素年素问
在沈阳，对教师课外补课是严格禁止的，不过，这似乎并没有什么用。
因为每年的寒暑假，教师补课的新闻还是屡见不鲜。
教师补课，有几个方面，一个是学生真的有需要，老师给补习补习，便于提高。这也是好事。不过，还有不少老师，不是这样的。他们是上课不教，让学生放学到家里补课，自己捞外快，这样的老师，师德涣散，必须治理！！
而从政策方面讲，在职教师补课，也是绝对不允许的，今年，沈阳市教育局也是公布了举报方式，我帮您找到了。
沈阳市及各区、县(市)教育局监督举报电话
沈阳市教育局：22857796 ;沈阳市教育局行风热线(http://syjyhfrx.syn.cn/,可24小时在线投诉)
和平区教育局： 23876412
沈河区教育局： 24810963
铁西区教育局： 25128237
大东区教育局： 88502214
皇姑区教育局： 86266710
浑南区教育局： 24821703
于洪区教育局： 25346232
沈北新区教育局： 89864824
苏家屯区教育局： 89129897
康平县教育局： 87337170
法库县教育局： 87105520
辽中县教育局： 87882249
新民市教育局： 87852501
不知道您想举报的，是什么样的老师，如果是社会上的补习班，老师是专职补习老师的话，是不在举报范围內的！
这就是我的回答，希望能帮助到您！
沈阳这旮
首先，沈阳是绝对绝对绝对不允许一线教师在外面有偿补课的。
更加更加不允许学校组织有偿补课，也不允许学校联合培训机构组织有偿补课。
同时，学校或者教师向外面的培训机构介绍生源，或者向自己的学生推荐补课班，也不允许。
甚至于，如果教师向外面补课班故意泄露自己学生的信息，也不行。
通过家长委员会组织补课，美其名曰是家长要求的，这也不行。
总之，沈阳市对于一线教师有偿补课是“零容忍”，特别是那种课上不好好完成教学任务，课后办班赚钱揽才的，处罚力度更大。
在惩罚措施方面，如果是学校组织有偿补课的，对负有直接领导责任的校级干部撤职，调离工作岗位，取消三年内评优评先资格。
对于进行有偿补课的一线教师、教研员，调离一线岗位三年，三年内不得参与岗位晋级、职称晋升、评优评先；中层以上学校领导干部撤职，并调离工作岗位；省特级教师，各级首席教师、名师、骨干教师等进行有偿补课的，报请相关部门按批准权限撤销荣誉称号，取消相关待遇；党员教师有偿补课，报请纪检部门根据规定给予党纪处分。
如果您发现了身边的有偿补课现象，可以向沈阳市教育局以及各区教育主管部门投诉举报。
辽沈晚报
我来聊两句！不仅是沈阳，而是全国各地都在补课，也是为了满足多方需求吧，首先是教师要提高收入的需求，教师职业是铁饭碗，工资是死工资，每月撑不死饿不死，但是养家糊口就会远远不够，买房给孩子结婚办喜事都需要钱，又没别的本事，只能靠补课增加收入！补课的老师也分几种：
第一种是水平高有经验的老师，带出很多优秀学生，名气大，家长趋之若鹜，一票难求；
第二种是孩子班里的老师，知己知彼，为孩子查漏补缺，家长也认可；
第三种是普通老师在校外机构应聘讲课，这个就良莠不齐，有好有差；
第四种是无良教师，学校里不好好上课，总是暗示学生交费补课。
家长其实也不傻，也有辨别力，自己家孩子是个啥水平心里很清楚，况且学习原本就不容易，都不是文曲星下凡，一学就懂，一听就会，补习是必然的，重点是在哪里补，找谁补？现在培训机构说白了就是坑你没商量，别看吹得天花乱坠，老师都是些没经验的大学生，孩子如果在学校都不学，花钱在外报班他就肯学？如果是好老师，会忌讳上级严查，不敢明目张胆补课的，查出来绝对没好果子吃，所以都是熟人彼此介绍，口口相传，教的孩子大多数是资质不错有潜力的，这些孩子在学校吃不饱，需要好老师及时点拨，有效拔高，优秀和普通的区别就在于课后付出的努力不同，所以，教师补课大家都恨之入骨，人人喊打，但冷静下来仔细思考，还是要理智对待，毕竟需求不同，自己的娃是个啥状况要不要补课心里还没个数？走极端只会坑了孩子，希望这次整顿能有好的效果。至于举报，也无可厚非，举报的结果就是老师被罚，孩子退费，回学校乖乖上课，或者换个老师继续补，学校的老师有教学大纲管着，还有市均线排名，涉及到自己的绩效和工资，不讲重点的老师也不知道家长听谁说的，这样的老师他在知识分子扎堆的学校能混的下去？那也是仙人级别了，只要正常的老师都绝不可能，除非他牛逼到不怕扣绩效不怕开除，呵呵，社会对老师宽松些，爹妈对自己孩子的教育多上点心，相信大家共同努力会让孩子们有更好的教育环境！
