知足常乐3448090058960
没有必要。
1，对于普遍家庭是笔不小的费用，增加负担。
2，对于孩子，尤其6岁前幼儿期孩子，关键的是家长用自己的言行身教为孩子创造一个安全、有爱的、利于身心发展的环境，养成良好的生活习惯、配合纷至而来的敏感期进行相应的教育学习，比如秩序、比如协调、语言、数字、关系、阅读等，此时的敏感期导入式可谓事半功倍。
小女5岁时有陈对卡通画异常着迷，爸爸就去买了一张卡通画教程光盘，小女那段日子反复看了多遍，边看边学着画，收获不小。过后她就不再迷卡通画了，但卡通画的基本内容她已经了解了。
3，外边办的学习班，很多老师只是教点知识，并不都懂儿童发展规律和心理，报班不合适反而易搞坏孩子学习的胃口，失去学习的兴趣。我认识个小孩子，自幼儿开始报了英语班，花费不菲，至今英语却是考试次次不及格。
很多幼儿家长愿意花钱为孩子报班，却不愿自己学习如何更好地在习惯和态度上给孩子更好的言传身教，这是本末倒置、拣芝麻丢西瓜的行为。
幼儿时，报班有一二个兴趣即可。
图片来自网络
快乐庭院
别人的问题，怎么回答？
答案明摆着，自已有钱，望子成龙，望女成凤。孩子是别人的，别人爱怎么样就怎么样，别人无权指手画脚。
有没有必要，别人说了不算，孩子小，也说了不算。
如果要谈我的看法。就简单谈一点吧。
报不报班，报什么班？主要包括两层意思。
一，自已给孩子报班的目的。
是为了让孩子发展各方面特长，培养兴趣，爱好。还是为了成绩，等级。也还是别人怎么样，我也怎么样。
二，孩子是被动，还是主动。
孩是高兴地学，还是为了完成你的任务而学。
如果是我的孩子，我疼爱孩子，不图他以后人上人，也不图他成为社会精英，只要活得健康，快乐，笑脸常见，就是我的心愿。
基于此，我给孩子报班，只希望孩子玩的高兴，不管他学得怎么样，只要高兴的回来就行。报什么班，问问孩子喜欢什么，喜欢玩什么，就报什么。就这么简单。
关于怎样教育孩子？现在个个都是教育专家。问任何一位家长，都能说得头头是道。在校老师都没有家长懂得多。所以在这儿说多了，除了抬杠，谁也说服不了谁。以前什么虎妈，狼爸，你认同他们的观点，你也可以照做，不认同其观点。也不值得探讨。
所以，有的家长想让孩子成为歌唱家，演奏家，钢琴家什么的，那就让孩子学吧，你有你道理。有的家长就是为了让玩的高兴，他自有他的道理。没有必要不必要之说。
左析右洞
现在很多家长都希望自己的孩子成龙成凤，在培养教育孩子方面都是有多大劲使多大劲，就怕孩子输在起跑线上。有的家长在孩子还在上幼儿园期间就送去上各种培训班兴趣班，那么这里有个问题，孩子这么小就上培训班好不好，有没有必要呢？
我们从几个方面来看:
1、现在很多家长非常忙，只能由老人来照看，而老人看孩子的方式基本上就是只要吃饱穿暖就行了，没精力去考虑如何培养教育孩子，如果遇到放长假，孩子在家要么看电视，玩游戏，要么疯跑，与其如此，不如去上培训班会更好点。
2、孩子上幼儿园的时期，是孩子智力迅速发展的时候，如果家长这时候送孩子去上培训班，能更好的激发孩子的智力。
3、孩子上培训班有个前提，看能否激发孩子的兴趣，如果孩子在有兴趣的前提下去培训班，那孩子获得的是快乐，否则孩子不仅痛苦，还不能长期坚持。
4、一般建议是孩子5岁以后送培训班，也不是绝对的，如果孩子5岁前已经表现出了某种兴趣爱好，家长也可以提前送孩子去培训班，注意一点，要控制好时间和训练强度，不能让孩子过于劳累。
总的来说，孩子上幼儿园期间是可以去上培训班的，只需要考虑孩子的兴趣方向和承受力的大小，并且给孩子选择合适的培训班。
