胡源忠，貴州人，是安康家園孩子們口中的胡園長、胡爸爸和乾爹。
當了近二十年兵的他，曾經是女子特警隊教擒拿格鬥的教練。
在家園，胡爸爸像一座威嚴的大山，嚴肅、嚴格，又嚴厲。如果家園的孩子犯了大錯誤，必定進園長辦公室遭“修理”。他獨創了一套“對打”的方法。那些愛打架的孩子，都會在空曠之處與他來一場看似公平的“較量”，在你來我往中講一番“武德”，把做人的道理講給孩子們聽。
他也有柔情的B面，會把兩個與兒子同齡的孤兒帶回家吃頓好的，也會抱起他們高高舉起來，聽空中傳來孩子格格的笑聲。
他還有個多才多藝的C面，會拉二胡、彈吉他、吹笛子等好幾樣樂器，空餘時間，教孩子們彈奏吉他，在音樂聲中，忘記過去的憂傷，暢想美好的明天。
為了扮演好“胡爸爸”這個角色，從入園的第一天起，他就把自己4歲的兒子帶進了安康家園，與這裡的孩子一起成長。
在這裡，胡源忠，是673個孩子共同的爸爸。加上自己的女兒，胡源忠有674個孩子。
他帶上親生兒子
一起住進安康家園
十年匆匆而過，猶如彈指一揮間。
時針調撥至2008年5月13上午，雙流縣民政局辦公室樓下集結了10多輛貨車，緊急運送救災物資。
人群中，一個理著板寸、皮膚黝黑的男子，來回奔忙著將救災物資扛上汽車。他就是擔任殯葬改革服務站站長的胡源忠。時任雙流縣民政局一位副局長衝他說：“你快上去，跟我去黃龍溪！” 就這樣，他開始了抗震救災工作，負責黃龍溪一個安置點的管理工作。忙完幾個任務後，他迴歸了以前的崗位，開始了按部就班的工作。
“走，今天我們去成都市孤兒園學習！”9月的一天，剛上班，他被領導叫了出去。
他這才知道雙流將要成立一個安康家園。接下來，雙流縣民政局安排他開始了一系列學習，先後去了雲南、北京和山東日照等地。
當時，四川有712名震區孤困兒童分別在北京市樹人瑞貝學校和山東日照安康家園。
把山東日照安康家園的孩子接回來、安頓好，成了他的新使命。
2009年春天，一位領導與他談話：“來嘛！把這些娃兒交給你了！你幹不幹？”
軍人出身的他說，“我這個人適合攻堅戰和突擊戰，不適合打持久戰，我幹個一年半載的還是可以，等到把家園理順後，請考慮其他同志來接著幹。”
後來，他接下了任務。但帶兵近二十年的他清楚，人越多的地方，越容易出問題。這批孩子來自四川不同的地區，不同的成長背景，不同的性格，加上心理狀況難料，他不知道等待他的情況將有多複雜。
那天，他還做出一個決定：帶上4歲的兒子胡佳樂一起住進安康家園。在他的心裡，672個孩子和他的兒子一樣，都是他的親人。
其實背後，也有著無奈。他的愛人是名護士，三班倒，根本無暇顧及兒子。
柔情爸爸
把最小的孤兒高高舉起，聽孩子在空中格格地笑
雙流很重視安康家園的建設，迅速從各個學校抽調副校長、教導主任、德育主任等精幹力量，搭建起最初的管理團隊。
2009年4月，第一批安康媽媽到任，家園請來sos兒童村的老師上課。
5月28日，胡源忠帶著21個安康媽媽前往山東日照安康家園，陪孩子們過震後第一個兒童節。在那裡，安康媽媽們除了學習管理模式外，還一邊熟悉孩子情況一邊與孩子們建立感情。
胡源忠經常到食堂與孩子們一起吃飯。
有膽大的孩子湊上來，操一口普通話問他“叔叔，你從哪裡來？”
他說，“四川來的。”
孩子套近乎“我們是老鄉嘛！你來幹什麼呢？”
胡源忠慈愛地望著孩子，笑著答，“我來接你們回家。”
孩子接著追問，“四川安康家園哪個當園長？”
他回，“我！”
“不可能，看著都不像！”孩子摞下這句話將信將疑走了。
當時，日照安康家園的園長齊建新從天津師範大學調過來，氣質儒雅，和藹可親，與孩子們打成一片。孩子們心中的園長，應該是齊爺爺那樣的人。
如何管理這批孩子？如何讓他們健康成長？胡源忠開始瘋狂“補課”。
查閱資料，他發現，過去的一些災區孩子安置點刻意迴避地震、死亡、家庭、父母等信息。
“這不是瞎胡鬧嗎？”胡源忠認為可以帶著愛，但沒必要帶著同情心去工作，他要努力讓這群孩子面對現實，並變成正常的人。
“我帶上兒子住在這裡，就是想讓他們看到真相。”他堅持一個原則：對於地震和地震帶來的影響不避諱也不主動提及。
