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小黑老師，專注升學指導，志願填報，心理疏導，喜歡請關注
一模考試對每個人來說都不是衡量高考成績的測試，一模成績和高考成績沒有直接的關係，一模成績也決定不了高考成績。
一模作為高三一次大規模的測評考試，確實意義重大，以前流傳著一句名言“一模是金,二模是銀,三模不如鐵”，但是我卻不這麼認為，畢竟這些模考都不能代表你高考的成績，只是階段性的測評，檢測自己知識掌握情況，哪裡不足，哪裡掌握了。因此一模考試說明不了什麼，但是一摸考完如果想高考有所提升，要好好的做一次試卷分析，做一次自己全面剖析。
先說下一模的意義及其的重要性。
一模考試的意義在於找出自己通過一輪複習後，自己還有哪些不足，哪些知識現在還沒理解到位，沒達到高考要求，指明後面的複習方向，再結合當年的考試大綱，把複習思路更清晰的梳理出來。
鍛鍊學生的考試心理。一模畢竟是一次大規模考試，學生的應試心理會不同於其他考試，很多地方會有區排名，通過一模，也鍛鍊下孩子在考場中的心理素質，慢慢讓學生適應高考環境。
訓練考試的應試技巧，積累考試經驗。通過一模考試，讓學生學會在每場大考時，如何做到考試時間和做題速度的合理分配，不至於高考時試卷做不完。
讓學生能正確評估現階段自己。畢竟模考的出題方式和考點是按照高考要求出的，通過這次考試，可以讓考生自己有個定位，更清晰認識到自己的不足。
一模後抓緊，照樣高考能提高很多分，一點簡單建議：
一模考完，做一次全面的試卷分析，冷靜的思考自己的不足，正確 的評估自己，結合當年高考大綱，梳理出一個清晰的適合自己的複習思路，哪些題放棄，哪些題不能錯，在結合一模後的大量練題，提升自己成績，把握的好後面一段時間，到高考成績會有大幅度提升。
綜上所述，一模成績和高考成績沒有直接必然聯繫，甚至會有很大差距，就看個人怎麼複習！
小黑老師
作為過來人我可以肯定的給你說沒有到最後一刻，什麼都是未知的，你現在考的差，但是如果從現在開始你努力了，那麼你高考會考的很好，如果現在放棄了，那麼高考真的就完了，我給你提幾點建議，你可以看看。
2、高考就是一場心理戰，進入高三每天有做不完的卷子，一週一小考，一月一大考，偶爾難免會有失誤，這個時候家長不能責怪，要鼓勵孩子，讓他保持一顆平常心，樹立樂觀自信的心態，平時成就不代表高考，你只需要做的就是把自己考試做錯的題仔細檢查是因為失誤還是不會做，如果失誤你就要多訓練，如果不會做馬上查教材問老師，將這類題做會，做熟，要相信“天生我才必有用”。
3、制訂一張合適的計劃表
進入高三，首先要根據自己的強勢與弱勢情況，量身定做一套合適的學習目標及具體計劃，以增強綜合實力。目標不妨定高一些，正所謂“求其上，得其中”。其次，要及時查漏補缺。一旦發現有所欠缺，就應該及時補上。再次，應該學會及時歸類。知識歸類越有序，記憶提取越便捷，解題的速度越快，準確度越高。最後，要學會分析總結。遇到新問題，得到新收穫，學到新方法，有了新啟示，都要及時記下來。做到得失心中有數，才不會重蹈覆轍。還要在每一次考試中學會做題，要求質量與速度結合，特別是在做理綜和文綜的時候，常常會伴隨時間不夠用的問題，你就必須在平時訓練中進行限時訓練，學會“舍題”有舍才能有得，遇到你實在不會做的題第一時間舍掉，去做你會做的題，將你有能力做出來但是太浪費時間的題畫出來，在所有的題做完你在回過頭來做你畫的題。
4、提前熟悉高考規則，用黑色0.5毫米中性筆，不用膠帶，修改液等，做錯題就圈起來重新做，培養做題的敏感性，學會做題。
5、在高考前幾天收拾好身份證、准考證，在高考前幾天早點睡，注意休息，在高考時間要留出專門的時間查看圖題卡有沒有圖錯題，考完試千萬不要對答案，等所有科目考完在對答案，遇到簡單的題要提醒自己，要仔細，遇到難題要提醒自己，我難他難我不怕難，我勝。
如果我的回答對你有幫助關注一下，祝你考試理想中的大學，努力吧，加油。
玄幻小說迷
從一名多年參與高三備考的教師角度看，第一次模擬考的成績，遠不及高考成績。最主要的原因是學生的能力能力接下來會有明顯提升。
一模進行的時候，專題複習要麼還沒開始，要麼剛剛進行。這時學生的水平正在由較低層次向高層次發展中，對高度接近真題的模擬題適應力很弱，因而還難以考出真實的水平。
對於大多數學生，第一次模擬考是道坎，壓力非常大，畢竟所考分數和期望值差距很大，會產生懷疑以至於茫然無措的感覺。需要積極面對挑戰，以堅強自信的心態勇往直前。
