她身上有股子大家闺秀的从容。
这里的「大家闺秀」是说她的处事方式，颇带着些姿态得体的定力。
她是一名老师。在学生们眼里，她是一个亲近的朋友，一个时时刻刻都闪烁着光亮的大姐姐。
喜欢大自然，热爱读书；感恩于生命，心怀善良；不放弃学习，心向阳光......
她很少聊家长里短。
说起教学和文学的话题时就好像在栽种一棵树，就像枝叉生长、抽芽，自由又天然，不知不觉就能拢成一片郁郁葱葱。
她就是我们今天采访的主人公——赵娟平。
采访｜赵帆 李晶
撰写｜李小兔
01
◇◆◇
采访那天，是个晚上，外面的风很大。我们约到了一家餐厅，我先到，在来来往往的人群里，我一眼就看到一个长发秀气的女孩儿，她穿着蓝紫色小格旗袍，眼睛如星光般明亮。
走进大厅，她往我的方向走来。她的身上，散发着一种我未曾见过的独特气质，在人群里异常耀眼。那是一种笃定和沉静的力量，见到她的那一刻，就像看见一朵即将绽放的茉莉，清香四溢，心静如水。
采访的时候，她就坐在我对面，很安静地喝着饮料，有一点孤傲感，但一相谈，又很亲和。
当我，一个女生，坐在赵娟平对面时，冒出的第一句话是“你好有气质啊”。
她笑了笑，没接茬。在过去的这些年里，她应该早已习惯了这种赞美，对她来说，就像见面打招呼一样稀疏平常。
舒服的气质，和她的家庭教育有关。家里叔叔婶婶都是老师，严格意义来说，典型的知识分子家庭，大人好好工作，孩子好好学习，什么都不缺。
得益于家庭潜移默化影响的同时，她选择了成为一名老师。按照她的原话就是，不知不觉就朝着这条路走了。
这在父母和外人看来，实在是个安稳的好差事。
在那刻物质朴素的年代，父母开明，让她从小就拥有一个宽松自由、融洽和谐的成长环境。妈妈是她的知心朋友，爸爸陪伴她成长，关键的时候给她正确的引导，这一点来说，赵娟平很感谢父母从小给予她的爱。
妈妈的温柔善良、爸爸的坚强正直给予了她太多的影响。
赵娟平毕业后，回了老家小城市的学校当老师。
也许正因为从小生活在爱与温暖里，她努力地让自己成为一个内心丰富的人。
她一直在努力拓展自己自由的维度，不是物质上的自由，更多是精神上的。
追求自由是从新的选择开始的。后来，她离开了原来舒服的小城市，来到了西安高新一中，凭着足够的勤奋和努力，她很快崭露头角，成为高新一中非常年轻而又优秀的语文老师。
02
◇◆◇
她就像一杯清茶、沉静、清新、舒展，一个浅浅的笑容，就能让你忘却这个世界繁杂的纷纷扰扰。
这一届学生刚入学时，其他老师忙着报道，赵娟平却忙着写文章。她在与学生未曾见面的时候，把新生名单来回看了十几遍，学生名字都已经默念于心。然后用全班学生的名字写了一篇文章，在学校第一天报到时，她班上的学生，每个人手上都拿着一封她连夜写给他们的信。
这件事情，让很多家长都感动不已。
成为一名老师，在三尺讲台上带着一份对生活的热情，怀揣着对文学的梦想，和一群又一群孩子们在古今中外的文字里徜徉。
她，在努力中让生命绽放得更加精彩；她，总愿意伸出双手，赠人玫瑰.......
无论是生活还是工作中，她总是愿意在别人需要帮助的时候尽己所能。
周围熟悉的人喜欢用人淡如菊来形容赵娟平。
她总是清水出芙蓉的样子。你可以轻易感知她的眼神里有一种难以忽略的沉静感，细腻而柔和，是“淡”，而非轰轰烈烈，而非名利相关。
上初中时，语文老师布置了一篇作文，题目就是《如果我是语文老师》。
妈妈性情温和，爸爸成熟稳重......父母很尊重她的意见，而她自己本身也特别喜欢文字，于是便选择了当老师。她说，能成为一名语文老师可能是上天注定。
朋友说赵娟平内心温柔，总是愿意帮助身边人成长。
当初单位来了位年轻的实习老师，即将面临试讲。他非常重视这次试讲机会，可是因为没有试讲经验，于是找到赵娟平，希望得到指导。
她想，直接帮他改教案，他是永远无法成长的。于是针对他的教案找来许多权威书籍，让他学习参考后重新做一份教案。这个实习老师也是悟性极高的人，连夜看完参考书籍后，立马改写了教案，反复修改后交给她。当时正值过年，家家户户格外的热闹，赵娟平则在书房安静的修改他的试讲教案，家里人了解后都很支持她。
帮助别人，快乐自己，她的家风就是如此。
年后，实习老师试讲获得了巨大成功。他非常感恩赵娟平，但赵娟平说：“你是自己愿意努力付出行动才有了今天的成功。”
03
◇◆◇
说起对生活的认知，比如去城墙看雪，有人拿着相机拍了一堆雪和游人，感慨造物主的神奇，然后高高兴兴的回家去。有人眼睛里的冬天不是单纯的雪花，所有的景色包括吵闹的游人都变成了美景的一部分，这个人也高高兴兴的回家了，准备好纸和笔，写了一篇对眼之所及美好事物的感受。有人善于观察生活中的细微之美，看到这个景象，除了文字，她看到了接近永恒的美。而这第一种人，是普通人，第二种人是艺术家，第三种是懂得艺术生活的人，赵娟平是第三种人。
她很热爱书，家里一面墙都设计成了书柜。她是睿智而灵秀的，为了试讲一门新的语文课程，她可以熬夜好几个晚上，只为让学生对语文更有兴趣。她是善良的、懂的诗意的。她希望因为她的存在，学生可以觉得生活和学习其实都是有趣的事情。
现在的她，除了钻研教学，若在周末巧遇闲暇，约友爬山，共享自然之美；或者与香茗为伴，独坐书房。她说每一个不同的阶段，都是我们人生中最美的相遇。永远活在当下，享受工作的乐趣，品悟生活的美好。这是一种生活智慧，也是一种对生活透彻的认知。
赵娟平简介
西安高新一中教师
陕西省师德先进个人
陕西省教学能手
陕西省 “教学新秀”
西安市骨干教师
这是女性记录者
第11篇文章
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