吉祥5130
教师在外补课是违反教师条例，应该按照教师条例进行处罚！必须的，我是老师补课时的曾经的学生和以后阶段的家长。我吐槽下，拍拍老师！
92年我初二，我数学课老师是班主任，我是班长兼英语课代表，我们数学李老师真的坏，每次都不在课堂把知识讲清除 拖课！那讲的是没完没了，由于是寄宿学校，大家去晚了都没有饭菜，俄！点子来了，我要求大家都提问老师问题一个，让老师以后怕我们！学生的坏心思那时候真的多，问题接踵而至，不知道怎么就那么多问题，结果班主任李老师不出意外的造成了大家多次的饿着肚子。公众食堂是去不了了，李老师家的挂面那可是不够吃了😁！那可是个有粮票的时代，李老师可就受了罪！但他爱我们比孩子还亲切，自己从来啥都没有说过，我拍拍他！
后来我成为了家长，遇到过许多在课外补课的不在教育机构的老师，说实在的，良莠不齐，但付出的努力都比同时代的人付出的更多，他们的成长性让你咋舌不已，只要努力，几乎在三年内他们大多数都由一个小时收入200到1000甚至于2000收入的转变，但这些人身边（我所了解的）的孩子我都认识，他们从没有和孩子正常时间吃过哪怕一顿圆满的饭，他们为了自己的生存不得不努力，他们累孩子苦，我每次都想值得吗？让我拍拍他们！
现在的老师，和他们在一起我几乎能气死，由于小 初 高是带班制，造成小 初老师意见特别的大，好的老师班级里是人满为患，为啥？小学老师是孩子的初蒙教育老师，孩子在7至12岁之间所有的教育是老师在进行，一言一行都为引导孩子以后的语言 行动 社会等等综合，这是社会的根本，必须按时吃饭 吃药 浇灌 扶正 批评 改正 还得不定时和学生父母交流 通个气 做个小小的绊子啥的。我说我得拍拍他们，累就休息会儿，但没有人搭理我，他们是最累的。
说了这么多的拍拍，谁最牛🐮，我们这些老师最牛，谁最苦？毋庸置疑！骂也罢不同意也罢，老师是孩子成长过程中最为孩子着想和最辛苦受众。我得拍拍老师马屁！
说起来补课，我说下，我刚才上面讲的200……2000是没有编制内的老师，知道吗？好的老师一直是某些教育机构多次以上三倍以上工资要求跳槽的好老师，我一直希望他们收入的更高 再高一些，我家孩子曾经找过所谓的我最终不认为怎么的外教，该外教所在机构的个别老师月收入在10万以上，比较起来，你让真正的为孩子努力的正式老师如何立足。我拍谁？
公立学校义务制教育一直是我国重要的国策之一，请尊重老师，他们永远想的是怎么把孩子教育好，为个人 为家庭 为社会 为国家。从不敢懈怠 推脱，永远的老师！
永远的引路人！
水面上1
省重点高中的老师，工资条三千四，一节校外组班补课，最少两千五。两节课三个小时，赶上一个月工资了，他能把教学重心放在校内吗？ 70、80后的人，哪个像现在孩子这样天天补课？学校不讲课，天天刷卷纸，周六周日寒暑假过年过节全补课，讲新课，那学校就是托管班吗？ 国家给了老师这个职业一些待遇！我本身就是老师！有一次坐出租，司机听到我和学生对话，嘲弄说，满大街除了药房就补课班，你们能挣钱啊！ 凭工资条，多少老师能开的起他们的私家车？一个假期二三十万，这叫辛苦钱？现在我们沈阳初高中的学生家长们，两口子平均工资合起来也就七八千，多少钱用来做补课费？明明在课堂上能讲的，为什么要天天做卷子，某些老师都不判，让学生批卷纸，那他怎么了解学生们在学习中的问题？苦其心志！！！教师队伍里，总有蛀虫！金钱来得容易，红包收的手软，他就忘记了师德！ 同泽中学的老师，把借读生单独组一个班补课，怕孩子成绩上不去，月考期中考前，在自己的补课班先透题给学生，这他妈是人干的？区区一个名不见经传的三流省重点，根本没资格出高考全国‖卷，到时候怎么透题给自己学生？ 不关谁屁事！但是每个孩子都是每个家庭的希望！师德不够，就别当老师！
