涂伟媛
家长要求撤销其孩子的班干部职务，理由无非两个：
一是认为当班干部占用学习时间、耗费精力，可能影响孩子的学习成绩；
二是觉得孩子的性格能力不足以胜任班干部职务，担心其压力较大。
如果这仅是家长的态度，我会试图说服。如果孩子也有同样的想法，我就会尊重他们的意愿。
毕竟，牛不喝水，不能强按头。
那么，当班干部会不会影响学习成绩呢？
以笔者多年班主任的经验来看，一般不会。相反，还有助于学习成绩的提高。
班级事务确实会占用班干部的课外学习时间，但只要班级建设良好，分工明确合理，班干部责任意识强，占用的时间不会太多。
当了班干部的学生，老师和其他同学会有意无意地，对他各个方面提出更高的要求 。而他自己也会觉得，如果成绩不能出类拨萃的话，何以服众？从而，学习上更用心、更努力，成绩自然会提高。
另一方面，班干部与各科老师接触较多，彼此更熟络，因而学习方面得到的关注更多，对其提高成绩也有一定帮助。
有些学生当了班干部后，深陷于繁琐的班级事务中，因而落下了功课。不可否认，有这种现象。一般来说，要么是班委分工不明确，管理混乱。要么是班主任老师工作不负责任，或不善于调动班干部工作积极性。
当班干部会不会因能力不足而压力很大？
班干部的产生，有两种形式。老师指定，或是同学推选。新生入学之初，学生之间缺乏了解，以老师指定为主。老师指定的依据，是上一学段是否有任职班干部经历，再参考自己对学生的第一印象。
有经验的班主任老师很少看走眼，能被指定为班干部的学生，能力不会太差。
至于同学推选出来的干部，更很少存在能力方面的问题——能得到多数同学一致的认可，本身就是能力较强的表现。
所以，家长的担忧，并无多少道理。
不愿意孩子当班干部的家长，不客气地说，都是目光短浅、毫无见识之辈。
一个人的核心竞争力，不是掌握了多少知识，考取了什么名校，而是是否具有组织管理与协调的能力。
在人工智能技术突飞猛进的时代，尤其如此。
大胆想象一下，不久的将来，我们也许可以通过电脑与人脑连通的方式，轻易地获得足够应付一切的知识。同时，机器人会代替人类绝大部分具体的工作。
这样的时代，最难被人工智能和机器取代的，是社会化大生产的组织者和管理者。只有具备这方面才能的人，才不容易被淘汰。
当班干部，是培养组织管理和协调能力最好的机会。
当然，这些话，只能跟家长讲，不能对孩子说。在孩子面前，我们只能谈奉献，谈服务意识。
这不是虚伪，古往今来，那些引领人类社会进步的伟大的人们，都有着可敬的奉献精神。手握权柄却私欲膨胀者，只会给社会带来黑暗，毁灭他人，也毁灭自己。
家长的三观，会深刻地影响到孩子。副班长向同学索取上万元保护费的案例，以及五道杠少年现象，都值得我们警惕。
如果家长和孩子都基于相同的理由不愿意当班干部，我会尊重他们的选择。
因为，你永远无法叫醒一个装睡的人，更没有能力也没有必要去改造一个成年人的人生观、世界观和价值观。
另觅贤才，最好的机会，应该留给最有奉献精神的人，留给愿意成就他人的同时，也成就自己的人。
毫米
我是讲郎初衷不改，我来回答。
这种情况我遇到过几次，家长叫老师撤销孩子的班干部有时是家长的意见，有时是孩子自己的想法。
如果是家长不愿意孩子当班干部但孩子愿意当甚至渴望当的情况，我会主动和家长沟通，一般情况下，事情都会得到完美的解决。家长不让孩子当班干部最主要的一个原因是当班干部事情多，影响孩子的成绩。如果你能向家长保证当班干部不仅不会影响孩子的成绩，还能提高他们各方面的能力的话，家长们怎么会不愿意呢？
另外一种就是学生自己不愿意当了，找家长来给老师说。这种情况我一般选择同意。他们也许感觉到自己能力不够，效率低下，不能妥善处理同学之间的关系。既然如此，与其强求，不如放手。对学生本人，对班级管理都是好事，何乐而不为呢？
但现在主动不当班干部的真的少了，不管是家长还是学生本人。
如果老师叫你孩子当班干部的话，除非真有特殊原因，请不要推辞。
希望我的建议对你有些许的帮助。
我是讲郎初衷不改。请大家多多支持我。
讲郎初衷不改
还有孩子家长不喜欢孩子当班干部的嘛？
分析好两点，一点是当班干部可以锻炼孩子。老师管理一个班级，不可能面面俱到，需要学生的帮助。学生班干部是表现良好的孩子，起一个带头作用，而且可以训练孩子自信坚强的性格和一定的管理和组织能力，有利于身心发展。何乐而不为呢？
二点就是看孩子自己的意愿。如果孩子不愿意当，消除他的顾虑，无非就是夹在同学和老师之间，那么只要做事按照原则就可以了。如果孩子愿意当，家长担心的是影响成绩，但是据我的经验来看，这个完全没有关系，反而，孩子会因为身份问题，更加努力学习，提高成绩来提升威信。
所以，只要家长不是特别难以沟通，都是可以说明白的。当班干部也不用刻意勉强，班级选举投票就可以了。
七月小雨夹雪
记得我们小时候，能被老师安排当个班干部是无比光荣自豪的事，回家告诉父母，爸妈通常也十分支持，而且他们跟朋友，邻居聊天的时候还会很傲娇的说"我儿子是班长呢！"。曾几何时，这种现象不复存在了，为什么呢？一是随着一切唯分数为最高目标的应试教育的发展，孩子学习压力大，学习任务繁重，家长普遍不再愿意让孩子担任班干部，怕因为班级事务影响自己孩子的学习。二呢，有的孩子自制力差，做了班干部却养成了许多恶习，自负，颐指气使，打小报告。以前没有的毛病全出来了！所以就会出现家长要求班主任撤销其孩子班干部职务的事情。面对这些，老师首先不能不高兴，觉得家长不支持自己的工作，而应该问问家长不做班干部到底是家长的意思还是孩子自己的想法。如果孩子愿意做这项工作，应该和家长好好谈谈，做做工作，让他们支持孩子的想法。如果孩子担任班干部后确实在思想和行为上出现了问题，老师也不能视而不见，而应该监督，帮助孩子改掉这些毛病！
baixiaomi
我觉得有这样的要求的家长，一般都是领略了社会的奥妙，在社会上也有些套路，或是在职场吃了甜头尝过苦头的人，他们想把小孩从小就培养成在未来有指挥协调能力的人，以便孩子今后走入社会能出人头地。教师该怎么回答呢，就一句，班干部民主选举的。教师在挑选班干部时也确实应该采用民主选举，这是世界潮流，尽管我们民主选举还有很多要改进，随着时代进步，会一来一完善。