戰勝一模帶給學生的下馬威，更多的需要理性精神——一模考不能反映我的水平，成績是暫時的，我的潛力正在挖掘過程中。這樣認識有助於保持良好的狀態，所謂贏在狀態，積極，自信，從容是最為理想的備考狀態，有助於實現備考效率的最大化。
此外，高考路上，也要看淡模擬考，不被分數和名次左右；看重的應是備考效果和狀態。成績不能說明一切，特別是考得不理想的時候，而狀態才是。希望你以良好的狀態，做內心強大的人，實現更大的進步。
優學優考策略
不算太接近吧
反正我一模的成績要比高考低70多分
也可能是因為之後的努力
高三主要是以複習為主，把以前學過的再重頭複習一遍，理科其實也好提高分數的，就是你知道了一個知識點你就會做一道簡單的題
如果你一模的成績不理想，那麼你不要害怕，有機會提高的，現在還有100多天，時間不太短，我們以前的班主任說過，就算只有3天，如果這三天你學會了幾個知識點，那麼，你就可能完成一個大題，理科中一個大題便不低於10分的。
每一天都可能有影響，可能一個小時都能對你成績有所提升，不要放棄高考前的任何一個小時。
如果你一模成績超常，也別驕傲，因為這不是高考，不是真正的高考題，你所做的就是依照以前的學習方法學習，因為一模不是高考題，不會有高考題那麼知識面覆蓋廣，所以你要查漏補缺。
一模二模三模中，最簡單的是三模，最難的是二模，因為二模的時候你們差不多都複習完了一遍，所以二模考的範圍更廣，知識點更多。最簡單的三模，其實就是想給你們增長自信心的，畢竟，你們馬上要高考了。
我現在就安慰我的那些復讀的同學，如果她們考差了，我就說，這不是高考，沒什麼的，只要高考考好就可以了啊
如果她們考好了，我也會開心的告訴她們，希望你保持狀態到高考
高三，理科，成績上上下下很正常，心態一定要好
我以前回答過關於理科考試的技巧和某些科的學習方法，想知道的可以留言或者私信我
祝成績進步，高考加油(ง •̀_•́)ง金榜題名
愛笑的女孩子運氣好
一般情況下，一模要相對較難，這是因為學校、教師要給高三生一個下馬威，要讓你們重視起來，重視高三複習時間極其寶貴。要認真面對高三的複習。
一般情況下，一模成績要比高考成績低。當然這是建立在，你非常重視一模之後的高三複習的基礎之上的，如果你天天吊兒郎當，東拉西扯的對待高三後期的複習，那你肯定會得到一個悲劇的結果。
一模之後是拉分階段，就類似你初三階段，人家不說初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下嘛。一模之後，就是開始兩極分化天上地下的時候。所以一模之後一定要重視起來，儘量跟上第一集團，珍惜每一分鐘每一秒鐘，就能比一模成績高很多。
一模真正的作用主要是看排名。瞭解自己在學校，或市排名是多少，對自己的實力大概有一些瞭解，在針對往年的畢業生的一模排名大概瞭解，自己還需要提多少名或多少分才能報自己心儀的學校。也就是說一模真正的作用，是自己實力的相對座標而已。
總之一模成績與高考成績接近不接近，絕對取決於你是否認真對待之後的複習時間。他們之間不存在必然聯繫，但是一般情況下，高考成績都比一模成績高。
走過路過自然飄過
我是愛教研，很高興回答這個問題，現在各地高三一模考試已經結束，作為高三理科學生，自己的一模考試成績與高考成績接近嗎？對於這個問題，每個高考過的考生都有自己的感受，結合考生的情況，下面我來談談對這個問題的看法。
一、一模考試與高考的對比
一模考試也就是地方所進行的第一次高考模擬考試，本身是地方學校老師根據學生情況進行自主命題，然後考查學生高考複習情況的一次考試。一模考試一般來說要參考以往高考命題，儘可能接近高考模式進行命題，以便更好的診斷考生整體複習情況，有助於考生了解自己學習狀況，嘗試適應高考考試環境。而高考是由相應的命題專家進行命題，其命題的角度和地方可能有一定差別，在質量和水平上有一定的高度。一模試題和高考試題本身出題的方式，命題的模式和試卷的質量層次都有一定差別，一模考試結果只能作為參考，不能認為一模成績基本上就是高考的成績。
二、一模考試對高考的價值
一模考試是對考生整體情況進行了解，幫助學生髮現複習中存在的優點和不足，有助於二輪和三輪複習有所側重，提高高考複習的效率，為更好迎接高考做好準備。在一模考試之後，學校和考生一般都會對一模成績進行分析，診斷考試中的問題，查找複習當中的薄弱環節，有助於針對問題進行不斷調整複習思路，改進複習備考的效率。所以，一模考試只是為了更好的進行高考，幫助考生提高考生成績，大多數情況下，考生高考成績會高於一模成績，當然也有例外。