我是潇潇7
我只想谈谈所谓的“上课不讲专门放到补习班去讲”的问题，不知道提出这个划时代理论的人究竟做过多少前期调查，一个班数十人，一个年级数百人，一个地区数万人，教学进度，教学内容都是有严格要求的，小到年级组备课组，大到县区级教研室，老师有多大胆子才敢干出该讲不讲的事？或者说你是怎么发现你家孩子没学过而别人家孩子都学过的问题的？
事实上，每学期主课的教学内容是安排的很满的，老师们都要赶进度才能按时完成教学任务，所以必然课上只讲课本理论而少讲复杂习题的情况，而考试的时候当然不会只考察肤浅的课本内容，于是就出现了难题只有参加补习班的学生才会的情况。那么这种情况，怨谁呢，课上老师想讲没时间，课外有人想学你不愿意，于是别人会你不会，而问题的关键在于考试确实会考，难不成在应试教育的大环境下，永远只学书本上简单的定理公式？或让孩子自己当牛顿去发现？你以为优等生是怎么产生的？
一块石头61704166
一线教师在外面补课有以下几种情况。
第一，自己拉班补课。这个如果不是全体学生和家长都一致要求老师这么做，其中肯定有学生或者家长就直接举报了，用不着其它人操心。
第二，培训机构请老师利用业余时间（休息日或假期）给其它学生补课。业余时间老师有权自由支配，这种做法没有违背任何一条法规，如果硬性规定这样做是违规的，那岂不是规定大于法规了，这种限制不应该成立。
第三，单个或几个学生要求自己的老师给补几堂课，把自己不足的地方给提高一下。学生和家长如果有这种需求，老师拒绝显得不尽人情，因为只有自己的老师了解自己的学生，这种情况把学生推向社会补课班，钱花了效果不会太明显，主要是时间搭不起。
以上这几种情况，不知道你碰到的是哪一种，也不知道你是出于啥心态，更不懂得你要达到啥目的。如果你自己都不清楚，还是免开尊口，毕竟通过自己的付出满足他人的需求没有啥错，也没碍着你啥事，本不应该被举报，人生都不易。
微风154663274
给学习不好的孩子留条活路吧。你家孩子不去补就行了。我女儿上高三，一路走来也没少补课，找一个好的补课老师有多难。干嘛举报，碍你啥事了？做人多想想怎么提高自己，别来想着怎么绊倒别人！
开心就好23336
我本人以前做过几年小学教师，也曾经补过课，目前考到行政部门上班，简单谈谈自己的认识吧。
1,老师为什么补课？原因很简单，就是增加收入。起码这是老师们补课最重要也是最根本的原因，在当前的社会价值观念来看，似乎也无可厚非。毕竟老师也是社会人，也会有追求经济利益的想法。
2,老师补课合理合法吗？据我了解各地教育主管部门都有相应的行政法规，一律禁止一切形式的校外有偿补课行为，并与师德师风考核挂钩。
3,既然补课纯粹是追求经济利益最大化，而且是不符合教育部门部门规定的，为什么补课屡禁不止？有偿补课的行为历史悠久，记得我小时候，家长们就会找老师补课，送一些钱物，所以有偿补课不是近年才出现的。但是目前出现的问题是，社会上教育培训机构多如牛毛，良莠不齐，著名的如新东方其实就是校外补课发展起来的，身在校内的老师们一面看着校外培训机构赚的盆满钵满，一面面对微薄的收入，索性也投入到有偿补课的行列中，毕竟这块的市场需求非常大。其中一些道德败坏者，为了追求利益最大化，甚至威逼可怜的学生和家长，口碑跌到谷底。
4,在职教师有偿补课以后何去何从？个人觉得一个时期内，教师参与有偿补课的行为仍然会继续存在。其中一部分原因是体制机制问题，工资收入较低，教师职业发展较为困难，评级评职称犹如挤独木桥，另一部分原因是社会上拜金思潮泛滥，难以抗拒经济利益的诱惑。
5，补课行为靠抓靠堵能否根治？我觉得很难，各地教育部门都曾花很大力气治理，收效甚微，比如:北上广等一线二线大城市，教师有偿补课不仅没有消失，反而愈演愈烈，收费越来越高，家长苦不堪言。一是越来越多的补课行为日益隐蔽，比如外挂到托辅机构等，二是教师为了自己的经济利益很难放弃这个蛋糕，三是这块的需求客观存在，部分家长也会找到老师补课
总之，看待问题不能简单通过一些手段解决，要共同努力，深刻思考，逐渐的解决！希望我的回答有用。