附:
如何给孩子选择培训班？
1、实地考察
通过试听试讲的过程，家长和孩子都可以接受的培训班才算合格。
2、了解孩子意愿
家长要了解孩子有什么特长，根据孩子的兴趣意愿和孩子商量，看他是否有上培训班的意向和决心。
3、了解孩子的性格
如果孩子拿不定主意，家长又想让孩子去培训班，那么了解孩子的性格很有必要。比如: 如果孩子内向不爱表达的，就建议孩子去学习舞蹈，跆拳道，口才等。如果孩子开朗活泼，可以去学习画画，电子琴，书法等。
我是小裴育儿，希望我的回答能够帮到你。
小裴育儿
我的态度是：少管闲事儿！
为什么这么说呢？
因为我们都不是对方，既然大家都承认每个孩子都是不一样的，那么就不要按照自己的思维逻辑来评价别人的选择不是吗？
有必要
我就是题主说的这种家长，给孩子各种各样的班从小就报过很多，有的坚持下来了，而有的可能最快个把月就退了。
在这过程中我们对孩子的兴趣、特长、爱好可以说是摸了个清清楚楚，只是很遗憾，我家儿子除了对奥数、书法和编程有些兴趣之外，其他的什么琴棋书画之类的一个都没兴趣！
如果我不去尝试吗？
那么现在我们可能对自己的孩子还是“糊里糊涂”的，不清楚他喜欢什么、爱好什么，更不知道如何能够更精准的帮助孩子。
而有些东西的学习是很看“童子功”的，时间错过了，就意味着你可能要花费更多的时间去追赶，而这个过程很可能会因为疲惫而让孩子丧失兴趣。
没必要
之所以说“没必要”是指如果孩子并不感兴趣那就完全没有必要让孩子在上面浪费太多时间了。
比如现在最最最最最普及的钢琴！
还有一种没必要是孩子没有那个能力，就不要过于给孩子拔高了！循序渐进，稳扎稳打才是正路！
不要太焦虑了，不要总是“等不及”！
学了没几天的英语就着急开始学新概念；
学了没几天的数学就马上搞奥数；
学了没几天的书法、绘画就马上要去考级；
……
多给孩子一点消化、理解的时间，也多给自己一点了解这些东西的时间！！不要人云亦云。
走自己的路，让别人说去吧
虽然很多人相信“没有谁比自己更加了解自己的孩子”，但是事实上真的了解自己孩子的家长并不多………
随便看看微笑不语
无论你选择什么学习班，你要先考虑孩子的兴趣和接受能力吧。有的家长为了弥补自己的缺失给孩子报了一大堆课程。弄得自己也累，孩子也不爱上。课程一堆，花了许多的钱，孩子也精疲力尽。
可以上一些学习班，但是不要太多了。总给孩子一些休息时间吧。选择什么样的学习班首先得考虑孩子的兴趣，接受能力，老师的专业程度。
一些钢琴，舞蹈，英语等课程学习一下。不能说课外班不好，对于提高孩子的成绩还是很明显的。
从孩子得爱好来说，比如，对于画画有天赋的，那就报一个班，一不小心就是一个画家嘛。
许多家长会按照自己的期许来安排孩子的课程，还是考虑一下孩子的感受吧。
不负年华XY
我的身边就有这样的家长，一个叫诺诺的女孩，和我儿子在一个学校上学，我们又住在同一个小区，每天接送孩子，我和都能诺诺的妈妈打个照面。她经常问我要不要给孩子报国学班，要不要给孩子补数学，要不要给孩子补英语（英语三年级才开课，孩子才上一年级）。
诺诺家的经济条件不错，这次期中考试，孩子的数学才考了70多分，诺诺的妈妈有些着急，就准备请老师到家里来讲课，顺便找几个小区里的孩子，一起到她家里去补习，我拒绝了。
别说让孩子学了，我光听着就头大了，据我所知，这个女孩现在在上国学课，学习英语，还在上钢琴课，孩子平时要在学校里学习，放学还有家庭作业，这个孩子的能力一般，成绩又不是很好，光学校的课程就已经让孩子疲惫不堪了，课下家长还给孩子安排那么多课程，孩子学得过来，学得进去吗？
