近日，根據《山東省教育廳山東省科技廳山東省人力資源社會保障廳關於開展山東省高校產業教授選聘工作的通知》（魯教人字〔2018〕3號）要求，各高校開展了產業教授流動崗位設置工作，經審核彙總，全省共81所高校設置產業教授流動崗位1907個，現予以公佈。
產業教授教什麼？想成為產業教授，需要滿足一些條件。開設1門應用性（或實踐性）課程（每學年不少於36課時），每年為合作高校舉辦1—2次講座。並且，要參與合作高校學生培養方案制訂，以導師身份聯合指導學生。
同時，要推動所在企業、科研院所成為合作高校的教學和實習基地、共建研究生工作站等，為學生提供實踐創新條件。參與合作高校學科團隊建設，對提升學科水平和支撐、引領產業發展提出戰略性、前瞻性、創造性構想。推動所在企業、科研院所與合作高校建立協同創新中心，聯合開展項目研究和科技攻關，轉化高科技創新成果。
聘任高校需要怎麼做？推行產學研聯合培養研究生的“雙導師制”，探索試行本、專科生導師制，安排產業教授參與學生指導工作，併為其提供教學條件。
並且，要為產業教授開設應用性（或實踐性）課程提供支持，安排1名青年教師作為助手，協助其開展工作。積極爭取與產業教授所在企業、科研院所合作共建協同創新中心，提升高校人才、學科、科研三位一體的創新能力。鼓勵高校圍繞產業鏈創新發展的各個環節，與企業加強深度合作，引導和鼓勵本校科研人員到企業創新創業。
與產業教授所在企業、科研院所合作開展科研項目攻關，聯合申報國家和省級科研項目。優先向產業教授所在企業轉化先進科技成果。為產業教授所在企業員工技術培訓、繼續教育等提供支持。推薦優秀畢業生到其所在企業工作。按照雙方協商一致的原則，為產業教授發放崗位津貼。涉及事業單位工作人員兼職問題，應當符合國家和省有關規定，其中，領導幹部兼職取酬問題，嚴格按照有關規定執行。
產業教授不是想當就能當，想要應聘產業教授同樣需要具備一些條件。具有市級及以上人才稱號或重點人才工程入選者；有省級以上研發平臺及自主知識產權的產品並具有一定的銷售規模和效益的企業負責人（高級管理人才），且主持或參與過省級以上科研項目；近5年，作為首位完成人獲省部級以上科技、社科獎勵，或省部級職業技能競賽二等獎以上獎勵。
學校對產業教授應該如何管理？高校產業教授實行聘任制，按需設崗、公開選聘、擇優聘任、合同管理。高校產業教授不在高校人員控制總量範圍內，不佔用高校現有崗位，高校產業教授崗位津貼不納入高校績效工資總量。
高校產業教授實行聘期目標管理和考核評估制度。考核內容包括崗位職責履行情況和工作任務完成情況等。具體考核工作由聘任學校負責，考核結果同時反饋產業教授所在單位。產業教授工作開展情況作為重要內容，納入人才目標責任制考核指標體系。
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