同時，胡源忠還主張週末時安康媽媽們帶孩子們回家，與一家人吃飯、聊天、看電視，融入正常的家庭生活。
安康家園眾多孩子中，他最疼愛與他兒子同齡的兩個4歲孤兒馬永傑和張明皓，給他倆買玩具， 有好吃的要給這兩個孩子留上一口，他還鼓勵兒子去找這兩個兄弟玩。有時，在走廊裡，他把馬永傑和張明皓左右各抱一個，把他們高高舉起，聽孩子在空中格格地笑。
這兩個孩子均來自阿壩州松藩縣，小時候叫他胡爸爸，長大後，馬永傑稱他胡園長和乾爹，張明皓叫他乾爹。
如今，孩子已經14歲了，還記得小時候與乾爹親熱的樣子。
他倆心中的乾爹形象高大、嚴肅又幽默。
胡源忠常去他們的房間探望，父子間感情深厚。
有一次，胡源忠帶上3個“兒子”一直吃飯，倆兒子用盡力氣要把胡佳樂給擠開，爭著與他挨著坐。
還有一次，一個孩子問他：“為什麼胡佳樂跟你睡？我們卻要跟媽媽睡？”
胡源忠告訴孩子“我房間裡只有兩張床。”
孩子不樂意了，“我們那兒有張空床，你可以來睡嘛！”
這句話讓胡源忠哭笑不得。因為這兩個孩子最小，晚上還要尿床，家園特別在他們的房間裡多安了一張床，讓安康媽媽與他們同房間睡，以方便照料這兩個小傢伙。
硬漢爸爸
與調皮的孩子“對打”，從來沒輸過
馬永傑和張明皓感受到的是胡源忠的柔情，其他孩子更多感受到的是他硬漢和威嚴的一面。
一開始，胡源忠看到孩子們體弱，便發揮擒拿格鬥教練的本領，廣收“學徒”，教他們武術。今年16歲的李耀華就跟著他學出了名堂，多次參加比賽獲得獎牌。李耀華以前膽子特小，不自信，剛來時，常做惡夢，半夜睡不著，跑到保安室坐著發呆。通過練武，他變得更自信了，成績也不錯，目前在棠湖中學念高二，今年正在向國家二級運動員進軍。
在訓練中，胡源忠也教化人。
雙流安康家園的孩子，剛到時，最小的孩子4歲，最大的19歲。有一批孩子正處於青春期，叛逆得很。有人甚至晚上綁著床單，偷偷逃下宿舍，翻牆外出到網吧打遊戲。
融入雙流的新班級，孩子們也需要一個過程。在融入的過程中，一言不合就打架也是常有的事情。
有一次，胡朝庭、陳一文等人又與人打了架。回到家園後，他們被要求到園長辦公室去受訓。
胡源忠很生氣，扯著一副粗嗓子吼：你們那麼愛打架？來，我們對打，看你們有多兇！
他從箱子裡翻出兩副護具，拋給胡朝庭。兩人穿戴齊整後，走到院子一空曠處，拉開架式。同時，胡湖忠還擺好了一攝像機，他要把對打的全過程都錄下來。
“都網絡時代了，如果有孩子只拍了個片斷，上傳到網絡上，我就完蛋了。” 他認為，這是自我保護的一種措施，因為安康家園的孩子打不得。一方面，孩子大了，愛面子了，被人打是件可恥的事情；另一方面，如果外界聽說他打安康家園的孩子，輿論也會給他“判死刑”。
怎麼教育這些常打架的孩子？他想到了“對打”的方式。
“我打他，他也打我，公平！”胡源忠用上了“江湖對決”的辦法。他想，孩子肯定打不贏，但他重在防守，儘量不出招或少出招，往往幾分鐘後孩子們就累得直不起腰來。他認為，這樣的形式，看上去公平，但實質又可以教給他們一些道理。
“來，打我！”院子裡，桂樹下，胡源忠目光如炬，望著胡朝庭，命令一米開外的他。
胡朝庭不敢動手，但看見他那堅定的眼神，只好出拳，直擊其頭部。
胡源忠輕輕一偏，躲過那一記重拳，再用挑釁的語言請對方再戰。
顯然，胡朝庭不是其對手，每一拳都會落空。幾分鐘下來，胡朝庭已是氣喘吁吁，大汗淋淋。
還有一次，胡朝庭又犯事了，胡源忠把他請到了辦公室面壁思過。湊巧，家園最小的孩子張明皓過來了。“你替我踹他兩腳！”得到權力後，張明皓用盡力氣，一個掃腿過去，讓胡朝庭痛得直想哭。
“你弄他噻！”胡源忠望著胡朝庭，有點挑釁，又提出“建議”。
“他那麼小，我怎麼可能去打他。”胡朝庭輕聲回應。
“對了，一個人真正的強大，是不屑於動手的。你沒必要向一個比你弱的人動手，也沒必要通過打架向比你強的人證明自己。”胡源忠順勢講起了“武德”。
胡源忠和胡朝庭
從此之後，胡朝庭再了沒有犯過特別嚴重的錯誤。
9年間，到園長辦公室受訓，然後請到院子裡去“對打”的，一共有10來個，無一例外都是男生。