總之，一模考試只能作為高考的一個參考，和高考不能肯定的說很接近，因為後面還有強化模擬，學生還會有很大的進步空間，所以，一模成績只能作為了解自己複習情況的診斷性考試，不能作為高考成績的依據。
愛教研
以我們當地這麼幾年來的實際情況來看是很接近的。不過接近的不是成績而是名次，每年的高三一模考試都是全市統一組織，統一閱卷，統一發放成績。在成績單上有全市的排名，全校的排名，單科的排名。經過歷年來與最終的高考成績對比發現出入並不大。尤其是理科更為明顯。
高三的一模考試一般都選在3月的中下旬，這個時候所有的東西基本上都已經複習完，並且也是寒假剛剛開學，所以這一次考試非常重要，一來呢是對學生上學期的學習情況進行一個檢測，二來是為學生的複習階段提供明確的目標和動力。
按規律來看一模的試題還有一個特點，那就是特別難。因為學生在開學後還沒有進入狀態，還沒有認識到自己的不足，所以為了讓他們更好的來複習，讓他們認識到自己當前的情況有多糟糕，自己還有好多的地方需要努力，所以需要“殺殺他們的銳氣”！相比來看三模的試題就非常簡單，因為要馬上就考試了，這時候學生需要鼓勵，需要培養他們的信心，如果再打擊就不好了。
一模的時候自己還沒有複習太全面，做的題目也不夠，所以還沒有找到題感，尤其是理綜和文綜。所以這也是成績較差的原因之一。在經過了3個月的高強度複習，每日穿梭於求贊求贊 有贊必回海當中，考生的能力有了大幅度提高，所以成績也會提升，這一個文科的學生可能會提升的更快一些。
高考的東西就那麼多，每年都會有新題，但是百變不離其宗，只要掌握了答題的“套路”，一切的題目都能迎刃而解。距離2018的高考已經很近，同時預祝所有的考生都能金榜題名！
教育小遊俠
我是一名課外輔導老師，根據多年經驗，可以說大部分學生一模成績的確與高考成績很接近。
但是一模成績是不是就定性了呢，可以說，完全不是。一模考試的目地是什麼呢，最重要的目地是讓學生通過考試去了解自己學習上的漏洞，查缺補漏，及時調整複習計劃，使得學習更有針對性，更有效果。所以高考成績比一模成績高50-100分分學生比比皆是。而如果一模考試成績不錯就放鬆自己，高考成績下滑的例子也不在少數。
綜上所述，高三一模成績與高考成績有很大的關聯性，在一模考試結束後，理性對待成績，戒驕戒躁，認真努力學習，一定能取得一個良好的成績，考取心儀的高校擁有一個美好的前程。
我是一名專注於中高考語文輔導的語文老師，大家在中高考語文學習中有什麼問題都可以與我討論。
財會123
你問的這個問題，讓我想到了高三的時候我們英語老師經常說的一句話，在一模的時候我們老師說，一模很重要，你一模的狀態就是你高考的狀態；二模的時候老師說，二模很重要，你二模的狀態就是你高考的狀態；三模的時候老師還是說，三模很重要，你三模的狀態就是你高考的狀態；可惜最後三模完了成績出來了，老師說，前面的那些都是虛的，而這一次可是實打實的，前面的都不重要，只有這一次決定成敗。而我高考的時候，不是一模的狀態，也不是二模的，更不是三模的，高考就是高考，不是哪次模擬就可以比擬的，而我們的狀態也是可以調節的，高考全部都是創新題，你看到的時候會覺得之前練的都是些什麼啊，沒有一個相似的，所以好好練習你的思考能力吧，只有這個才是你高考的時候要考的東西。無論是任何的模擬考試，它都不可能是你高考時候的成績，高考就是高考，沒有到那一刻，誰都不能預測出來你能考多少分，現在擔心這擔心那，還不如靜下來做兩個數學題，刷一套理綜卷。
加油吧，靜心做題，只有你學到了知識你才會踏實，到了高考成績出來的那天，你就可以說，我無愧於心，無愧於自己，無愧於父母對我的付出。加油吧，高考不難的。記住哦，不到高考的那一刻，不要放棄。
lzy167139603
我覺得不接近。雖然已經成為一名大學生，離自己的高考已經過去了兩年，但高三那年的生活久久不能忘記。
那時候被朋友成為間歇性抑鬱症，每次到出成績或者考試就會整天整天不說話，像是個活死人。其中一模也是對自己最大的一個打擊，班裡60個人，一模排到了30多名，按照省內的分數線，只比分數線高0.5分，所有人勸說，一模比高考難，可等到二模的時候卻連分數線都沒到，感覺自己都放棄了，把高考目標就定在了分數線，當時的想法是隻要壓線就不復習。
但平常自己就是個大大咧咧的人，所以對成績也就在意兩三天，最後高考成績也是出人意料，高了二本分數線20分，雖然並不是太高，但也出乎了家裡人的意料。直到現在還忘不了成績出來的時候，自己和家裡人一臉不相信，然後一遍一遍的確認。
其實一模並不意味著你的高考，決定高考成績的除了自己的努力外，還有自己的心態，只要自己真正付出了自己百分百的努力，心態一調整，就能超長髮揮。
