有教育不平等的现象存在。美国的教育可以说就是精英教育，而在精英教育的表面又有着一层朴实的公平外衣。
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真诚笑脸背后的差距
在美国，每一个孩子最常听到的就是表扬和称赞。初到美国的孩子或者家长都会被美国人的友好打动。老师们会在校园中营造出和谐愉悦的氛围，每天早晨，老师们会和校长一起在学校门口迎接孩子，给孩子一个大大的拥抱或者一个温情的亲吻，并且夸奖孩子，比如“你今天真漂亮”。
在爱的包裹下成长的孩子们，将要面临的是现实差距带来的心理落差感，遇到挫折的时候才会发现是自己一直以来感觉太良好。
不管是美国教育制度下的学生
还是中国的学生
如果你想要拥有一个更好的未来
那都是需要加倍努力的
成功没有捷径
也没有哪一种人生是绝对轻松的
所以加油吧，少年们！
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