長大離開家園後，胡朝庭當了兵，並被挑選去參加了朱日和閱兵。5年以來，他從未回過“家”。今年4月，他回鄉探親，想回家看看。
近鄉情怯，他沒有勇氣獨自踏進安康家園的大門。歸期將到，4月12日，他約上陳一文、朱佳偉、楊天軍等好兄弟壯膽，來到安康家園。
4人來到胡源忠的面前，有幾秒鐘短暫的沉默，在胡朝庭看來非常漫長。
“胡園長，我們回來了！”胡朝庭打破沉默，還特別加了一句“我是胡朝庭。”
之所以加那句自我介紹，是他心中無底，他以為胡園長不會記得他。
“哦，你就是參加和日和閱兵的胡朝庭。”胡源忠走過來，摸摸他的頭，就像摸自己的孩子一樣，又去搭了一下陳一文的肩，“你在西藏當兵？”
親切，從未有過的親切感襲上心頭，瞬間，胡朝庭眼熱，喉頭髮硬，有種想哭的衝動。
當晚，幾兄弟拉上胡源忠去吃飯，彙報這幾年的成長，還天南海北地吹牛。
幾杯啤酒下肚，家長與孩子之間的關係變成了“哥們兒”。
楊天軍告訴他：“有一次，我們惹禍了，在你的辦公室受罰。突然，你接了一個電話，衝我們吼到‘好好給我待到，我一會兒就回來再收拾你們！’就揚長而去。你哪裡知道，你前腳一走，我們後腳就開始翻抽屜，還找到了一包沒抽完的煙，每人偷了兩根抽了，你還沒回來。”“ 你們不講，我到現在都不知道哩。”桌上，幾個大男人講著藏在心中多年的秘密，相互碰擊著酒杯，發出清脆的聲響，再一飲而盡。
最後，胡源忠恢復了胡園長的身份，語重心長地囑咐起大家：你們的經歷是這個社會其他孩子不曾經歷過的，你們是幸運的，你們有600多個兄弟姐妹，還有一群安康爸爸、安康媽媽，這些人就是你們的靠山和依仗，祝願你們越來越好！
文藝爸爸
自創一首安康之歌，呼喚孩子回家
除了武藝，胡源忠還有點文藝，會打鼓、彈吉他、吹笛子、拉二胡，搞創作。
教孩子練武之外，他也喜歡教孩子們彈奏樂器。
15歲的劉俊剛到雙流安康安園時才6歲，這個愛音樂、會主持，長著一雙大眼睛的姑娘，最開始跟著胡源忠練武。
“下腰和劈叉很痛，我怕痛，斷斷續續練了兩年後，我就給胡爸爸說，我想練吉他。”她說，胡爸爸同意了她的請求。如今，她的吉他彈得不錯，更重要的是音樂豐富了她的生活，一路上灑滿了陽光。她計劃在讀專科時，套讀一個本科，增強以後適應社會的競爭力。
今年，也是安康家園成立的十週年，胡源忠把火遍大江南北的《成都》改編成了《安康》。
“讓我掉下眼淚的，不止畢業的愁。讓我感到不適的，是即將的自由。餘路就要自己走，你向我揮揮手……和我在夢中的安康走一走，哦，直到所有往事都模糊了也不停留。”他寫的歌詞，希望借歌表達對社會各界給予安康家園孩子們關愛的感謝，同時，也歡迎孩子們回家，常回家看看。
“安康家園，永遠都是孩子們的家！”他說，目前，還在安康安園的孩子只有48個，最小的已經14歲，最快，再過5年，安康家園就完成了它的歷史使命。
而他，這個最初只想打突擊戰和攻堅戰的老兵，多了一個心願：不當逃兵，打完這場14年的持久戰再說再見。
封面新聞對話胡源忠
9年來我與孩子共同成長
最大的欣慰在於從家園走出去的孩子沒有一人違法亂紀
封面新聞：9年時間，您有沒有想過放棄？
胡源忠：接手這個工作時，我就給局長說，我適合打突擊戰和攻堅戰，不適合打持久戰。幹滿一年，我認為完成了突擊戰的使命，我就寫了一封辭職信。我沒有辭掉這個職務，卻丟了另外一個職務，我沒有了退路，只好堅持下去。
封面新聞：您最欣慰的是什麼？
胡源忠：截止到目前，從安康家園走出去的孩子，沒有一個人幹違法亂紀的事情。還有，當初最擔心的出大事並沒有發生。我經常給孩子們說，你們掙多少錢不重要，當多大的官不重要，重要的是能堅守了社會的秩序。
封面新聞：有沒有遺憾？
胡源忠：現在沒有。可能十年之後回過頭來看，會有很多遺憾。比如，過去的一些處理方法或許欠妥，還能找到更好的方法。其實，這些也都是孩子教會我的。九年時間，我與安康家園的孩子們共同在成長。
封面新聞：您對安康家園的孩子們有什麼期許？
胡源忠：我希望他們都平平安安、健健康康成長。
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