有些家长普遍有这样的误区，相信课外辅导班，不相信老师的授课，总觉得孩子在学校没学好，在校外补一补就能学好，其实，你看看那些成绩好的或者学霸，哪个是靠补习啊？
另外，不是花了钱，孩子就能把东西装进脑子里的，学得太多，孩子消化不良，产生厌学情绪，会更加糟糕。
我不反对课外辅导班，比如让孩子学习一些兴趣爱好，是可以的，但不能让孩子太累，一个时间段学习一两个兴趣爱好即可，千万不能贪多。
沛泽妈读心理
我个人是非常反对这样做的，但身边不少朋友这样做，每个周末基本上都是在兴趣班度过的，孩子没有什么时间，家长也没有。
以前就有朋友开玩笑说，几年下来孩子是什么都没学会，自己是琴棋书画样样精通。我说那也好啊，相当于重新过了一个童年，弥补了一下遗憾。
这个事情一定是要根据孩子的兴趣来选择的，世界上从来没有全才。人没有那么多精力，也没有那么多天分，把每一个领域都做好。
让孩子学一到两样就差不多了。最重要的是，他要有那个天分，还要有那个兴趣，这两样缺了一样都没有必要。
教育孩子这个事情绝对不能随大流 ，不是人家怎么去做，自己就一定要那样去做。硬逼着孩子去，可能会让他从小就产生厌烦情绪，更容易培养他的逆反心理，过早的对很多东西都失去兴趣。
不过我认为有一样东西是必须要学的，那就是好好的写一笔字，这就是人的第二张脸，虽然现在是电脑时代了，但是书写永远不可替代。
至于身体方面的锻炼，不一定要去兴趣班，最重要是日常。给孩子一些自由活动的空间非常有必要，很有利于他自己发现自己。
凡铁铸兵堂
这个问题是当前看似"热火朝天"又喜忧参半的景象，这里我们主要谈一下"喜忧"参半，每当看到有个别孩子才艺出众，聪明伶俐，上电视被邀约，我们都要有所惊喜感叹不巳，甚至对自己的孩子加码压榨，四处打听委托报名并且样样俱全，而急于求成威严逼迫，往往给孩子"身不载重""应接不暇"而心态积累，效果得不偿失，甚至发生一些"拔苗助长"的残痛教训。
所以，家长要结合自己孩子的性格,特点,爱好,志向，适宜选择顺序有别，主次分明而循序渐进。孩子愉悦的心情不能受损。
喜205409161
有些家长给孩子报很多的学习班，有的甚至从幼儿园就开始报了，有没有必要呢？我认为要具体问题，具体分析，下面谈一下自己的看法。
对于发展特长一类的项目，比如书法、绘画、音乐、戏曲、舞蹈等项目，如果从小培养兴趣、熟练技法、为今后的特长发展确实能够奠定一定的基础，并且对一生的职业影响也是不可或缺的。
但是，如果从幼儿园或小学就开始对孩子的文化课进行报班补习，其实是大可不必的。
我们的教材，都是根据孩子的年龄、智力水平、接受能力、性格特点精心编排的。且根据教学大纲的要求，孩子们在轻松愉快的学习中就能够理解掌握的。就象孩子学走路一样，你从一个月开始训练，可能训练十个月也学不成；如果你从一周开始训练，可能用一个月就能够熟练走路了。学习文化课也是一样，如果你提前补教，学习效果不好，还会影响学生的学习兴趣，养成厌学烦学的思想情绪。
民谚民俗民间故事
针对自己的孩子，也是会报班，但是不是很多的，会根据孩子的兴趣爱好进行选择，这样在他的业余生活也会丰富一些，对于很多的认识也会更加的深入一些，不是全盘的排斥，毕竟孩子生活在这个时代，我们不能说玩吧，玩吧，玩吧，等到进去大学里面填写自己的兴趣爱好。
所以很多时候遵循自己的内心，遵循社会的现实，遵循孩子的发展规律，适当的选择就好了，不要过多，不然孩子学的太多囫囵吞枣也消化不了！
